Відмінності між версіями «Носкова Маргарита Вячеславівна»
Матеріал з Electronic Encyclopedia of Lviv Polytechnic
Рядок 61: | Рядок 61: | ||
'''Участь у експертних радах та комісіях''': | '''Участь у експертних радах та комісіях''': | ||
* 2020-до тепер - член Експертної ради з питань Стратегії розвитку освіти Львівщини при Департаменті освіти і науки Львівської облдержадміністрації (Наказ ДОН ЛОДА від 04.05.2020 №10-01/212 ); | * 2020-до тепер - член Експертної ради з питань Стратегії розвитку освіти Львівщини при Департаменті освіти і науки Львівської облдержадміністрації (Наказ ДОН ЛОДА від 04.05.2020 №10-01/212 ); | ||
− | |||
* 2021 р. член Робочої групи з розроблення проєкту Типової освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників з розвитку цифрових компетентностей (Наказ МОН України № 675 від 15.06.2021 р). | * 2021 р. член Робочої групи з розроблення проєкту Типової освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників з розвитку цифрових компетентностей (Наказ МОН України № 675 від 15.06.2021 р). | ||
Версія за 10:40, 9 жовтня 2023
Додаткові відомості
Зміст
Загальна інформація
Освіта:
- 1990-1996 рр. – Львівський державний університет ім. Івана Франка, філологічний факультет, присвоєно кваліфікацію «філолог, викладач російської мови та літератури»
- 2005-2006 рр. – психолого-педагогічне відділення Дослідницького Центру МОН України при Національному університеті «Львівська політехніка», присвоєно кваліфікацію «викладач зарубіжної літератури та інформатики»
- 2015 р. захищено кандидатську дисертацію за спеціальністю 13.00.04 «Професійна освіта». Тема дисертації «Підготовка керівника загальноосвітнього навчального закладу у системі післядипломної освіти до використання інтернет технологій у професійній діяльності»
- 2017-2019 рр. – Національний університет «Львівська політехніка», докторантура за спеціальністю 015 – «Професійна освіта».
Професійна діяльність:
- 1992-2007 рр. – вчитель середньої загальноосвітньої школи № 27 м. Львова;
- 2007-2012 рр. – викладач кафедри життєвих компетентностей Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;
- 2012-2016 рр. – старший викладач кафедри освітньої політики Комунального закладу Львівський обласний інституту післядипломної педагогічної освіти Львівської обласної ради;
- 2016-до тепер – доцент кафедри педагогіки та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка»;
- червень 2017 - жовтень 2019 рр. – завідувач навчально-наукової лабораторії інноваційних педагогічних технологій кафедри педагогіки та соціального управління;
- жовтень 2019 - до тепер - директор центру інноваційних освітніх технологій навчально-наукового інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету "Львівська політехніка".
Участь у міжнародних освітніх проектах:
- 2007-2013 рр. - координатор освітніх програм корпорації Intel у Львівській області;
- 2014-2021 рр. - національний координатор україно-естонського проекту «Міксіке в Україні»
- 2021- до тепер - регіональний координатор проєкту SELFIE Європейського фонду освіти за підтримки Міністерства освіти і науки України та Міністерства цифрової трансформації України.
Участь у експертних радах та комісіях:
- 2020-до тепер - член Експертної ради з питань Стратегії розвитку освіти Львівщини при Департаменті освіти і науки Львівської облдержадміністрації (Наказ ДОН ЛОДА від 04.05.2020 №10-01/212 );
- 2021 р. член Робочої групи з розроблення проєкту Типової освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників з розвитку цифрових компетентностей (Наказ МОН України № 675 від 15.06.2021 р).
Основні курси:
Навчальні дисципліни:
- Педагогіка відкритих освітніх систем;
- Основи діяльності викладача дистанційного навчання;
- Педагогічні основи проектування та супроводу дистанційного курсу;
Дистанційні курси для педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти України
- Використання Google-сервісів у роботі вчителя (2009-2014 рр.);
- Використання Google-сервісів в управлінській діяльності керівника навчального закладу(2010 - 2015 рр.);
- Дидактичні можливості освітньої платформи Міксіке (2015-2020 рр.);
- Основи створення дистанційного курсу на MOODLE (2019- до тепер);
- Основи е-дидактики (2019-до тепер);
- Навчаємось з MOODLE. Інструменти та налаштування (2021 - до тепер);
- Навчаємо дистанційно! Перші кроки до створення дистанційного курсу. Тренінг (2021 - до тепер);
- Секрети організації взаємодії учасників віддаленого навчання. Семінар (2021 - до тепер);
- Інструменти Moodle для створення інтерактивного контенту (2021 - до тепер);
- Взаємодія адміністраторів платформи Moodle з адміністрацією закладу освіти. Тренінг (2021 - до тепер);
Наукові інтереси
- інформаційні технології в освіті,
- дистанційне та змішане навчання,
- освітнє середовище, е-дидактика,
- професійний розвиток педагога,
- освіта дорослих.
Вибрані публікації
- Носкова М.В. Інтернет-технології у діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу. Монографія. – Львів: ПП «Левада», 2017. – 200 с.
- Калініна Л.М., Носкова М.В. Google-сервіси для вчителя. Перші кроки новачка. Навчальний посібник. – Львів, ЗУКЦ. – 2013. – 182 с.
- N. Mukan, M. Noskova, I. Baibakova The formation of school principals'readiness to use internet technologies in their work in the system of continuous pedagogical education // Science and education. - 2017, №4. – р.123-132 Noskova M. Access to the internet as a indicator in informatization education in Estonia // World Science, № 3(31), Vol.5, March 2018. – p. 8-11
- Носкова М.В. Нормативно-правова база щодо використання інформаційних технологій у освіті України // Молодий вчений. – 2017, №6 (46). – С. 267-270
- Носкова М.В. Проблема мотивації педагогів до використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі /М.В. Носкова // Комп’ютер в школі та сім’ї. – 2009, № 1. – С. 6-10.
- Носкова М.В. Формування і розвиток знань та навичок з ІКТ у вчителів загальноосвітніх навчальних закладів у системі післядипломної педагогічної освіти / М.В. Носкова // Комп’ютер в школі та сім’ї. – 2010, № 6. – С.28-31.
- Носкова М.В. Методичні особливості організації очно-дистанційного курсу для педагогічних працівників з використанням Google-сервісів як предмета вивчення та платформи для дистанційного навчання / М.В. Носкова // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2011, № 4-5. – С. 89-94.
- Носкова М.В. О сущности понятий «компьютеризация» и «информатизация» в системе общего среднего образования Украины // Zbior raportow naukovych. Wykonane na materialach Miedzynarodowej Naukowo-Praktycznej Konferencji 30.07.2014 – 31.07.2014 roku.Sopot. Czesc 3/1 // Zbior raportow naukowych. „Nauka dzis: teoria, metodologia, praktika, problematika”.(30.07.2014 – 31.07.2014). – Warszawa: Wydawca:Sp.z.o.o. „Diamond trading tour”, 2014. – C. 60-66
- Носкова М.В. Електронна система організації та обліку навчання слухачів післядипломної освіти на регіональному рівні / М.В. Носкова //Нові технології навчання:Наук.-метод. зб. /Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. – К., 2014. – Вип. 80. – с. 127-130.
Контакти
проспект В. Чорновола, 57, м. Львів, 79009; корпус № 36, кімн. 312
Тел.: +38 (032) 258-34-83
E-mail: margaryta.v.noskova@lpnu.ua
Сторінка у соціальних мережах: https://www.facebook.com/profile.php?id=100001462296431