Гузій Іванна Степанівна
Гузій Іванна Степанівна | |
д.філос.н., доцент | |
Громадянство | Україна |
---|---|
Alma mater | Національний університет «Львівська політехніка» |
Спеціальність | документознавство та інформаційна діяльність |
Поточне місце роботи | Національний університет «Львівська політехніка», Інститут права, психології та інноваційної освіти, кафедра педагогіки та інноваційної освіти. |
Гузій Іванна Степанівна — доктор філософських наук, доцент кафедри педагогіки та інноваційної освіти Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка».
Зміст
Біографічна довідка
2005–2010 р. — навчалась в Національному університеті «Львівська політехніка», Інститут гуманітарних і соціальних наук, спеціальність «Документознавство та інформаційна діяльність».
З 2016 р. — аспірант кафедри педагогіки та інноваційної освіти Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка». Спеціальність — 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями).
Педагогічна діяльність
Курси, що викладає:
- Педагогіка
- Педагогіка і методика викладання у вищій школі
- Вступ до спеціальності
- Педагогіка вищої школи
- Інформаційно-комунікаційні технології та дидактичні засоби навчання
- Комп’ютерні технології в навчальному процесі
- Андрагоніка
Наукове дослідження
- Інтегративний підхід до підготовки майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи
Вибрані публікації
Авторка понад 40 наукових праць. Серед них:
Статті у наукових періодичних виданнях інших держав та у виданнях України, які включено до міжнародних наукометричних баз:
- Гузій, І.С. (2017). Роль соціального партнерства у формуванні конкурентоздатного педагога професійного навчання. Вісник Черкаського університету, серія «Педагогічні науки», 6, 50–55.
- Гузій, І.С. (2018). Інтегративний підхід до формування змісту професійної підготовки майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Нова педагогічна думка, 1 (93), 40–42.
- Гузій, І.С. (2018). Концептуальні засади інтегративного підходу до професійної підготовки майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Педагогічний альманах, 37, 147–152.
- Гузій, І.С. (2017). Структурно-змістовні характеристики конкурентоздатності майбутнього педагога професійного навчання. Молодий вчений, 1 (41), 385–389.
- Гузій, І.С. (2018). Напрями використання інтегративного підходу у професійній підготовці майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Молодий вчений, 3 (55), 76–79.
Публікації у наукових фахових виданнях України:
- Гузій, І.С. (2016). Конкурентоздатність майбутнього педагога професійного навчання : теоретичний аспект. Обрії, 2 (43), 69–73.
- Гузій, І.С. (2017). Особливості формування конкурентоздатності майбутнього педагога професійного навчання в умовах соціального партнерства. Обрії, 1 (44), 82–85.
Публікації у наукових періодичних виданнях інших держав:
- Дольнікова, Л.В., Рузяк, Т.І., & Гузій І.С. (2019). Формування конкурентоздатності майбутніх фахівців: культурологічний аспект. Хуманитарни Балкански изследвания, Т. 1, 2 (4), 12–15. (авторський внесок: виявлення специфіки формування конкурентоспроможності майбутніх фахівців з перспективи культурологічного підходу).
Публікації у наукових періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus або WebofScienceCoreCollection:
- Kryshtanovych M., Kryshtanovych S., Stechkevych O., Ivanytska O., & Huzii I. (2020). Prospects for the Development of Inclusive Education using Scientific and Mentoring Methods under the Conditions of Post-Pandemic Society. Postmodern Openings, 11 (2), 73-88. [[1]].
Контакти
вул. С. Бандери, 12, м. Львів, 79013; головний корпус, кімн. 220
Тел.: +38(032) 258-26-23
E-mail: ivanna05071987@ukr.net