Відмінності між версіями «Гелеш Анна Валентинівна»

Версія за 13:20, 14 листопада 2023

Гелеш Анна Валентинівна
к.і.н., доцент
Громадянство	Україна
Національність	українка
Поточне місце роботи	Національний університет «Львівська політехніка», Інститут права, психології та інноваційної освіти, кафедра педагогіки та інноваційної освіти.

Гелеш Анна Валентинівна — кандидат історичних наук, доцент кафедри педагогіки та інноваційної освіти Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка». Керівник сектору моніторингу якості освітніх програм Центру забезпечення якості освіти.

Біографічна довідка

Досвід роботи:

Вересень 2020 р. і дотепер — доцент кафедри педагогіки та інноваційної освіти Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка».

Вересень 2020 р. і дотепер — керівник сектору моніторингу якості освітніх програм, заступник директора Центру забезпечення якості освіти Національного університету «Львівська політехніка».

Професійний розвиток:

02.07.2020 р. – 30.06.2022 р. — Міжнародний освітній проєкт «Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти» (Academic IQ), сертифікати про підвищення кваліфікації, теми: «Академічна доброчесність в системі внутрішнього забезпечення якості освіти» (15 год); «Робота з даними та напрацювання стратегій для посилення академічної доброчесності та якості» (15 год); «Інтерпретація даних для якісних змін» (15 год).

23.10–23.12.2020 р. — Вища школа міжнародних відносин і суспільної комунікації в Холмі (Польща), сертифікат про міжнародне дистанційне стажування, тема: «Вища освіта Польщі через призму освітніх систем країн Європейського Союзу» (180 год).

01–26.11.2021 р. — Національний університет «Львівська політехніка», кафедра педагогіки та соціального управління, підвищення кваліфікації, тема «Професійний розвиток педагога: теорія і практика» (30 год).

07–16.12.2021 р. — Університет імені Альфреда Нобеля, свідоцтво про підвищення кваліфікації, тема: «Підготовка закладів вищої освіти до проходження міжнародних акредитацій за Європейськими стандартами якості» (90 год).

04–31.05.2021 р. — Національний університет «Львівська політехніка». Програма «Розвиток професійно-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти»: курс «Інтелектуальна власність науково-педагогічного працівника у технічному закладі вищої освіти: теоретичні аспекти та практичне використання» (30 год).

16-21.08.2021 р. — Національний університет «Львівська політехніка». International summer school «Camp «Believe»». Soft skills development (30 год).

11.03–22.04.2022 р. — Центральне агентство з оцінювання та акредитації (ZEvA), Ганновер (Німеччина), сертифікат про міжнародне стажування (180 год).

15–20.08.2022 р. — Національний університет «Львівська політехніка». International summer school «Camp «Believe»». Soft skills development (36 год).

01–10.04.2023 р. — Prometheus. «Академічна доброчесність: онлайн курс для викладачів» (60 год).

05–09.06.2023 р. — Adana Alparsan Türkeş Science and Technology University. Erasmus+ Training for staff mobility programme.

27–30.07.2023 р. — Національний університет «Львівська політехніка». The International summer school of young scientists 1.0 (30 год).

07–12.08.2023 р. — Національний університет «Львівська політехніка». International summer school «Camp «Believe»». Soft skills development (30 год).

Додаткова інформація

• Керівник сектору моніторингу якості освітніх програм / заступник директора Центру забезпечення якості освіти Національного університету «Львівська політехніка»
• Експерт з акредитації освітніх програм Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти (спеціальності: 01 Освітні/педагогічні науки та 029 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа)
• Секретар Науково-методичної ради Національного університету «Львівська політехніка»
• Член групи аудиту внутрішньої системи управління якості (ВСУЯ) Національного університету «Львівська політехніка»
• Співавторка нормативних документів Національного університету «Львівська політехніка»: Порядок формування та перегляду робочої програми навчальної дисципліни (2021); Стандарт вищої освіти: Положення про формування, затвердження та оновлення освітніх програм (2021; 2023); Положення про опитування зацікавлених сторін (стейкхолдерів) Національного університету «Львівська політехніка» (2021) тощо.

Напрями наукових зацікавлень

• Науково-пошукова робота за темою забезпечення якості вищої освіти, зокрема: Процедури ліцензування та акредитації
• Методика підготовки учасників акредитаційних експертиз освітніх програм ЗВО України до акредитацій
• Міжнародна акредитація
• Вивчення, аналіз та імплементація міжнародного досвіду забезпечення якості вищої освіти в освітній процес ЗВО України

Основні курси

• Загальна педагогіка
• Професійна педагогіка
• Академічна доброчесність і якість освіти
• Державна система забезпечення якості освіти
• Основи освітнього менеджменту
• Теорія та методика педагогічного дослідження
• Курси підвищення кваліфікації – навчальний модуль для науково-педагогічних працівників «Акредитаційна експертиза та особливості оцінювання якості освітніх програм»

Участь у міжнародних конференціях

1. Інформація, комунікація, суспільство 2017: Матеріали 6-ї Міжнародної наукової конференції (ICS-2017) (м. Славське, 18–20 травня 2017 р.);
2. Інформація, комунікація, суспільство 2018: Матеріали 7-ї Міжнародної наукової конференції (ICS-2018) (м. Чинадієво, 17–19 травня 2018 р.);
3. Управління в освіті: Матеріали 9-ї Міжнародної науково-практичної конференції (м. Львів, 4–5 квітня 2019 р.);
4. Implementation of modern science into practice. Abstracts of I International Scientific and Practical Conference. SH SCW «NEW ROUTE» Graz, Austria. 2020;
5. Theoretical foundations of modern science and practice. Abstracts of XI International Scientific and Practical Conference. Melbourne, Australia 2020;
6. International Scientific Conference Relevant Trends of Scientific Research in the Countries of Central and Eastern Europe: Conference Proceedings, 20th November, 2020;
7. Управління якістю в освіті та промисловості: досвід, проблеми та перспективи: тези доповідей V Міжнародної науково-практичної конференції, 20–21 травня 2021;
8. Інформація, комунікація, суспільство 2021 [електронний ресурс]: Матеріали 10-ї Міжнародної наукової конференції ICS-2021;
9. IEEE 4th International Conference on Advanced Information and Communication Technologies (AICT), 2021;
10. Intelligent data acquisition and advanced computing systems: technology and applications : proceedings of the 12th IEEE International conference IDAACS, Dortmund, Germany, 7–9 Stptember, 2023.

Нагороди

• 2020 р. — подяка Національного університету «Львівська політехніка»
• 2021 р. — диплом Національного університету «Львівська політехніка»

Вибрані публікації

Монографії і навчальні посібники:

1. Гелеш А.В. Державна система забезпечення якості вищої освіти : навчальний посібник / А.В. Гелеш. —Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2020. — 180 с.
2. Гелеш А.В. Львівська політехніка в історико-педагогічному дискурсі (1960-1980-ті рр.) : колективна монографія / А.В. Гелеш, Н.В. Мукан. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2021. — 208 c.
3. Мукан Н.В., Гелеш А.В. Академічна доброчесність і якість освіти : навчальний посібник / Н.В. Мукан, А.В. Гелеш. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2023. — 180 с.

Наукові статті у фахових виданнях:

1. Гелеш А.В. Експерти як ключові учасники нової акредитаційної експертизи : дискусійні питання // Молодий вчений. — 2020. — №2 (78). — С. 401–407. (CrossRef, Google Scholar, Index Copernicus International).
2. Гелеш А.В. Методика підготовки експертів з акредитації освітніх програм в Україні : шляхи удосконалення // Молодий вчений. — 2020. — №3 (79). — С. 360–365. (Google Scholar).
3. Гелеш А.В. Матриця формування управлінських компетенцій експерта з акредитації освітніх програм // Інноваційна педагогіка. — 2020. — Вип. 24, т. 1. — С. 67–70. (Index Copernicus International (Республіка Польща), Категорія Б, DOI: [6085/2020/24-1.12].
4. Гелеш А.В. Методика підготовки гарантів освітніх програм до проходження акредитаційних експертиз // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки : реалії та перспективи. — 2020. — Вип. 77. — С. 55–59. Категорія Б, DOI: [[1]].
5. Гелеш А.В. Сучасні теоретико-методологічні підходи до акредитації освітніх програм ЗВО України // Інноваційна педагогіка. — 2021. — Вип. 33, т. 2. — С. 111–116. (Index Copernicus International (Республіка Польща), Категорія Б, DOI: [[2]].
6. Гелеш А.В., Шуляр Р.В. Становлення й розвиток системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти в Національному університеті «Львівська політехніка» // Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. — 2021. — Вип. 42, т. 1. — С. 270–279.
7. Гелеш А.В. Розвиток професійних навичок у гарантів освітніх програм у контексті підготовки їх до проходження акредитацій // Інноваційна педагогіка. —2021. — Вип. 40. — С. 224–229.
8. Денькович В.І., Гелеш А.В. Методика застосування ІКТ у процесі формування компетентності викладача облікових дисциплін / В.І. Денькович, А.В. Гелеш // Topical issues of science and practice : аbstracts VII International scientific and practical conference, November 02–06. 2020, London, Great Britain. —2020. — C. 428–431. (Available at: DOI: 10.46299/ISG.2020.II.VII, URL: [[3]]). [н.к.—- Гелеш А.В.].
9. M. Buchyn, A. Helesh and B. Shubyn, «Information Security During Electronic Voting: Threats and Mechanisms for Ensuring», 2021 IEEE 4th International Conference on Advanced Information and Communication Technologies (AICT), 2021, pp. 266–269, doi: 10.1109/AICT52120.2021.962897.
10. Helesh A., Eremenko O., & Kryshtanovych M. (2021). Monitoring the quality of the work of experts when they conduct accreditation examinations of educational programs. Revista Tempos e Espaços em Educação, 14 (33), e 16535. [[4]].
11. Kotyk T., Shaposhnikova I., Berezyuk O., Savchenko O., & Helesh A. (2021). Problems of Introducing Information and Communication Technologies into the Educational Process during the COVID-19 Pandemic. Postmodern Openings, 12 (3), 257–266. [[5]].
12. Helesh A., Mukan N., Davydchak O., Huzii I., Dolinska* N. Objective assessment in the quality assurance system of the academic virtue of the university in the context of legal security // Cuestiones Políticas. — 2023. — Vol. 41, №78. —P. 345–356.
13. Мукан Наталія, Гелеш Анна, Бондін Дмитрій. Формування ІКТ‐компетентності майбутніх менеджерів у закладах вищої освіти // Академічні візії. — 2023. — №21.
14. Мукан Н.В., Гелеш А.В., Мукан О.В. Оцінювання результатів навчання як компонент забезпечення якості вищої освіти та академічної доброчесності : практика Національного університету «Львівська політехніка» // Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка»). — 2023. — 9 (27). — С. 303–314.
15. Мукан Н.В., Гелеш А.В., Мукан О.В. Реалізація принципів академічної доброчесності : досвід студентів Національного університету «Львівська політехніка» // Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка»). — 2023. —7 (25). — С. 175–186.

Контакти

вул. С. Бандери, 12, м. Львів, 79013; головний корпус, кімн. 213

Тел.: +38 (032) 258-22-19, +38 (032) 258-25-20

E-mail: anna.v.gelesh@lpnu.ua