Галян Ігор Михайлович

Матеріал з Electronic Encyclopedia of Lviv Polytechnic
Версія від 15:18, 24 листопада 2025, створена Галина Мончак (обговорення • внесок) (заміна інформації)

Перейти до: навігація, пошук
Галян Ігор Михайлович
+ Галян Ігор Михайлович.jpg
д.психол.н., професор, завідувач кафедри ТПП
Дата народження 13 квітня 1966 р.
Громадянство Україна
Науковий ступінь доктор психологічних наук
Дата присвоєння н.с. 2017 р.
Вчене звання професор
Дата присвоєння в.з. 2019 р.
Поточне місце роботи Національний університет «Львівська політехніка», Інститут права, психології та інноваційної освіти, кафедра теоретичної та прикладної психології.

Галян Ігор Михайлович — доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри теоретичної та прикладної психології Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка».

Біографічна довідка

1985 р. — закінчив Бродівське педагогічне училище за спеціальністю «Викладання праці і креслення в 4-8 класах загальноосвітньої школи», кваліфікація учителя праці та креслення.

1991 р. — закінчив Київський державний педагогічний інститут імені О.М. Горького (сьогодні: Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова) за спеціальністю «Педагогіка і методика виховної роботи», кваліфікація методиста з виховної роботи, викладача етики і психології сімейного життя.

1994–1996 рр. — навчання в аспірантурі Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України (денна форма навчання).

1996 р. — у спеціалізованій вченій раді Інституту психології імені Г.С. Костюка АПН України захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 — «Педагогічна та вікова психологія».

Тема дисертації — «Саморегуляція оцінних ставлень учителя в педагогічній взаємодії».

Науковий керівник — член-кореспондент АПН України, доктор психологічних наук, професор Боришевський Мирослав Йосипович, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, лабораторія психології особистості ім. П.Р. Чамати, завідувач (м. Київ).

2014–2017 рр. — навчання в докторантурі Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України (денна форма навчання).

2017 р. — захищено докторську дисертацію в спеціалізованій вченій раді Д 26.453.01 Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України за спеціальністю 19.00.01 — «Загальна психологія, історія психології». Присвоєно наукову ступінь доктора психологічних наук.

Тема дисертації — «Психологія ціннісно-смислової саморегуляції майбутніх педагогів».

Науковий керівник — член-кореспондент АПН України, доктор психологічних наук, професор Балл Георгій Олексійович, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, лабораторія методології і теорії психології, завідувач (м. Київ).

2001 р. — присвоєно вчене звання доцента.

2019 р. — присвоєно вчене звання професора кафедри практичної психології.

Професійна діяльність:

1991–1994 рр. — викладач кафедри психології Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.

1996–2016 рр. — доцент кафедри психології Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.

2006–2018 рр. — доцент кафедри психології Львівського державного університету внутрішніх справ (за сумісництвом).

2017–2021 рр. — професор кафедри практичної психології Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.

2021–2025 рр. — професор кафедри теоретичної та практичної психології Національного університету «Львівська політехніка».

З 01.09.2025 р. і дотепер — завідувач кафедри теоретичної та прикладної психології Національного університету «Львівська політехніка».

Участь в освітніх та наукових структурах

2019–2024 рр. — член Наукової ради та Експертної ради МОН України (секція 19 «Педагогіка, психологія, проблеми молоді та спорту»).

Член разових спеціалізованих вчених рад із захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня «Доктор філософії» (Phd).

Гарант освітньо-наукової програми Психологія для третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти.

Член вченої ради Національного університету «Львівська політехніка».

Член вченої ради Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка».

Член науково-методичної ради Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка».

Член редколегії вітчизняних журналів категорії Б, а також А, що індексуються у міжнародній наукометричній базі даних Scopus та Web of Science.

Стажування та підвищення кваліфікації

Нагороди та відзнаки

Навчальна робота

Викладає дисципліни:

  • Експериментальна психологія
  • Дизайн психологічного дослідження
  • Статистичні методи психологічного дослідження

Наукові інтереси

  • Професійне становлення майбутнього фахівця
  • Ціннісно-смислова сфера особистості
  • Саморегуляція особистості
  • Статистичне аналізування

Видавнича діяльність

Автор понад 200 наукових на навчально-методичних праць.

Індексовані міжнародною НМБД Scopus:

  1. Halian I., Popovych I., Mykhailyuk I., Halian A., Kononenko A., Kruglov K., Hoian I. (2025). Dispositional determinants of mental tension in future coaches. Journal of Physical Education and Sport, Vol. 25 (7), — Р. 1343–1352.
  2. Halian I., Popovych I., Hulias I., Serbin I., Vyshnevska O., Kovalchuk Z., Pyslar A. Correlation between personality traits of young athletes and their level of self-efficacy // Journal of Physical Education and Sport. 2024. Vol. 23, iss. 5. — P. 1119–1129.
  3. Halian I., Popovych I., Vovk V., Kariyev A., Poleshchuk L., Halian O. Correlation of the coachs qualities and junior athletes self-efficacy // Journal of Physical Education and Sport. 2024. Vol. 23, iss. 7. — Р. 1621–1630.
  4. Halian I. Personal predictors of future teachers tolerance of uncertainty / Особистісні предиктори толерантності до невизначеності майбутніх педагогів // Інсайт : психологічні виміри суспільства. 2024. Вип. 10. — С. 137–155.
  5. Halian I., Halian O., Myshchyshyn M. Coping strategies in the behavioral models of youth in martial law conditions / Копінг-стратегії в моделях поведінки молоді в умовах воєнного стану // Інсайт : психологічні виміри суспільства. 2024. Вип. 12. — С. 44–65.
  6. Halian I., Popovych I., Charkina O., Halian A., Danko D., Zaverukha O., Haponenko L., Kryzhanovskyi O. Relationship between emotional intelligence and coping strategies in junior athletes behavior during extreme competitive situations // Journal of Physical Education and Sport. 2024. Vol. 24, iss. 11. — P. 1518–1527.
  7. Halian I., Popovych I., Hulias I., Serbin I., Vyshnevska O., Kovalchuk Z., Pyslar A. Correlation between personality traits of young athletes and their level of self-efficacy // Journal of Physical Education and Sport. 2023. vol. 23, issue 5. — P. 1119–1129.
  8. Halian I. Personal predictors of future teachers’ tolerance of uncertainty / Особистісні предиктори толерантності до невизначеності майбутніх педагогів // Інсайт : психологічні виміри суспільства. 2023. №10. — С. 137–155.
  9. Popovych I., Halian I., Pavliuk M., Kononenko A., Tkachuk T., Hrys A. Emotional quotient in the structure of mental burnout of athletes // Journal of Physical Education and Sport. 2022. Vol. 22, iss. 2. — P. 337–345.
  10. Popovych I., Halian I., Lialiuk G., Karpenko Y., Melnyk Y., Chopyk R. Research of young female handball players’ self-actualizing mental states // Journal of Physical Education and Sport. 2022. Vol. 22, iss. 7. — P. 1599–1607.

Індексовані міжнародною НМБД Web of Science:

  1. Halian I., Kurova A., Halian O., Khokhlov A., Skliaruk A. Estabilidad emocional como factor del bienestar psicológico de futuros especialistas // Amazonia Investiga. 2022. Vol. 11, No. 51. — P. 183–196.
  2. Halian I., Kurova A., Stepanenko L., Semenov O., Semenova N. Comparison analysis of the correlation between emotional stability and mental health parameters in athletes of various skill levels // Amazonia Investiga. 2022. Vol. 11, No. 54. — P. 65–75.
  3. Halian A., Halian I., Popovych I., Zavatskyi Y., Semenov O., Semenova N. Stress resistance in the situation of uncertainty as a factor of development of adaptive ability of medical personnel // BRAIN-Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2021. Vol. 12, No. 1. — Р. 251–264.
  4. Halian I., Popovych I., Nesin Y., Zavatskyi Y., Vashchenko I., Muliar O., Marchenko A. Experimental research of the sense-value regulation of future teachers in academic and professional activity // Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2021. Vol. 13, №4. — P. 509–523.
  5. Halian I., Halian O., Gusak L., Bokshan H., Popovych I. Communicative competence in training future language and literature teachers // Amazonia Investiga. 2020. Vol. 9, №29. — P. 530–541.

Профілі

Контакти

Проспект В'ячеслава Чорновола 57, м. Львів; 36-й н.к., кімн. 512

Тел.: +38 (032) 258-32-44, +38 (032) 258-32-43

E-mail: tap.dept@lpnu.ua

Отримано з https://wiki.lpnu.ua/wiki/index.php?title=Галян_Ігор_Михайлович&oldid=79934