Відмінності між версіями «Цимбрило Світлана Михайлівна»
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
| − | Цимбрило | + | '''Цимбрило Світлана Михайлівна'''<br> |
02.09.1977 р.н.<br> | 02.09.1977 р.н.<br> | ||
email: svitlana.ts77@gmail.com <br> | email: svitlana.ts77@gmail.com <br> | ||
| − | Посада: доцент<br> | + | '''Посада:''' доцент<br> |
| − | Тема | + | '''Тема дисертаційного дослідження:''' «Полікультурне виховання студентів в умовах освітньо-виховного середовищавищого<br> технічного навчального закладу». Захищена 07.06.2011 р. <br> |
| − | Професійний розвиток: <br> | + | '''Професійний розвиток:''' <br> |
- 2009-2010 – Львівський науково-практичний центр ПТО АПНУкраїни – здобувач.<br> | - 2009-2010 – Львівський науково-практичний центр ПТО АПНУкраїни – здобувач.<br> | ||
- 2010-2011 – Закарпатський державний університет: кафедрапсихолого-педагогічних та гуманітарних дисциплін – <br>здобувач.<br> | - 2010-2011 – Закарпатський державний університет: кафедрапсихолого-педагогічних та гуманітарних дисциплін – <br>здобувач.<br> | ||
| − | Напрями | + | '''Напрями наукових зацікавлень:''' <br> |
- полікультурне виховання студентів ВТНЗ;<br> | - полікультурне виховання студентів ВТНЗ;<br> | ||
- професійна спрямованість змісту освіти;<br> | - професійна спрямованість змісту освіти;<br> | ||
- проблеми викладання гуманітарних дисциплін у вищихтехнічних навчальних закладах.<br> | - проблеми викладання гуманітарних дисциплін у вищихтехнічних навчальних закладах.<br> | ||
| − | Участь у міжнародних | + | |
| + | '''Участь у міжнародних конференціях:'''<br> | ||
1.Міжнародна науково-практичнаконференція «Шляхи розвитку духовності та професійної освіти в умовахглобалізації ринку <br>освітніх послуг» (Вінниця, 2007)<br> | 1.Міжнародна науково-практичнаконференція «Шляхи розвитку духовності та професійної освіти в умовахглобалізації ринку <br>освітніх послуг» (Вінниця, 2007)<br> | ||
2.Міжнародна науково-практичнаконференція «Проблеми професiйного становлення молодi на основi духовно-<br>моральнихцiнностей» (Вінниця, 2008)<br> | 2.Міжнародна науково-практичнаконференція «Проблеми професiйного становлення молодi на основi духовно-<br>моральнихцiнностей» (Вінниця, 2008)<br> | ||
| Рядок 23: | Рядок 24: | ||
5.Міжнародна науково-практичнаконференція «Духовно-моральне виховання і професіоналізація особистості всучасних умовах» <br>(Вінниця, 2010) <br> | 5.Міжнародна науково-практичнаконференція «Духовно-моральне виховання і професіоналізація особистості всучасних умовах» <br>(Вінниця, 2010) <br> | ||
| − | Навчально-методичні розробки<br> | + | '''Навчально-методичні розробки'''<br> |
| − | 2008<br> | + | '''2008'''<br> |
1.Цимбрило С.М. Особливостіполікультурного виховання студентів у вищих технічних навчальних закладах :методичні <br>рекомендації. – Львів: Сполом, 2008. – 20 с. <br> | 1.Цимбрило С.М. Особливостіполікультурного виховання студентів у вищих технічних навчальних закладах :методичні <br>рекомендації. – Львів: Сполом, 2008. – 20 с. <br> | ||
| − | 2009<br> | + | '''2009'''<br> |
2. Цимбрило С.М.Інтегративний підхід до формування змісту полікультурного виховання студентіввищих технічних навчальних<br> закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом,2009. – 16 с.<br> | 2. Цимбрило С.М.Інтегративний підхід до формування змісту полікультурного виховання студентіввищих технічних навчальних<br> закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом,2009. – 16 с.<br> | ||
| − | 2010<br> | + | '''2010'''<br> |
3. Цимбрило С.М. Методологічніта концептуальні основи полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних<br> закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2010. – 24 с.<br> | 3. Цимбрило С.М. Методологічніта концептуальні основи полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних<br> закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2010. – 24 с.<br> | ||
| − | 2011<br> | + | '''2011'''<br> |
4. Цимбрило С.М. Методичніоснови полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів: методичні <br>рекомендації. – Львів: Сполом, 2011. – 20 с. <br> | 4. Цимбрило С.М. Методичніоснови полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів: методичні <br>рекомендації. – Львів: Сполом, 2011. – 20 с. <br> | ||
Науковістатті у фахових виданнях <br> | Науковістатті у фахових виданнях <br> | ||
| − | 2009<br> | + | '''2009'''<br> |
5. Цимбрило С.М. Сутність та функції професійної спрямованості навчання уформуванні змісту сучасної освіти //Педагогіка <br>і психологія професійної освіти. – 2009. – № 5. – С. 9 – 15.<br> | 5. Цимбрило С.М. Сутність та функції професійної спрямованості навчання уформуванні змісту сучасної освіти //Педагогіка <br>і психологія професійної освіти. – 2009. – № 5. – С. 9 – 15.<br> | ||
6. ЦимбрилоС.М., Професійна спрямованість змісту освіти в контексті провідних ідей тапринципів сучасної педагогіки //<br> Нові технології навчання. – 2009. – № 60. –С. 87 – 94.<br> | 6. ЦимбрилоС.М., Професійна спрямованість змісту освіти в контексті провідних ідей тапринципів сучасної педагогіки //<br> Нові технології навчання. – 2009. – № 60. –С. 87 – 94.<br> | ||
| − | 2010<br> | + | '''2010'''<br> |
7. Цимбрило С.М. Інтегративний підхід до формуваннязмісту полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних<br> закладів// Нові технології навчання. – 2010. – № 66. – С.126 – 132.<br> | 7. Цимбрило С.М. Інтегративний підхід до формуваннязмісту полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних<br> закладів// Нові технології навчання. – 2010. – № 66. – С.126 – 132.<br> | ||
8. ЦимбрилоС.М. Моделювання процесу полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів <br>//Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2010. – № 5. – С.158 – 164.<br> | 8. ЦимбрилоС.М. Моделювання процесу полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів <br>//Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2010. – № 5. – С.158 – 164.<br> | ||
| − | 2011<br> | + | '''2011'''<br> |
9. ЦимбрилоС.М. Особливості полікультурного виховання студентів в освітньо-виховномусередовищі вищих технічних <br>навчальних закладів// Педагогіка і психологіяпрофесійної освіти. – 2011. – № 2. – С.165– 172.<br> | 9. ЦимбрилоС.М. Особливості полікультурного виховання студентів в освітньо-виховномусередовищі вищих технічних <br>навчальних закладів// Педагогіка і психологіяпрофесійної освіти. – 2011. – № 2. – С.165– 172.<br> | ||
Версія за 13:12, 6 лютого 2013
Цимбрило Світлана Михайлівна
02.09.1977 р.н.
email: svitlana.ts77@gmail.com
Посада: доцент
Тема дисертаційного дослідження: «Полікультурне виховання студентів в умовах освітньо-виховного середовищавищого
технічного навчального закладу». Захищена 07.06.2011 р.
Професійний розвиток:
- 2009-2010 – Львівський науково-практичний центр ПТО АПНУкраїни – здобувач.
- 2010-2011 – Закарпатський державний університет: кафедрапсихолого-педагогічних та гуманітарних дисциплін –
здобувач.
Напрями наукових зацікавлень:
- полікультурне виховання студентів ВТНЗ;
- професійна спрямованість змісту освіти;
- проблеми викладання гуманітарних дисциплін у вищихтехнічних навчальних закладах.
Участь у міжнародних конференціях:
1.Міжнародна науково-практичнаконференція «Шляхи розвитку духовності та професійної освіти в умовахглобалізації ринку
освітніх послуг» (Вінниця, 2007)
2.Міжнародна науково-практичнаконференція «Проблеми професiйного становлення молодi на основi духовно-
моральнихцiнностей» (Вінниця, 2008)
3.Міжнародна науково-практична конференція «Проблеми професiйного становленнямолодi на основi духовно-моральних
цiнностей» (Вінниця, 2008)
4.Міжнародна науково-практичнаконференція «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання впідготовці
фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми» (Вінниця, 2010)
5.Міжнародна науково-практичнаконференція «Духовно-моральне виховання і професіоналізація особистості всучасних умовах»
(Вінниця, 2010)
Навчально-методичні розробки
2008
1.Цимбрило С.М. Особливостіполікультурного виховання студентів у вищих технічних навчальних закладах :методичні
рекомендації. – Львів: Сполом, 2008. – 20 с.
2009
2. Цимбрило С.М.Інтегративний підхід до формування змісту полікультурного виховання студентіввищих технічних навчальних
закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом,2009. – 16 с.
2010
3. Цимбрило С.М. Методологічніта концептуальні основи полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних
закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2010. – 24 с.
2011
4. Цимбрило С.М. Методичніоснови полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів: методичні
рекомендації. – Львів: Сполом, 2011. – 20 с.
Науковістатті у фахових виданнях
2009
5. Цимбрило С.М. Сутність та функції професійної спрямованості навчання уформуванні змісту сучасної освіти //Педагогіка
і психологія професійної освіти. – 2009. – № 5. – С. 9 – 15.
6. ЦимбрилоС.М., Професійна спрямованість змісту освіти в контексті провідних ідей тапринципів сучасної педагогіки //
Нові технології навчання. – 2009. – № 60. –С. 87 – 94.
2010
7. Цимбрило С.М. Інтегративний підхід до формуваннязмісту полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних
закладів// Нові технології навчання. – 2010. – № 66. – С.126 – 132.
8. ЦимбрилоС.М. Моделювання процесу полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів
//Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2010. – № 5. – С.158 – 164.
2011
9. ЦимбрилоС.М. Особливості полікультурного виховання студентів в освітньо-виховномусередовищі вищих технічних
навчальних закладів// Педагогіка і психологіяпрофесійної освіти. – 2011. – № 2. – С.165– 172.
