Відмінності між версіями «Цимбрило Світлана Михайлівна»
Рядок 24: | Рядок 24: | ||
4.Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми» (Вінниця, 2010)<br> | 4.Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми» (Вінниця, 2010)<br> | ||
5.Міжнародна науково-практична конференція «Духовно-моральне виховання і професіоналізація особистості в сучасних умовах» (Вінниця, 2010) <br> | 5.Міжнародна науково-практична конференція «Духовно-моральне виховання і професіоналізація особистості в сучасних умовах» (Вінниця, 2010) <br> | ||
− | == '''Навчально-методичні розробки''' == | + | == '''Навчально-методичні розробки, посібники''' == |
'''2008'''<br> | '''2008'''<br> | ||
− | 1.Цимбрило С.М. Особливості полікультурного виховання студентів у вищих технічних навчальних закладах :методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2008. – 20 с. <br> | + | 1. Цимбрило С.М. Особливості полікультурного виховання студентів у вищих технічних навчальних закладах :методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2008. – 20 с. <br> |
'''2009'''<br> | '''2009'''<br> | ||
− | 2. Цимбрило С.М.Інтегративний підхід до формування змісту полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом,2009. – 16 с.<br> | + | 2. Цимбрило С.М. Інтегративний підхід до формування змісту полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом,2009. – 16 с.<br> |
'''2010'''<br> | '''2010'''<br> | ||
3. Цимбрило С.М. Методологічні та концептуальні основи полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2010. – 24 с.<br> | 3. Цимбрило С.М. Методологічні та концептуальні основи полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2010. – 24 с.<br> | ||
'''2011'''<br> | '''2011'''<br> | ||
4. Цимбрило С.М. Методичні основи полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів: методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2011. – 20 с. <br> | 4. Цимбрило С.М. Методичні основи полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів: методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2011. – 20 с. <br> | ||
+ | '''2015'''<br> | ||
+ | 5. Readings in Sociology : навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі соціології для студентів, магістрів, аспірантів, ч.1 / Укл. : Н. Є. Жорняк, С. М. Цимбрило. (За ред. Мукан Н. В.) – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2015. – 32 с.<br> | ||
+ | 6. Readings in Sociology : навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі соціології для студентів, магістрів, аспірантів, ч.2 / Укл. : Н. Є. Жорняк, С. М. Цимбрило. (За ред. Мукан Н. В.) – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2015. – 32 с.<br> | ||
+ | 7. Readings in Sociology : навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі соціології для студентів, магістрів, аспірантів, ч.3 / Укл. : Н. Є. Жорняк, С. М. Цимбрило. (За ред. Мукан Н. В.) – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2015. – 36 с.<br> | ||
+ | 8. Readings in Sociology : навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі соціології для студентів, магістрів, аспірантів, ч.4 / Укл. : Н. Є. Жорняк, С. М. Цимбрило. (За ред. Мукан Н. В.) – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2015. – 36 с.<br> | ||
+ | 9. Readings in Sociology : навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі соціології для студентів, магістрів, аспірантів, ч.5 / Укл. : Н. Є. Жорняк, С. М. Цимбрило. (За ред. Мукан Н. В.) – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2015. – 40 с.<br> | ||
+ | |||
== '''Наукові статті у фахових виданнях''' == | == '''Наукові статті у фахових виданнях''' == | ||
'''2009'''<br> | '''2009'''<br> | ||
Рядок 38: | Рядок 45: | ||
6. Цимбрило С.М., Професійна спрямованість змісту освіти в контексті провідних ідей та принципів сучасної педагогіки // Нові технології навчання. – 2009. – № 60. –С. 87 – 94.<br> | 6. Цимбрило С.М., Професійна спрямованість змісту освіти в контексті провідних ідей та принципів сучасної педагогіки // Нові технології навчання. – 2009. – № 60. –С. 87 – 94.<br> | ||
'''2010'''<br> | '''2010'''<br> | ||
− | 7. Цимбрило С.М. Інтегративний підхід до формування змісту полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів// Нові технології навчання. – 2010. – № 66. – С.126 – 132.<br> | + | 7. Цимбрило С.М. Інтегративний підхід до формування змісту полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів// Нові технології навчання. – 2010. – № 66. – С. 126 – 132.<br> |
− | 8. Цимбрило С.М. Моделювання процесу полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів //Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2010. – № 5. – С.158 – 164.<br> | + | 8. Цимбрило С.М. Моделювання процесу полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів //Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2010. – № 5. – С. 158 – 164.<br> |
'''2011'''<br> | '''2011'''<br> | ||
− | 9. ЦимбрилоС.М. Особливості полікультурного виховання студентів в освітньо-виховному середовищі вищих технічних навчальних закладів// Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2011. – № 2. – С.165– 172.<br> | + | 9. ЦимбрилоС.М. Особливості полікультурного виховання студентів в освітньо-виховному середовищі вищих технічних навчальних закладів// Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2011. – № 2. – С. 165– 172.<br> |
'''2013'''<br> | '''2013'''<br> | ||
− | Цимбрило С.М. Дидактичні умови реалізації технологій навчання іноземних мов у системі неперервної освіти // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки». – 2013. – № 21 (274). – С.131 – 135.<br> | + | 10. Цимбрило С.М. Дидактичні умови реалізації технологій навчання іноземних мов у системі неперервної освіти // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки». – 2013. – № 21 (274). – С. 131 – 135.<br> |
+ | '''2014'''<br> | ||
+ | 11. Цимбрило С. М. Використання країнознавчого матеріалу в іншомовній підготовці майбутніх інженерів інтегративний підхід / С. М. Цимбрило // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. – 2014. – Частина 2. – С. 404-411.<br> | ||
+ | 12. Цимбрило С. М. Професійне спрямування вивчення іноземної мови в умовах неперервної освіти / С. М. Цимбрило // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: Збірник наукових праць. / Класич. приват. ун-т. – Запоріжжя: КПУ, 2014. – № 36 (89). – С. 419-426.<br> |
Версія за 19:41, 24 січня 2016
Цимбрило Світлана Михайлівна | |
| |
Дата народження | 02.09.1977 |
---|---|
Науковий ступінь | к.пед.н. |
Поточне місце роботи | доцент кафедри іноземних мов |
Тема дисертаційного дослідження: «Полікультурне виховання студентів в умовах освітньо-виховного середовища вищого технічного навчального закладу». Захищена 07.06.2011 р.
Зміст
Професійний розвиток:
- 2009-2010 – Львівський науково-практичний центр ПТО АПН України – здобувач.
- 2010-2011 – Закарпатський державний університет: кафедра психолого-педагогічних та гуманітарних дисциплін – здобувач.
Напрями наукових зацікавлень:
- полікультурне виховання студентів ВТНЗ;
- професійна спрямованість змісту освіти;
- проблеми викладання гуманітарних дисциплін у вищих технічних навчальних закладах.
Участь у міжнародних конференціях:
1.Міжнародна науково-практична конференція «Шляхи розвитку духовності та професійної освіти в умовах глобалізації ринку освітніх послуг» (Вінниця, 2007)
2.Міжнародна науково-практична конференція «Проблеми професiйного становлення молодi на основi духовно- моральних цiнностей» (Вінниця, 2008)
3.Міжнародна науково-практична конференція «Проблеми професiйного становлення молодi на основi духовно-моральних цiнностей» (Вінниця, 2008)
4.Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми» (Вінниця, 2010)
5.Міжнародна науково-практична конференція «Духовно-моральне виховання і професіоналізація особистості в сучасних умовах» (Вінниця, 2010)
Навчально-методичні розробки, посібники
2008
1. Цимбрило С.М. Особливості полікультурного виховання студентів у вищих технічних навчальних закладах :методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2008. – 20 с.
2009
2. Цимбрило С.М. Інтегративний підхід до формування змісту полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом,2009. – 16 с.
2010
3. Цимбрило С.М. Методологічні та концептуальні основи полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів : методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2010. – 24 с.
2011
4. Цимбрило С.М. Методичні основи полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів: методичні рекомендації. – Львів: Сполом, 2011. – 20 с.
2015
5. Readings in Sociology : навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі соціології для студентів, магістрів, аспірантів, ч.1 / Укл. : Н. Є. Жорняк, С. М. Цимбрило. (За ред. Мукан Н. В.) – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2015. – 32 с.
6. Readings in Sociology : навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі соціології для студентів, магістрів, аспірантів, ч.2 / Укл. : Н. Є. Жорняк, С. М. Цимбрило. (За ред. Мукан Н. В.) – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2015. – 32 с.
7. Readings in Sociology : навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі соціології для студентів, магістрів, аспірантів, ч.3 / Укл. : Н. Є. Жорняк, С. М. Цимбрило. (За ред. Мукан Н. В.) – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2015. – 36 с.
8. Readings in Sociology : навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі соціології для студентів, магістрів, аспірантів, ч.4 / Укл. : Н. Є. Жорняк, С. М. Цимбрило. (За ред. Мукан Н. В.) – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2015. – 36 с.
9. Readings in Sociology : навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі соціології для студентів, магістрів, аспірантів, ч.5 / Укл. : Н. Є. Жорняк, С. М. Цимбрило. (За ред. Мукан Н. В.) – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2015. – 40 с.
Наукові статті у фахових виданнях
2009
5. Цимбрило С.М. Сутність та функції професійної спрямованості навчання у формуванні змісту сучасної освіти //Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2009. – № 5. – С. 9 – 15.
6. Цимбрило С.М., Професійна спрямованість змісту освіти в контексті провідних ідей та принципів сучасної педагогіки // Нові технології навчання. – 2009. – № 60. –С. 87 – 94.
2010
7. Цимбрило С.М. Інтегративний підхід до формування змісту полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів// Нові технології навчання. – 2010. – № 66. – С. 126 – 132.
8. Цимбрило С.М. Моделювання процесу полікультурного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів //Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2010. – № 5. – С. 158 – 164.
2011
9. ЦимбрилоС.М. Особливості полікультурного виховання студентів в освітньо-виховному середовищі вищих технічних навчальних закладів// Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2011. – № 2. – С. 165– 172.
2013
10. Цимбрило С.М. Дидактичні умови реалізації технологій навчання іноземних мов у системі неперервної освіти // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки». – 2013. – № 21 (274). – С. 131 – 135.
2014
11. Цимбрило С. М. Використання країнознавчого матеріалу в іншомовній підготовці майбутніх інженерів інтегративний підхід / С. М. Цимбрило // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. – 2014. – Частина 2. – С. 404-411.
12. Цимбрило С. М. Професійне спрямування вивчення іноземної мови в умовах неперервної освіти / С. М. Цимбрило // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: Збірник наукових праць. / Класич. приват. ун-т. – Запоріжжя: КПУ, 2014. – № 36 (89). – С. 419-426.