Відмінності між версіями «Партнери кафедри обліку та аналізу»
Рядок 31: | Рядок 31: | ||
Творча співпраця з метою досягнення відповідного рівня якості освіти, відродження й подальшого розвитку національних науково-освітніх традицій, примноження інтелектуального потенціалу майбутніх фахівців з спеціальності «Облік і оподаткування». | Творча співпраця з метою досягнення відповідного рівня якості освіти, відродження й подальшого розвитку національних науково-освітніх традицій, примноження інтелектуального потенціалу майбутніх фахівців з спеціальності «Облік і оподаткування». | ||
− | [[ | + | [[Категорія:Національний університет «Львівська політехніка»]] |
+ | [[Категорія: Інститут економіки і менеджменту]] | ||
+ | [[Категорія: Кафедра обліку та аналізу]] |
Поточна версія на 12:41, 15 листопада 2017
Кафедра обліку та аналізу співпрацює з:
- Факультет менеджменту Гірничо-металургійної академії в Кракові (Польща)
Веб-сайт: http://www.agh.edu.pl
Співпраця в межах угоди про підготовку магістрів за спеціальністю “Облік і аудит” і “Фінанси та кредит” з отриманням дипломів про вищу освіту.
- Університет ім. Марії Склодовської-Кюрі в Любліні (Польща)
Веб-сайт: http://www.umcs.lublin.pl
Співпраця в межах реалізації програм стажування науково-педагогічного складу, проведення обміну групами студентів для проходження навчальної практики тощо.
- Молдовська економічна академія (Молдова)
Веб-сайт: http://www.ase.md/en
Співпраця в галузі підготовки фахівців вищої та після вузівської освіти, підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів.
- Філія ТОВ «Нестле Україна» Нестле Бізнес Сервіс в Європі
Веб-сайт: http://www.nestle.ua/jobs/vacancy/nbs
Партнерство та ділове співробітництво спрямоване на розробку і впровадження комплексу заходів щодо підготовки висококваліфікованих фахівців, сприяння обміну досвідом та інформацією.
- Миколаївський національний аграрний університет
Веб-сайт: http://www.mnau.edu.ua/ua/index.html
Творча співпраця з метою досягнення відповідного рівня якості освіти, відродження й подальшого розвитку національних науково-освітніх традицій, примноження інтелектуального потенціалу майбутніх фахівців з спеціальності «Облік і оподаткування».