Дольнікова Любов Василівна
Дольнікова Любов Василівна | |
| |
Громадянство | Україна |
---|---|
Галузь наукових інтересів | структурування змісту навчальних дисциплін у процесі формування фахових компетенцій випускника ВНЗ |
Науковий ступінь | кандидат педагогічних наук |
Науковий керівник | к.пед.н. Кміт Ярослав Михайлович, Львівський науково-практичний центр психології і педагогіки професійної освіти АПН України |
Дата присвоєння н.с. | 2001 р. |
Поточне місце роботи | Національний університет «Львівська політехніка», Інститут права, психології та інноваційної освіти, кафедра педагогіки та інноваційної освіти. |
Дольнікова Любов Василівна — кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та інноваційної освіти Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка».
Біографічна довідка
2001 р. — захистила кандидатську дисертацію на тему «Інтегративно-диференційований підхід до структурування змісту природничих дисциплін у медичних коледжах», 13.00.04 — «Теорія і методика професійної освіти» / Дольнікова Л.В. ; Тернопільський державний педагогічний університет ім. Володимира Гнатюка. — Тернопіль. — 2021. — 275 с. — Бібліогр. — с. 251–275.
Науковий керівник — к.пед.н. Кміт Ярослав Михайлович, Львівський науково-практичний центр психології і педагогіки професійної освіти АПН України.
Основні курси
- Загальна педагогіка
- Педагогіка
- Професійна педагогіка
- Педагогічна майстерність сучасного викладача
- Педагогічна техніка
- Професіоналізм і етика педагогічного спілкування
- Розробка дисертаційного проєкту
- Дидактика професійного навчання
- Педагогіка і методика викладання у вищій школі
Наукові інтереси
- Структурування змісту навчальних дисциплін у процесі формування фахових компетенцій випускника ЗВО
- Умови та методи формування педагогічної майстерності сучасного викладача ЗВО
Вибрані публікації
- Дольнікова Л. Структурування навчального матеріалу з природничих дисциплін // Педагогіка і психологія професійної освіти. — 1997. — №3–4, частина 2. — С. 11–16.
- Дольнікова Л. Інтегративні дидактичні одиниці як засіб структурування змісту навчального матеріалу у вищій школі. // Педагогіка і психологія професійної освіти. — 1999. — №1. — С. 110–114.
- Дольнікова Л. Критерії структурування змісту навчального матеріалу з природничих дисциплін // Педагогіка і психологія професійної освіти. — 1999. — №4. — С. 127–132.
- Дольнікова Л.В. Особливості інтегративно-диференційованого підходу до структурування змісту природничих дисциплін у медичних коледжах (теорія та практика) : Навчально-методичні рекомендації за ред. Кміта Я.М. — Львів. — 2000. — 24 с.
- Дольнікова Л. Інноваційні науково-педагогічні підходи до формування системи інтегрованих знань студентів, як передумови підвищення їх фахових компетенцій. // Сучасні тенденції проблеми інновації виробництва товарів і надання послуг. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції. — Львів. — 2008. — С. 78–81.
- Дольнікова Л. Структурування змісту навчальних дисциплін: системний, інтегративний і диференційований підхід // Педагогіка і психологія професійної освіти. — 2008. — №1. — С. 73–81.
- Дольнікова Л. Структурування навчального матеріалу з природничих дисциплін // Педагогіка і психологія професійної освіти. — 1997. — №3–4, частина 2. — С. 11–16.
- Дольнікова Л.В. Інтегративно-диференційований підхід до структурування змісту природничо-математичних дисциплін, як передумова формування професійного мислення під час підготовки фахівців.// Новітні тенденції у харчових технологіях та якість і безпечність продуктів. Збірник статей ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. — Львів. — 2010. — С. 39–43.
- Проблеми інтеграції у сучасній професійній освіті : методологія, теорія, практика : монографія / За ред. І Козловської та Я. Кміта. — Львів : Сполом — 2004. — С. 115–126.
- Л. Дольнікова. Інтегративно-диференційований підхід як засіб єдності теорії та практики у структуруванні змісту навчання. // Педагогічні інновації у фаховій освіті : збірник наукових праць / Ред.кол. : М.І. Кляп (відпов. редактор), С.Г. Борзенко, Є.А. Іванченко та ін. — Вип. 2. — Ужгород : ЗакДУ — 2011. — С. 49–56.
- Дольнікова Л.В. Інтегративно-диференційований підхід до структурування змісту природничих дисциплін у медичних коледжах. // Інтегративні процеси у професійній освіті : Львівська наукова школа: збірник наукових праць. // укл. Б.Т. Камінський, І.Я. Пастирська // — Львів. — Сполом. — 2010. — С. 201–208.
- Дольнікова Л.В., Цубова О.Л. Структурування змісту навчальних дисциплін як важлива передумова підвищення якості підготовки фахівців. // Менеджмент та підприємництво в Україні : етапи становлення і проблеми розвитку. Вісник НУ «Львівська політехніка» №767 — 2013. — С. 379–382.
- Козловський Ю.М. Теоретико-методичні засади професійного розвитку особистості в умовах євроінтеграції процесів : монографія / Ю.М. Козловський, В.Л. Ортинський, В.О. Вихрущ, Л.Л. Сушенцева, П.І. Сікорський, Р.І. Швай, І.С. Колодій, Т.М. Горохівська, Л.В. Дольнікова, О.М. Ієвлєв, М.М. Мищишин, Г.Й. Шевчук, І.М. Ключковська, Т.О. Шаргун, Б.С. Сливка, О.І. Мєдвєдєва. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2017. — 336 c.
- Сікорський П.І. Василь Сухомлинський : колективна монографія / П.І. Сікорський, Л.В. Дольнікова, Я.В. Пошивак, В.О. Вихрущ, Н.А. Денькович, Б.С. Сливка, С.С. Сливка, Ю.М. Козловський, О.Д. Кузнецова. — Львів : Бадікова Н.О., 2018. — 252 c.
- Kozlovska I., Dolnikova L., Fuchyla O. Determination of integration levels in the process of the content of studying formation : meta-subject approach // Ukrainian Journal of Educational Research. — 2017. — Vol. 2, №1. — P. 9–14.
- Дольнікова Л.В., Стечкевич О.О. Формування готовності майбутніх докторів філософії до інноваційної педагогічної діяльності // Молодь і ринок. — 2018. — №12 (167). — С. 33–37. (Index Copernicus International).
- Дольнікова Л.В., Стечкевич Л.К. Інтеграція та систематизація змісту фундаментальних дисциплін у вищій школі // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців : методологія, теорія, досвід, проблеми. — 2018. — Вип. 52. — С. 19–23. (Google Scholar, Index Copernicus International).
- Козловський Ю.М., Дольнікова Л.В. Інтеграція елементів педагогічної та акторської майстерності у процесі підготовки майбутніх докторів філософії // Педагогічний альманах. — 2018. — Вип. 37. — С. 105–113. (Index Copernicus International).
- Берянич О.В. Педагогічний супровід дітей з синромом Дауна в процесі їх соціалізації // Організаційні, правові та психолого-педагогічні аспекти реалізації професійної мобільності студентів : реалії та перспективи : матеріали всеукраїнської студентської науково-практичної конференції, Львів, 15–16 травня 2017 р. — 2017. — C. 10–12. 0,13 ум.друк.арк. (За іншою тематикою) (н.к. — Дольнікова Л.В).
- Берянич О.В. Особливості застосування методів арт-педагогіки в процесі соціальної інтеграції дітей з синдромом Дауна // 75-та студентська науково-технічна конференція. Секція права та психології : збірник тез доповідей (Львів, 09–17 жовтня 2017 р.). — 2017. — C. 190–192. (н.к. — Дольнікова Л.В.).
- Василенко О.В. До питання про управління патріотичним вихованням молоді в студентському середовищі // Організаційні, правові та психолого-педагогічні аспекти реалізації професійної мобільності студентів : реалії та перспективи : матеріали всеукраїнської студентської науково-практичної конференції, Львів, 15–16 травня 2017 р. — 2017. — C. 13–16. (н.к. — Дольнікова Л.В.).
- Горбаль Х.Є. Закордонний досвід роботи з сім'ями, що опинились в складних життєвих обставинах // Організаційні, правові та психолого-педагогічні аспекти реалізації професійної мобільності студентів: реалії та перспективи : матеріали всеукраїнської студентської науково-практичної конференції, Львів, 15–16 травня 2017 р. — 2017. — C. 21–23. (н.к. — Дольнікова Л.В.).
11.
- Горбаль Х.Є. Управління педагогічним супроводом дітей в дитячих будинках сімейного типу // 75-та студентська науково-технічна конференція. Секція права та психології : збірник тез доповідей (Львів, 09–17 жовтня 2017 р.). — 2017. — C. 193–194. (н.к. — Дольнікова Л.В.).
- Дольнікова Л.В. Елементи педагогічної та акторської майстерності у процесі підготовки майбутніх докторів філософії // Захист прав і свобод людини та громадянина в умовах формування правової держави : збірник тез VII Всеукраїнської науково-практичної конференції (Львів, 30 травня 2018 р.). — 2018. — C. 200–201.
- Дольнікова Л.В. Формування наукового мислення студентів на основі інтегративного підходу // Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп'ютерних технологій в Україні : збірник тез доповідей ХIV Науково-практичної конференції (Львів, 17–20 квітня 2018 р.). — 2018. — C. 148–150. 0,13 ум.друк.арк. (За іншою тематикою).
- Дольнікова Л.В., Козловська І.М. Неперервність у розвитку навчального знання як методологічний аспект вертикальної інтеграції змісту професійної освіти // Педагогіка та психологія сьогодні : постулати минулого і сучасні теорії : збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (Одеса, 19–20 жовтня 2018 р.). — 2018. — C. 77–81.
- Дольнікова Л.В., Козловська І.М. Розвиток професійно-духовних цінностей учнів у закладах професійної освіти : інтегративний підхід // Science and society : 8th International conference, 9th November 2018. — 2018. — C. 423–431.
- Кулик Н.І. Компетентісний підхід до підготовки вчителя-логопеда // 76-та Студентська науково-технічна конференція. Секція права та психології : збірник тез доповідей, 15–29 жовтня 2018 р., Львів. — 2018. — C. 207–208. (н.к. — Дольнікова Л.В.).
- Перун В.А. Бойківська етнопедагогіка і її вплив на формування гармонійно-розвиненої особистості // Організаційні, правові та психолого-педагогічні аспекти реалізації професійної мобільності студентів : реалії та перспективи : матеріали всеукраїнської студентської науково-практичної конференції, Львів, 15צ–16 травня 2017 року. — 2017. — C. 62–65. (н.к. — Дольнікова Л.В.).
Контакти
вул. В Чорновола, 57б, м.Львів; 36-й н.к., кімн. 407
Тел.: +38 (097) 391-06-84
E-mail: lubov.v.dolnikova@lpnu.ua