Відмінності між версіями «Ієвлєв Олександр Миколайович»

Поточна версія на 19:43, 13 червня 2024

Ієвлєв Олександр Миколайович
д.пед.н., доцент
Громадянство	Україна
Галузь наукових інтересів	управлінські і маніпулятивні впливи в організації, невербальна комунікація, механізми запуску стереотипних дій (реакцій), професійно-педагогічна мобільність викладача
Кваліфікаційний рівень	магістр з управління навчальним закладом
Науковий ступінь	доктор педагогічних наук
Дата присвоєння н.с.	2021 р.
Вчене звання	доцент
Дата присвоєння в.з.	2008 р.
Поточне місце роботи	Національний університет «Львівська політехніка», Інститут права, психології та інноваційної освіти , Кафедра педагогіки та інноваційної освіти

Ієвлєв Олександр Миколайович — доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки та інноваційної освіти Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка».

Загальна інформація

У 2004 році захистив кандидатську дисертацію за спеціальністю 01.05.02 «Математичне моделювання та обчислювальні методи» на тему «Моделювання та дослідження поліфакторних впливів-відгуків у вузлі управління складної біотехнічної системи».

Науковий керівник — доктор біологічних наук, кандидат технічних наук, професор Кизименко Леонід Дмитрович, завідувач кафедри інженерно-педагогічної підготовки Національного університету «Львівська політехніка».

У 2021 році захистив докторську дисертацію за спеціальністю 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти» на тему «Теоретико-методичні засади формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача в умовах магістратури».

Науковий керівник — доктор педагогічних наук, доцент Сушенцева Лілія Леонідівна

Заступник завідувача кафедри.

Основні курси

Теорія та методика педагогічного дослідження

Професійна педагогічна мобільність викладача

Психопедагогіка управління

Професійно-педагогічна мобільність як системна якість науково-педагогічного працівника закладу вищої освіти

Професійний розвиток і мобільність сучасного викладача закладу професійної освіти

Наукові інтереси

Професійно-педагогічна мобільність викладача; управлінські і маніпулятивні аспекти дії поліфакторних впливів-відгуків компонентів СТС з врахування механізмів запуску стереотипізованих реакцій.

Професійне Пост Докторське стажування за програмою дослідження в галузі Освітніх Наук та Психопедагогіки на тему «Європейські моделі TeLSAC і PERFORMER підвищення кваліфікації та перепідготовки викладачів в університетській та вчителів шкільній освіті в Україні» у Науковому Інституті Психології Освіти та Виховання (I.S.P.E.F.) (м. Рим, Італія) з 30 червня 2022 року до 31 жовтня 2022 року. Supervisore (супервізор) Президент I.S.P.E.F. Фаусто Презутті, PhD

Член спеціалізованої вченої ради Д 35.052.24 [1]

Член редколегії Вісника Дніпровської академії неперервної освіти. Серія: Філософія. Педагогіка (категорія «Б») [2]

Періодичність друку: 2 рази на рік. Прийом наукових статей до № 1 до 01 квітня та до № 2 до 01 листопада.

Професійний розвиток

    04.03.2019 р -  25.03.2019 р. - Вища школа міжнародних відносин і суспільних комунікації в м. Хелмі (м. Хелм, Республіка Польща). «Вища освіта Польщі через призму освітніх систем країн Європейського Союзу» (108 годин).  
    27 жовтня 2021 р. 22 грудня 2021 p. - навчання за програмою підвищення кваліфікації на тему «Міжнародні освітні програми та проекти», який проводився Центром міжнародної освіти Національного університету «Львівська політехніка» (16 годин). 
    21 грудня 2020 р. - 28 січня 2021 р. – навчання за програмою підвищення кваліфікації на тему «Акредитаційна експертиза та особливості оцінювання якості освітніх програм» (за програмою модуля Н4М2) (30 годин).  
    01.11.2021 р. -  26.11.2021 р. - навчання за програмою підвищення кваліфікації НПП Національного університету «Львівська політехніка» на тему «Виховання аристократів духу» (30 годин).
    29.11.2021 р. -  24.12.2021 р. - навчання за програмою підвищення кваліфікації НПП Національного університету «Львівська політехніка» на тему «Український вимір реформування системи освіти Республіки Польща» (30 годин).  
    19.02.2022 р - 19.03.2022 р.  - Празький гуманітарно-технічний інститут (м. Прага, Чеська  Республіка). «Вища та професійна освіта Чеської  Республіки в контексті освітньої політики Євросоюзу» (120 годин). 
   18 жовтня 2022 року - навчання за програмою підвищення кваліфікації в Міжнародному науково-практичному семінарі на тему «Розбудова украинско-європейської мережі закладів освіти для розвитку єдиного гуманістично-наукового простору: підвищення професійної майстерності педагога». Національний Університет «Львівська Політехніка», Науковий Інститут Психології   Освіти та Виховання (м. Рим, Італія), Європейський Центр Освіти (м. Рим, Італія) (8 годин).  
   21 листопада - 23 грудня 2022 року -  навчання за програмою підвищення кваліфікації НПП Національного університету «Львівська політехніка» на тему «Педагогічний конфлікт як засіб регулювання міжособистісних стосунків у закладі вищої освіти» (30 годин).   
   8 червня 2023 року - навчання за програмою підвищення кваліфікації в Міжнародному науково-практичному семінарі на тему «Використання методу TeLSAC як засобу реалізації роботи в групі за допомогою ІКТ у Європейському та вітчизняному просторах вищої освіти».  Національний Університет «Львівська Політехніка», Науковий Інститут Психології   Освіти та Виховання (м. Рим, Італія), Європейський Центр Освіти (м. Рим, Італія) (8 годин). 
    13 лютого -14 березня 2023 року - навчання за програмою підвищення кваліфікації НПП Національного університету «Львівська політехніка» на тему «Розвиток професійно-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти» (30 годин).   
    13 лютого - 14 березня 2023 року - навчання за програмою підвищення кваліфікації НПП Національного університету «Львівська політехніка» на тему «Педагогічна інноватика в діяльності викладача вищої освіти» (30 годин).
    13  лютого 2023 року  -  28  березня 2023  року - стажування (підвищення кваліфікації) за темою «Вивчення досвіду підготовки здобувачів вищої освіти  спеціальності 011 «Освітні педагогічні науки» у Львівському національному університеті імені Івана Франка (180 годин).
   05 лютого - 04 березня 2024 року - навчання за програмою підвищення кваліфікації НПП Національного університету «Львівська політехніка» на тему «Педагогічна техніка викладача сучасного закладу вищої освіти як основа його педагогічної майстерності» (30 годин).
   14 травня 2024 року - навчання за програмою підвищення кваліфікації в Міжнародному науково-практичному семінарі на тему «Використання європейської освітньої моделі TeLSAC в проєктних технологіях та командній роботі студентів в умовах миру та воєнного часу». Національний Університет «Львівська Політехніка», Науковий Інститут Психології   Освіти та Виховання (м. Рим, Італія), Європейський Центр Освіти (м. Рим, Італія) (4 години).

Вибрані публікації

Є автором понад 150 наукових і навчально-методичних праць.

Серед них:

1. Tretko V., Vasіutina T., Kolomiiets I., Iievliev O., Kramar V. Functions and principles of creating quality information support for the educational space of higher education institution // Amazonia Investiga. – 2024. – Vol. 12, No. 69. – P. 51–60. (Web of Science Emerging Sources Citation Index).
2. Доктор Д. З., Ієвлєв О. М. Форсайт-проєкти як чинник формування правової поведінки студентів у закладі освіти в умовах гуманізації освітнього процесу // Вісник Дніпровської академії неперервної освіти.Серія: Філософія і педагогіка. – 2024. – Том 1. №1. – С. 86–96.
3. Ієвлєв О. М. Система формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача в умовах магістратури: теоретико-експериментальне дослідження: монографія / О. М. Ієвлєв. – Львів: Сполом, 2023. – 140 c.
4. Vusyk H., Kuzmenko T., Dekalo O., Kruhlenko L., Iievliev O. Sociolinguistic aspects of verbal interaction: exploring language communities and speech // Knowledge & Diversity (RCD). – 2023. – Vol. 15. No. 40 (2023). – С. 401– 416. (Web of Science Emerging Sources Citation Index).
5. Rumiantseva K., Yevdokymova N., Bratushka S., Iievliev O., Kharchenko N. The importance of multimedia means usage in improving the quality of education // Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade. – 2023. – Vol. 16, No. 3. – P. 665 – 674 (Web of Science Emerging Sources Citation Index).
6. Botuzova Y., Iievliev O., Okipniak I., Yandola K., Charkina T. Innovative approaches to assessment in pedagogical practice: new technologies, methods and development of objective assessment tools // Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade. – 2023. – Vol. 16, No. 2. – P. 386–398 (Web of Science Emerging Sources Citation Index).
7. Мукан Н., Горохівська Т., Ієвлєв О., Чубінська Н., Кобрин В. Формування іншомовної комунікативної компетентності фахівця (досвід Національного університету «Львівська політехніка») [Електронний ресурс] // Академічні візії. – 2023. – № 25.
8. Соловйов В. Ф., Ієвлєв О. М., Сікорський П. І. Характеристика впливу глобалізації на професійну підготовку майбутніх учителів інформатики [Електронний ресурс] // Академічні візії. – 2023. – № 18.
9. Козловський Ю. М., Ієвлєв О. М., Сікорський П. І., Соловйов В. Ф. Характеристика професійної підготовки учителя інформатики в сучасних умовах розвитку [Електронний ресурс] // Академічні візії. – 2022. – Вип. 14.
10. Ієвлєв О. М., Калінська О. П. Професійно-педагогічна мобільність у вимірі педагогічної майстерності: практикум. – Львів: Сполом, 2022. 129 c.
11. Kozlovskiy Yuriy, Iievliev Oleksandr, Mykytyuk Oksana, Tiurina Tamara, Say Dmytro. Features of formation of pedagogical competence of a university teacher in the leading countries of the world // Revista Tempos e Espaços em Educação. – 2022. – Vol. 15, № 34.
12. Козловський Ю. М., Ієвлєв О. М., Мукан О. В., Кривошеєва О. Формування професійної компетентності майбутніх інженерів в процесі вивчення гуманітарних дисциплін // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – 2022. – № 81. – С. 198–202.
13. Ієвлєв О. М. Теоретико-методичні засади формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача в умовах магістратури: дис. … д-ра пед. наук за спеціальністю 13.00.04. Хмельницький національний університет. Хмельницький, 2021. 577 с.
14. Ієвлєв О. М. Професійно-педагогічна мобільність викладача : навч. посібник / О. М. Ієвлєв. ~ Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2020. - 136 с.
15. Ієвлєв О. М. Професійно-педагогічна мобільність майбутнього викладача: теорія і практика: монографія / О. М. Ієвлєв. – Хмельницький: ФОП Бідюк Є. І., 2020. – 211 c.
16. Iyevlyev O. Professional and pedagogical mobility of the future teacher: expert assessment of components and features of formation // Advances in Educational Technology and Psychology. – 2021. – Vol. 5, No. 1. – P. 13–17. DOI: 10.23977/aetp.2021.51003 . https://clausiuspress.com/article/664.html
17. Nataliya Mukan, Tetiana Gorokhivska, Volodymyr Banakh***, Oleksandr Iyevlyev. Testing of students’ static balance development in physical education: ICT application // Journal of Physical Education and Sport. – 2021. – Vol. 21, suppl. iss. 5. – P. 3068–3074. (SciVerse SCOPUS).
18. Ієвлєв О. М. Роль особистісного складника професійно-педагогічної мобільності майбутніх викладачів у їхній подальшій педагогічній діяльності // Інноваційна педагогіка. – 2020. – Вип. 30, т. 1. – С. 49–52.
19. Ієвлєв О. М. Професійно-педагогічна мобільність викладача як чинник якості освітнього процесу: теоретичне та експериментальне дослідження [Електронний ресурс] // Державне управління: удосконалення та розвиток. – 2020. – № 10.
20. Ієвлєв О. М. Модель формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача в умовах магістратури. Інноваційна педагогіка. 2019. Вип. 12. Том 2. С. 123–127.
21. Ієвлєв О. М. Реалізація дидактичних принципів у процесі формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача. Гірська школа Українських Карпат. 2019. № 20. С. 97–101.
22. Ієвлєв О.М. Управління формуванням професійної мобільності суб’єктів педагогічної взаємодії / О.М. Ієвлєв // Теоретико-методичні засади професійного розвитку особистості в умовах євроінтеграційних процесів: Монографія / За ред. Ю. М. Козловського. 2018. – С. 125 – 139.
23. Yevlyev O. Professional and pedagogical mobility of a future lecturer at a higher education institution in conditions of a magistracy: didactic principles of modeling and methodical principles of formation/ M. Kryshtanovych, H. Bushchak, V. Vyhrushch, T. Horokhivska, O. Yevlyev, P. Sikorskyi, I. Kolodii, N. Kolodiy, R. Shvay, N. Morska, S. Kryshtanovych, M. Gołoś, Y. Kozlovskyi, I. Kozlovska, H. Shayner, A. Vykhrushch, G. Koval. – Chełmie: Wyższa Szkoła Stosunków Międzynarodowych i Komunikacji Społecznej w Chełmie, 2019. – 192 c. С. 65 - 80c.
24. Iyevlyev O. Concept of forming professional and pedagogical mobility of the future lecturer in the master's degree // Обрії : науково-педагогічний журнал. – 2018. – № 2(47). – С. 34–37.
25. Ієвлєв О. М. Інтеграція фахових і психолого-педагогічних знань у формуванні професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача в умовах магістратури // Інноваційна педагогіка. – 2019. – Вип. 14, т. 1. – С. 208–212.(Index Copernicus International).
26. Ієвлєв О. М. Модель формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача в умовах магістратури // Інноваційна педагогіка. – 2019. – Вип. 12, т. 2. – С. 123–127. (Index Copernicus International).
27. Ієвлєв О. М. Реалізація дидактичних принципів у процесі формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача // Гірська школа Українських Карпат. – 2019. – № 20. – С. 97–101. (Index Copernicus International).
28. Ієвлєв О. М. Система роботи закладу вищої освіти з формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача в умовах магістратури // Молодий вчений. – 2019. – № 2 (66). – С. 96–100. (Index Copernicus International).
29. Ієвлєв О. М. Формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача засобами інноваційних педагогічних технологій // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – 2019. – № 62, т. 2. – С. 93–97.
30. Ієвлєв О.М. Інтегративний характер змісту професійно-педагогічної мобільності фахівців з вищою освітою/ Олександр Миколайович Ієвлєв // Обрії : науково-педагогічний журнал. – 2017. – № 2(45). – C. 41-44.
31. Ієвлєв О.М. Професійно-педагогічна мобільність фахівців з вищою освітою / Олександр Миколайович Ієвлєв // Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи: тези доповідей ІХ міжнародної науково-практичної конференції (м. Хмельницький, 9-10 листопада 2017 р.) - Хмельницький : ХНУ. – C. 233 – 234.
32. Ієвлєв О.М. Вплив ринку праці на зміст професійно-педагогічної мобільності / Олександр Миколайович Ієвлєв // Педагогічний альманах: збірник наукових праць / редкол. В.В.Кузьменко (голова) та ін. – Херсон: КВНЗ «Херсонська педагогічна академія неперервної освіти», 2017. – Випуск 36. – С. 147 – 153.
33. Ієвлєв О.М. Суб’єкт-об’єктні аспекти управління професійною мобільністю у закладі освіти / Олександр Миколайович Ієвлєв // Молодь і ринок. - 2016. - № 5. - С. 86-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2016_5_19
34. Ієвлєв О.М. Професійна мобільність як рушійна сила сучасного постіндустріального суспільства / Олександр Миколайович Ієвлєв // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. – 2016. – Т.45. – C. 207-211.
35. Ієвлєв О.М. Професійна мобільність випускника спеціальності "Управління навчальним закладом" суспільства / Олександр Миколайович Ієвлєв // Професійний розвиток та управління людськими ресурсами в системі післядипломної педагогічної освіти в контексті трансформації освіти України : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (Київ, 28 жовтня 2016 р.) - Львів : [б.в.]. – C. 523 – 524.
36. Американський досвід організації навчання студентів як джерело для реформування вищої освіти України // Управління в освіті: Збірник матеріалів VII Міжнародної науково-практичної конференції, 16-18 квітня 2015 p., Львів / М.М. Вольська, О. М.Ієвлєв. - Львів: Видавець Бадікова Н.О., 2015. – С. 34 – 35.
37. Ієвлєв О. М., Калінська О. П. Невербальний аспект маніпулятивного впливу. Гуманітарний вісник: темат. вип. Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання: з нагоди 100-річчя відкриття Г. І. Челпановим I-го Психологічного інституту. ДВНЗ «Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Григорія Сковороди», 2013. Додаток 1 до вип. 29, Том 1. С. 235–240.
38. Калінська О. П., Ієвлєв О. М., Маніпуляційні впливи у діяльності державного службовця / О. П. Калінська, О. М. Ієвлєв // Реформування системи державного управління та державної служби: теорія і практика : матеріали наук.-практ. конф. за міжнар. участю, 22 жовт. 2010 р., Львів / Львів. регіон. ін-т держ. упр., Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. — Л., 2010. — Ч. 1. — С. 195-198. — Бібліогр.: 3 назви.
39. Иевлев А.Н. Исследование отклика человека-оператора в сложных социотехнических системах" //Кибернетика и вычислительная техника. — Институт кибернетики им. В.М. Глушкова НАН Украины. — 1997. — № 114. — С.56 — 60.

Контакти

вул. В. Чорновола, 57, м. Львів; 36 корпус.

Тел.: +38 (032) 258-32-29 приймальна завідувача кафедри

E-mail: ievlev_lv@ukr.net, oleksandr.m.iievliev@lpnu.ua