Відмінності між версіями «Кравець Світлана Федорівна»
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
− | Кравець Світлана Федорівна | + | '''Кравець Світлана Федорівна'''<br> |
− | 8.11.1950 р. н. | + | 8.11.1950 р. н.<br> |
− | email: s.f.kravets@gmail.com | + | email: s.f.kravets@gmail.com<br> |
− | Посада: старший викладач | + | '''Посада:''' старший викладач<br> |
− | Професійнийрозвиток: | + | '''Професійнийрозвиток:'''<br> |
− | 02.1977 – 04.1997 –науково-методичне стажування у Ковентрійському технічному університеті (м. Ковентрі, Великобританія) за міжнародноюпрограмою TEMPUS TACIS; | + | 02.1977 – 04.1997 –науково-методичне стажування у Ковентрійському технічному університеті (м. Ковентрі, Великобританія) за <br>міжнародноюпрограмою TEMPUS TACIS;<br> |
− | 10.2003 – 11. 2003 – науково-методичнестажування у Сілезькому технічному університеті (м. Катовіце, Польща) | + | 10.2003 – 11. 2003 – науково-методичнестажування у Сілезькому технічному університеті (м. Катовіце, Польща)<br> |
− | 04.2008 - 05.2008 – науково-методичне стажування на кафедріанглійської філології Львівського Національного університету ім. Івана Франка | + | 04.2008 - 05.2008 – науково-методичне стажування на кафедріанглійської філології Львівського Національного університету ім. Івана Франка<br> |
− | Напрями професійних зацікавлень: | + | |
− | 1. Методикавикладання іноземних мов у вищих технічних навчальних закладах ( у контекстіінтеграції інноваційних та традиційних методик). | + | |
− | 2. Укладаннянавчальних посібників з іноземних мов для студентів вищих технічних навчальнихзакладів. | + | '''Напрями професійних зацікавлень:'''<br> |
− | 3. Укладаннядвомовних словників. | + | 1. Методикавикладання іноземних мов у вищих технічних навчальних закладах ( у контекстіінтеграції інноваційних та традиційних методик).<br> |
− | 4. Практикаперекладу. | + | 2. Укладаннянавчальних посібників з іноземних мов для студентів вищих технічних навчальнихзакладів.<br> |
− | Участь у конференціях | + | 3. Укладаннядвомовних словників.<br> |
− | 1. 2-аМіжнародна конференція “ Лексикографічні та методичні концепції викладаннячужоземних мов у вищому навчальному закладі. Львів, 1996. Тези The Ways ofImproving Students’ Listening Comprehension Skills. | + | 4. Практикаперекладу. <br> |
− | 2. 3-я Міжнародна наукова конференція “Комп”ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов у ВНЗ». Львів, 1998. Тези Group Work in aForeign Language Class. | + | |
− | 3. III освітянський форум “ Від здоровоїособистості - шлях до здорового суспільства”. Львів, 1998. Тези Incorporating Information on Drug Education intoEnglish Language Classes. | + | |
− | 4. Міжнароднанауково-практична конференція “Підприємництво в Україні: проблеми і шляхирозвитку”. Львів, 2000. Тези Ролькомунікативно спрямованого курсу Business English у професійній підготовці майбутніх підприємців. | + | '''Участь у конференціях'''<br> |
− | 5. Міжнароднанаукова конференція “Актуальні проблеми романо-германської філології в Україніта Болонський процес. Листопад 2004 р., м. Чернівці. Тези Дослідженнялінгво-статистичних характеристик двокомпонентних словосполучень іменників упідмові вакуумної техніки (на матеріалі англійської мови). | + | 1. 2-аМіжнародна конференція “ Лексикографічні та методичні концепції викладаннячужоземних мов у вищому навчальному закладі. Львів, 1996.<br> Тези The Ways ofImproving Students’ Listening Comprehension Skills.<br> |
− | 6. The 10th Annual National TESOL-UkraineConvention. Communication in the Global Age: Celebrating Ten Years ofDevelopment and Success. Київ, березень 2005. Тези What Vocabularyto Give Priority to in ESP Courses? | + | 2. 3-я Міжнародна наукова конференція “Комп”ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов у ВНЗ». Львів, 1998. Тези Group Work in <br>aForeign Language Class.<br> |
− | 7. 4-аВсеукраїнська науково-практична конференція “Гуманітарна освіта у профільнихвищих навчальних закладах: проблеми і перспективи”. НАУ, Київ, березень2005. Тези Cultural Contrastive Analysisin the Context of Second Language Learning. | + | 3. III освітянський форум “ Від здоровоїособистості - шлях до здорового суспільства”. Львів, 1998. Тези Incorporating Information on Drug<br> Education intoEnglish Language Classes.<br> |
− | 8. Науково-практичнаконференція викладачів ІППТ, Львів 2006. Тези Computer-Assisted Language Learning: AuthoringPrograms. | + | 4. Міжнароднанауково-практична конференція “Підприємництво в Україні: проблеми і шляхирозвитку”. Львів, 2000. Тези Ролькомунікативно <br>спрямованого курсу Business English у професійній підготовці майбутніх підприємців.<br> |
− | 9. Щорічнанауково-практична конференція викладачів ІППТ, Львів 2007. Тези Selecting andTeaching Vocabulary in Professionally-oriented Courses of English. | + | 5. Міжнароднанаукова конференція “Актуальні проблеми романо-германської філології в Україніта Болонський процес. Листопад 2004 р., м. <br>Чернівці. Тези Дослідженнялінгво-статистичних характеристик двокомпонентних словосполучень іменників упідмові вакуумної техніки (на<br> матеріалі англійської мови). <br> |
− | 10. ІІІ Міжвузівська науково-технічнаконференція науково-педагогічних працівників „Проблеми та перспективи розвиткуекономіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні”, Львів, 17-21березня 2008 р. Тези Навчання різнихвидів мовленнєвої діяльності у професійно-орієнтованих курсах англійської мови. | + | 6. The 10th Annual National TESOL-UkraineConvention. Communication in the Global Age: Celebrating Ten Years ofDevelopment and <br>Success.Київ, березень 2005. Тези What Vocabularyto Give Priority to in ESP Courses?<br> |
− | 11. Всеукраїнська науково-практичнаконференція „Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальномузакладі”. Київський національний авіаційний університет, 2008р. Тези Динаміка класифікації концептів якрепрезентантів культурно-значущої інформації. Співавтор Пасічник Г.П. | + | 7. 4-аВсеукраїнська науково-практична конференція “Гуманітарна освіта у профільнихвищих навчальних закладах: проблеми і перспективи”. <br>НАУ, Київ, березень2005. Тези Cultural Contrastive Analysisin the Context of Second Language Learning.<br> |
− | 12. Всеукраїнськанауково-практична конференція „Проблеми викладання іноземних мов у немовномувищому навчальному закладі”. Київський національний авіаційний університет,березень 2009. Тези До питання укладанняграматичного матеріалу у навчальних посібниках для професійно-орієнтованихкурсів англійської мови у немовних ВНЗ. | + | 8. Науково-практичнаконференція викладачів ІППТ, Львів 2006. Тези Computer-Assisted Language Learning: AuthoringPrograms. <br> |
− | 13. 8-ма Всеукраїнська наукова конференція Каразинські читання „Людина,мова, комунікація”. Харківський національний університет, лютий 2009. Тези Особливості дослідження метафори.Співавтор Пасічник Г.П. | + | 9. Щорічнанауково-практична конференція викладачів ІППТ, Львів 2007. Тези Selecting andTeaching Vocabulary in Professionally-oriented<br> Courses of English. <br> |
− | 14. Всеукраїнська науково-практична конференція«Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладі». | + | 10. ІІІ Міжвузівська науково-технічнаконференція науково-педагогічних працівників „Проблеми та перспективи розвиткуекономіки <br>і <br>підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні”, Львів, 17-21березня 2008 р. Тези Навчання різнихвидів<br> мовленнєвої діяльності у професійно-орієнтованих курсах англійської мови.<br> |
+ | 11. Всеукраїнська науково-практичнаконференція „Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальномузакладі”. <br>Київський національний авіаційний університет, 2008р. Тези Динаміка класифікації концептів якрепрезентантів <br>культурно-значущої інформації. Співавтор Пасічник Г.П.<br> | ||
+ | 12. Всеукраїнськанауково-практична конференція „Проблеми викладання іноземних мов у немовномувищому навчальному закладі”. Київський<br> національний авіаційний університет,березень 2009. Тези До питання укладанняграматичного матеріалу у навчальних посібниках <br>для професійно-орієнтованихкурсів англійської мови у немовних ВНЗ.<br> | ||
+ | 13. 8-ма Всеукраїнська наукова конференція Каразинські читання „Людина,мова, комунікація”. Харківський національний університет, <br>лютий 2009. Тези Особливості дослідження метафори.Співавтор Пасічник Г.П.<br> | ||
+ | 14. Всеукраїнська науково-практична конференція«Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладі». <br> НАУ, Київ, 18 березня 2010. Тези Dealing with Vocabulary inProfessionally-Oriented Business Courses.<br> | ||
Навчальніпосібники, підручники | Навчальніпосібники, підручники | ||
− | 1. GettingOn inEnglish. Спілкуємося англійською мовою.Навчальний посібник для студентів та учнів. За ред. Гайдук Н.М. Вид-во БАК,Львів, 1998. – 275 с. | + | 1. GettingOn inEnglish. Спілкуємося англійською мовою.Навчальний посібник для студентів та учнів. За ред. Гайдук Н.М. Вид-во БАК,Львів, <br>1998. – 275 с.<br> |
− | 2. Business English.Навчальний посібник з ділової англійської мови. Ч. 1. Співавтори: БайбаковаІ.М. та ін. Вид-во ІППТ при НУ “Львівська політехніка”, 2003.- 50с. | + | 2. Business English.Навчальний посібник з ділової англійської мови. Ч. 1. Співавтори: БайбаковаІ.М. та ін. Вид-во ІППТ при НУ “Львівська <br>політехніка”, 2003.- 50с. <br> |
− | 3. Business English.Навчальний посібник з ділової англійської мови. Ч.2. Співавтори: Байбакова І.М.та ін.. Вид-во ІППТ при НУ “Львівська політехніка”, 2003-50с. | + | 3. Business English.Навчальний посібник з ділової англійської мови. Ч.2. Співавтори: Байбакова І.М.та ін.. Вид-во ІППТ при НУ “Львівська <br>політехніка”, 2003-50с. <br> |
− | 4. Technical Communication.Переклад україномовного підручника у рамках проекту «Бізнес – менеджмент освітив Україні». Успівпраці з Мукан Н.В., Балацькою Л.П. та ін. Київ, 2005. – 540с. | + | 4. Technical Communication.Переклад україномовного підручника у рамках проекту «Бізнес – менеджмент освітив Україні». Успівпраці з <br>Мукан Н.В., Балацькою Л.П. та ін. Київ, 2005. – 540с. <br> |
− | 5. Getting On inEnglish (intermediate). Навчальнийпосібник для студентів вищих навчальних закладів. За редакцією Байбакової І.М.,Гасько О.Л., Федоришина М.С.Рекомендований Міністерством освіти і науки України. Вид-во Растр-7, Львів2006. – 236с. | + | 5. Getting On inEnglish (intermediate). Навчальнийпосібник для студентів вищих навчальних закладів. За редакцією Байбакової І.М.,<br>Гасько О.Л., Федоришина М.С.Рекомендований Міністерством освіти і науки України. Вид-во Растр-7, Львів2006. – 236с. <br> |
− | 6. Getting On inEnglish (intermediate) Підручник англійської мови для студентів вищихнавчальних закладів. За редакцією Байбакової І.М., Гасько О.Л., Федоришина М.С.Рекомендовано Міністерством науки та освітиУкраїни Вид-во «Бескид Біт»,Львів 2008.- 250с. | + | 6. Getting On inEnglish (intermediate) Підручник англійської мови для студентів вищихнавчальних закладів. За редакцією Байбакової І.М., <br>Гасько О.Л., Федоришина М.С.Рекомендовано Міністерством науки та освітиУкраїни Вид-во «Бескид Біт»,Львів 2008.- 250с. <br> |
− | 7. Англійська мова для менеджерів. Частина 1. Навчальний посібник для студентіввищих навчальних закладів. За ред. Мукан Н.В. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України. Вид-во„Львівська політехніка”, Львів, 2007. - 320с. | + | 7. Англійська мова для менеджерів. Частина 1. Навчальний посібник для студентіввищих навчальних закладів. За ред. Мукан Н.В. <br>Рекомендовано Міністерством освіти і науки України. Вид-во„Львівська політехніка”, Львів, 2007. - 320с.<br> |
− | 8. Readings inComputing. Навчальний посібник з англійської мовидля студентів комп’ютерних спеціальностей. За ред. Байбакової. Львів, вид-воІППТ при НУ „Львівська політехніка”, 2008.- 55с. | + | 8. Readings inComputing. Навчальний посібник з англійської мовидля студентів комп’ютерних спеціальностей. За ред. Байбакової. Львів, <br>вид-воІППТ при НУ „Львівська політехніка”, 2008.- 55с. <br> |
− | 9. English for logisticians. Англійська мова для логістів. За ред. Н.В. Мукан. РекомендованоМіністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищихнавчальних закладів. Вид-во „Растр-7”, Львів, 2008. – 277с. | + | 9. English for logisticians. Англійська мова для логістів. За ред. Н.В. Мукан. РекомендованоМіністерством освіти і науки України як <br>навчальний посібник для студентів вищихнавчальних закладів. Вид-во „Растр-7”, Львів, 2008. – 277с.<br> |
− | 10. Спілкуємося англійською (вищий рівень) (За ред. І. Байбакової,О.Гасько , М. Федоришина). Sociology, SocialWork, Culture,Control Systems,Mechanical Technology,Transport, Architecture, Geodesy. Підручник для студентів вищих навчальних закладів. Львів: Видавництво Растр-7, 2009.- 215с. (ГрифМОН України). | + | 10. Спілкуємося англійською (вищий рівень) (За ред. І. Байбакової,О.Гасько , М. Федоришина). Sociology, SocialWork, Culture,Control <br>Systems,Mechanical Technology,Transport, Architecture, Geodesy. Підручник для студентів вищих навчальних закладів. <br>Львів: Видавництво Растр-7, 2009.- 215с. (ГрифМОН України).<br> |
+ | 11. Спілкуємося англійською (вищий рівень) ( За ред.І. Байбакової,О.Гасько , М. Федоришина). Technical Translation, Mathematics, <br>Radioengineering, Telecommunications,Computing, Automation, Metrology, Chemistry, Civil Engineering, Water Supply. <br>Підручникдля студентів вищих навчальних закладів. Львів: Видавництво Растр-7, 2009.-170с. (Гриф МОН України).<br> | ||
+ | 12. Іноземна мова професійного спрямування.Англійська мова для менеджерів. Підручник. За ред. Н.В. Мукан. Затверджено Міністерством <br><br>освіти і наукиУкраїни. Вид-во Знання, Київ, 2009. – 595с.<br> | ||
+ | 13. Англійська мова для логістів. Друге видання,перероблене та доповнене. За ред. Н.В. Мукан. Рекомендувало Міністерство освіти і науки<br> України як навчальний посібник для студентів вищихнавчальних закладів. Вид-во Національного університету „ Львівська політехніка”, 2010. -315с.<br> | ||
+ | 14. Спілкуємося англійською мовою (середній рівень) (Заред. І. Байбакової, О. Гасько, М. Федоришина). Видання четверте (відредагованеі <br>доповнене) / Підручник. – Львів: Видавництво «Бескид Біт», 2011. – 276 с.<br> | ||
+ | '''2012'''<br> | ||
+ | 15. Іноземна мова професійного спрямування.Англійська мова для фахівців з міжнародної економіки. Підручник. . За ред. Н.В.Мукан. Затвердило<br> Міністерство освіти інауки України як підручник для студентів вищих навчальнихзакладів. Вид-во Львівської політехніки, <br>Львів, 2012. – 315с.<br> | ||
+ | 16. Спілкуємосяанглійською мовою (середній рівень) (За ред. І. Байбакової, О. Гасько, М.Федоришина). Видання п’яте (відредаговане і <br>доповнене) / Підручник. – Львів:Видавництво «Бескид Біт», 2012. – 276 с. (Гриф МОН України).<br> | ||
+ | 17. Спілкуємося англійською (вищий рівень) (За ред. І. Байбакової,О.Гасько , М. Федоришина). Sociology, SocialWork, Culture,Control <br>Systems,Mechanical Technology,Transport, Architecture, Geodesy. Видання друге, доповнене. Підручник для студентів <br>вищих навчальнихзакладів. Львів: Видавництво Растр-7, 2012.– 215c. (ГрифМОН України).<br> | ||
+ | 18. Спілкуємося англійською (вищий рівень) ( За ред.І. Байбакової,О.Гасько , М. Федоришина). Technical Translation, Mathematics, <br>Radioengineering, Telecommunications,Computing, Automation, Metrology, Chemistry, Civil Engineering, Water Supply. <br> Видання друге, доповнене. Підручник длястудентів вищих навчальних закладів. Львів: Видавництво Растр-7, 2012. – 170c. (Гриф МОН України).<br> | ||
− | + | Словники<br> | |
− | + | 1. Англо-українськийтермінологічний словник-довідник із соціальної роботи. Співавтори: А. Журавський,І. Байбакова, Н.Гайдук та ін. <br>Вид-воБАК, Львів, 2004.- 212с. <br> | |
− | + | 2. Англійсько-українськийглосарій виробів MicrosoftТермінографічна серія СловоСвіт № 10. Заред. доктора т.н., проф. Богдана Рицара.<br> Вид-во ЕКОінформ, Львів, 2006. – 201с.<br> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | '''Методично-науковістатті у фахових виданнях'''<br> | |
− | + | 1.Використання елементів інтенсивної методикинавчання чужоземних мов при складанні практичних завдань по темі “ Мояспеціальність” для <br>студентів МТФ. Вісник ДУЛП “ Проблеми лінгвістикинауково-технічного і художнього тексту та питання лінгвометодики. № 295, 1995.<br> | |
+ | 2. Про деякі характеристики двокомпонентнихтермінів. ( На матеріалах журнальних статей з робототехніки та вакуумноїтехніки). Вісник ДУЛП <br>№ 308, Львів, 1996.Співавтор: Шуневич Б.І.<br> | ||
+ | 3. Прагматичне спрямування курсу Business Englishу системі вищої економічної освіти. Вісник ДУЛП, Львів, 1998. Співавтор: Бордюк Л.В.<br> | ||
+ | 4. Про деякі характеристики трикомпонентних термінів ( на матеріалі англійської технічноїлітератури з робототехніки та вакуумної техніки).<br> Вісник ДУЛП , Львів, 1998. Співавтор: Шуневич Б.І. <br> | ||
+ | 5. З досвіду організації розмовної практики зстудентами-менеджерами на заняттях з курсу Business English. ВісникНУ “Львівська політехніка”<br> № 381, Львів, 2000. Співавтор: Бордюк Л.В.<br> | ||
+ | 6. З практики навчання студентів немовних ВНЗнаписання есе англійською мовою.. Вісник НУ “Львівська політехніка” № 419,2001. <br> | ||
− | + | '''Навчально-методичнірозробки''' <br> | |
− | + | 1. English Culture. Практичні завдання з англійської мовидля розвитку навичок ознайомчого читання для студентів I-IV курсів. Львів, <br>вид-во ЛПІ, 1989 Львів,вид-во ЛПІ, 1989.<br> | |
− | + | 2. Читаємо тексти за фахом. Практичні завдання занглійської мови для студентів II курсуМТФ. Львів, вид-во ЛПІ, 1991. Співавтори:<br> Кузик Ф.К., Потоцька Г.Я.<br> | |
− | + | 3. My Speciality. Практичні завдання з англійської мовидля розвитку навичок говоріння. Для студентів IIкурсу МТФ. Львів, вид-во ЛПІ, 1991.<br> Співавтори: Кузик Ф.К., Потоцька Г.Я.<br> | |
− | + | 4. The United Statesof America.Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення англійською мовою длястудентів 1-2 курсів усіх <br>факультетів. Львів, вид-во ЛПІ, 1994. Львів, вид-воЛПІ, 1994.<br> | |
− | + | 5. Моя спеціальність. Практичні завдання з розвиткунавичок усного мовлення для студентів 2-го курсу комп”ютерного факультету. Львів, <br>вид-во ЛПІ, 1997. Шуневич Б.І.<br> | |
− | + | 6. Ukraine.Практичний курс англійської мови для студентів. Попереднє видання. Вид-во БАК,Львів, 1998. Ільницька Л.В. та ін.<br> | |
− | + | 7. Family Life. Практичний курс англійської мови длястудентів. Вид-во БАК, Львів, 1998<br> | |
− | + | 8. Everyday Life. Практичний курс англійської мови длястудентів. Вид-во БАК, Львів, 1998.<br> | |
− | + | 9. Students’ Life Today.Практичний курс англійської мови для студентів. Вид-во БАК, Львів, 1998.<br> | |
− | + | 10. English-Speaking Countries.Практичний курс англійської мови для студентів. Вид-во БАК, Львів, 1998.<br> | |
− | + | 11. Travelling.Практичний курс англійської мови для студентів. Вид-во БАК, Львів, 1998.<br> | |
− | + | 12. Self- Study Programs.Самонавчальні програми та правила читання англійською мовою для студентів I - IVкурсів денної та заочної <br>форми навчання. Видавництво ІППТ при ДУ “ Львівськаполітехніка”, 2000. Співавтори: Байбакова І.М., Савенко О.М. та ін. <br> | |
− | + | 13. Науково-дослідна робота студентів. Практичнізавдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів II курсу всіх факультетів.<br>Вид-во НУ“Львівська політехніка”, 2000. Співавтори: Балацька Л.П., Федоришин М.С. та ін.<br> | |
− | + | 14. Laboratories.Практичні завдання з розвитку розмовних навичок англійською мовою для студентіввсіх курсів. Вид-во НУ “Львівська <br>політехніка”, 2002. Співавтори: Морська Н.О.та ін.<br> | |
− | Навчально-методичнірозробки | + | 15. Laboratories.Практичні завдання з розвитку розмовних навичок англійською мовою для студентіввсіх спеціальностей. 2-е видання, <br>перероблене та доповнене. Вид-воНУ “Львівська політехніка”, 2003. Співавтори: Морська Н.О. та ін.<br> |
− | 1. English Culture. Практичні завдання з англійської мовидля розвитку навичок ознайомчого читання для студентів I-IV курсів. Львів, вид-во ЛПІ, 1989 Львів,вид-во ЛПІ, 1989. | + | 16. “Професія інженера”. Практичні завдання зрозвитку розмовних навичок для студентів всіх спеціальностей. Вид-во НУ“Львівська<br> політехніка”, 2003. Співавтори: Олексів Г.Д.<br> |
− | 2. Читаємо тексти за фахом. Практичні завдання занглійської мови для студентів II курсуМТФ. Львів, вид-во ЛПІ, 1991. Співавтори: Кузик Ф.К., Потоцька Г.Я. | + | 17. Students’ Research Work.Практичні завдання з розвитку мовних навичок з англійської мови для студентіввсіх курсів та аспірантів <br>Інституту економіки та менеджменту. Вид-во НУ“Львівська політехніка”, 2004<br> |
− | 3. My Speciality. Практичні завдання з англійської мовидля розвитку навичок говоріння. Для студентів IIкурсу МТФ. Львів, вид-во ЛПІ, 1991. Співавтори: Кузик Ф.К., Потоцька Г.Я. | + | 18. Ukrainian names inworld science.Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення англійською мовою длястудентів усіх <br>спеціальностей. Львів,2006. Співавтори: Балацька Л.П. та ін.<br> |
− | 4. The United Statesof America.Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення англійською мовою длястудентів 1-2 курсів усіх факультетів. Львів, вид-во ЛПІ, 1994. Львів, вид-воЛПІ, 1994. | + | 19. Professional Ethics. Практичні завдання з розвитку навичокусного мовлення англійською мовою для студентів усіх спеціальностей. <br>Вид-во НУ" Львівська політехніка" 2006. Співавтори: Водарська Н.М. та ін.<br> |
− | 5. Моя спеціальність. Практичні завдання з розвиткунавичок усного мовлення для студентів 2-го курсу комп”ютерного факультету. Львів, вид-во ЛПІ, 1997. Шуневич Б.І. | + | 20. My Speciality.Практичні завдання для студентів комп’ютернихспеціальностей. Друкарня ТзОВ “Простір-М”, Львів, 2006.- 20с. Співавтори: <br>СачкоМ. та ін.<br> |
− | 6. Ukraine.Практичний курс англійської мови для студентів. Попереднє видання. Вид-во БАК,Львів, 1998. Ільницька Л.В. та ін. | + | 21. Тести. Методичні вказівки для контролю знань здисципліни „Іноземна мова професійного спрямування” для студентів І курсунапряму <br>„Менеджмент”. Вид-во НУ „Львівська політехніка” 2007. Співавтори: МуканН.В., Ільчишин Н.М.<br> |
− | 7. Family Life. Практичний курс англійської мови длястудентів. Вид-во БАК, Львів, 1998 | + | Методичнівказівки для студентів<br> |
− | 8. Everyday Life. Практичний курс англійської мови длястудентів. Вид-во БАК, Львів, 1998. | + | |
− | 9. Students’ Life Today.Практичний курс англійської мови для студентів. Вид-во БАК, Львів, 1998. | + | |
− | 10. English-Speaking Countries.Практичний курс англійської мови для студентів. Вид-во БАК, Львів, 1998. | + | |
− | 11. Travelling.Практичний курс англійської мови для студентів. Вид-во БАК, Львів, 1998. | + | |
− | 12. Self- Study Programs.Самонавчальні програми та правила читання англійською мовою для студентів I - IVкурсів денної та заочної форми навчання. Видавництво ІППТ при ДУ “ Львівськаполітехніка”, 2000. Співавтори: Байбакова І.М., Савенко О.М. та ін. | + | |
− | 13. Науково-дослідна робота студентів. Практичнізавдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів II курсу всіх факультетів. Вид-во НУ“Львівська політехніка”, 2000. Співавтори: Балацька Л.П., Федоришин М.С. та ін. | + | |
− | 14. Laboratories.Практичні завдання з розвитку розмовних навичок англійською мовою для студентіввсіх курсів. Вид-во НУ “Львівська політехніка”, 2002. Співавтори: Морська Н.О.та ін. | + | |
− | 15. Laboratories.Практичні завдання з розвитку розмовних навичок англійською мовою для студентіввсіх спеціальностей. 2-е видання, перероблене та доповнене. Вид-воНУ “Львівська політехніка”, 2003. Співавтори: Морська Н.О. та ін. | + | |
− | 16. “Професія інженера”. Практичні завдання зрозвитку розмовних навичок для студентів всіх спеціальностей. Вид-во НУ“Львівська політехніка”, 2003. Співавтори: Олексів Г.Д. | + | |
− | 17. Students’ Research Work.Практичні завдання з розвитку мовних навичок з англійської мови для студентіввсіх курсів та аспірантів Інституту економіки та менеджменту. Вид-во НУ“Львівська політехніка”, 2004 | + | |
− | 18. Ukrainian names inworld science.Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення англійською мовою длястудентів усіх спеціальностей. Львів,2006. Співавтори: Балацька Л.П. та ін. | + | |
− | 19. Professional Ethics. Практичні завдання з розвитку навичокусного мовлення англійською мовою для студентів усіх спеціальностей. Вид-во НУ" Львівська політехніка" 2006. Співавтори: Водарська Н.М. та ін. | + | |
− | 20. My Speciality.Практичні завдання для студентів комп’ютернихспеціальностей. Друкарня ТзОВ “Простір-М”, Львів, 2006.- 20с. Співавтори: СачкоМ. та ін. | + | |
− | 21. Тести. Методичні вказівки для контролю знань здисципліни „Іноземна мова професійного спрямування” для студентів І курсунапряму „Менеджмент”. Вид-во НУ „Львівська політехніка” 2007. Співавтори: МуканН.В., Ільчишин Н.М. | + | |
− | Методичнівказівки для студентів | + | |
1. Методичні вказівки з розвитку навичокдиференційованого читання іноземної науково-технічної літератури для студентів I - IVкурсів. Львів, вид-во ЛПІ, 1990. | 1. Методичні вказівки з розвитку навичокдиференційованого читання іноземної науково-технічної літератури для студентів I - IVкурсів. Львів, вид-во ЛПІ, 1990. | ||
2. Методичні вказівки до складання анотацій додипломних проектів та курсових робіт іноземними мовами для студентів МТФ.Львів, вид-во ЛПІ, 1990. | 2. Методичні вказівки до складання анотацій додипломних проектів та курсових робіт іноземними мовами для студентів МТФ.Львів, вид-во ЛПІ, 1990. |
Версія за 12:31, 31 січня 2013
Кравець Світлана Федорівна
8.11.1950 р. н.
email: s.f.kravets@gmail.com
Посада: старший викладач
Професійнийрозвиток:
02.1977 – 04.1997 –науково-методичне стажування у Ковентрійському технічному університеті (м. Ковентрі, Великобританія) за
міжнародноюпрограмою TEMPUS TACIS;
10.2003 – 11. 2003 – науково-методичнестажування у Сілезькому технічному університеті (м. Катовіце, Польща)
04.2008 - 05.2008 – науково-методичне стажування на кафедріанглійської філології Львівського Національного університету ім. Івана Франка
Напрями професійних зацікавлень:
1. Методикавикладання іноземних мов у вищих технічних навчальних закладах ( у контекстіінтеграції інноваційних та традиційних методик).
2. Укладаннянавчальних посібників з іноземних мов для студентів вищих технічних навчальнихзакладів.
3. Укладаннядвомовних словників.
4. Практикаперекладу.
Участь у конференціях
1. 2-аМіжнародна конференція “ Лексикографічні та методичні концепції викладаннячужоземних мов у вищому навчальному закладі. Львів, 1996.
Тези The Ways ofImproving Students’ Listening Comprehension Skills.
2. 3-я Міжнародна наукова конференція “Комп”ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов у ВНЗ». Львів, 1998. Тези Group Work in
aForeign Language Class.
3. III освітянський форум “ Від здоровоїособистості - шлях до здорового суспільства”. Львів, 1998. Тези Incorporating Information on Drug
Education intoEnglish Language Classes.
4. Міжнароднанауково-практична конференція “Підприємництво в Україні: проблеми і шляхирозвитку”. Львів, 2000. Тези Ролькомунікативно
спрямованого курсу Business English у професійній підготовці майбутніх підприємців.
5. Міжнароднанаукова конференція “Актуальні проблеми романо-германської філології в Україніта Болонський процес. Листопад 2004 р., м.
Чернівці. Тези Дослідженнялінгво-статистичних характеристик двокомпонентних словосполучень іменників упідмові вакуумної техніки (на
матеріалі англійської мови).
6. The 10th Annual National TESOL-UkraineConvention. Communication in the Global Age: Celebrating Ten Years ofDevelopment and
Success.Київ, березень 2005. Тези What Vocabularyto Give Priority to in ESP Courses?
7. 4-аВсеукраїнська науково-практична конференція “Гуманітарна освіта у профільнихвищих навчальних закладах: проблеми і перспективи”.
НАУ, Київ, березень2005. Тези Cultural Contrastive Analysisin the Context of Second Language Learning.
8. Науково-практичнаконференція викладачів ІППТ, Львів 2006. Тези Computer-Assisted Language Learning: AuthoringPrograms.
9. Щорічнанауково-практична конференція викладачів ІППТ, Львів 2007. Тези Selecting andTeaching Vocabulary in Professionally-oriented
Courses of English.
10. ІІІ Міжвузівська науково-технічнаконференція науково-педагогічних працівників „Проблеми та перспективи розвиткуекономіки
і
підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні”, Львів, 17-21березня 2008 р. Тези Навчання різнихвидів
мовленнєвої діяльності у професійно-орієнтованих курсах англійської мови.
11. Всеукраїнська науково-практичнаконференція „Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальномузакладі”.
Київський національний авіаційний університет, 2008р. Тези Динаміка класифікації концептів якрепрезентантів
культурно-значущої інформації. Співавтор Пасічник Г.П.
12. Всеукраїнськанауково-практична конференція „Проблеми викладання іноземних мов у немовномувищому навчальному закладі”. Київський
національний авіаційний університет,березень 2009. Тези До питання укладанняграматичного матеріалу у навчальних посібниках
для професійно-орієнтованихкурсів англійської мови у немовних ВНЗ.
13. 8-ма Всеукраїнська наукова конференція Каразинські читання „Людина,мова, комунікація”. Харківський національний університет,
лютий 2009. Тези Особливості дослідження метафори.Співавтор Пасічник Г.П.
14. Всеукраїнська науково-практична конференція«Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладі».
НАУ, Київ, 18 березня 2010. Тези Dealing with Vocabulary inProfessionally-Oriented Business Courses.
Навчальніпосібники, підручники
1. GettingOn inEnglish. Спілкуємося англійською мовою.Навчальний посібник для студентів та учнів. За ред. Гайдук Н.М. Вид-во БАК,Львів,
1998. – 275 с.
2. Business English.Навчальний посібник з ділової англійської мови. Ч. 1. Співавтори: БайбаковаІ.М. та ін. Вид-во ІППТ при НУ “Львівська
політехніка”, 2003.- 50с.
3. Business English.Навчальний посібник з ділової англійської мови. Ч.2. Співавтори: Байбакова І.М.та ін.. Вид-во ІППТ при НУ “Львівська
політехніка”, 2003-50с.
4. Technical Communication.Переклад україномовного підручника у рамках проекту «Бізнес – менеджмент освітив Україні». Успівпраці з
Мукан Н.В., Балацькою Л.П. та ін. Київ, 2005. – 540с.
5. Getting On inEnglish (intermediate). Навчальнийпосібник для студентів вищих навчальних закладів. За редакцією Байбакової І.М.,
Гасько О.Л., Федоришина М.С.Рекомендований Міністерством освіти і науки України. Вид-во Растр-7, Львів2006. – 236с.
6. Getting On inEnglish (intermediate) Підручник англійської мови для студентів вищихнавчальних закладів. За редакцією Байбакової І.М.,
Гасько О.Л., Федоришина М.С.Рекомендовано Міністерством науки та освітиУкраїни Вид-во «Бескид Біт»,Львів 2008.- 250с.
7. Англійська мова для менеджерів. Частина 1. Навчальний посібник для студентіввищих навчальних закладів. За ред. Мукан Н.В.
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України. Вид-во„Львівська політехніка”, Львів, 2007. - 320с.
8. Readings inComputing. Навчальний посібник з англійської мовидля студентів комп’ютерних спеціальностей. За ред. Байбакової. Львів,
вид-воІППТ при НУ „Львівська політехніка”, 2008.- 55с.
9. English for logisticians. Англійська мова для логістів. За ред. Н.В. Мукан. РекомендованоМіністерством освіти і науки України як
навчальний посібник для студентів вищихнавчальних закладів. Вид-во „Растр-7”, Львів, 2008. – 277с.
10. Спілкуємося англійською (вищий рівень) (За ред. І. Байбакової,О.Гасько , М. Федоришина). Sociology, SocialWork, Culture,Control
Systems,Mechanical Technology,Transport, Architecture, Geodesy. Підручник для студентів вищих навчальних закладів.
Львів: Видавництво Растр-7, 2009.- 215с. (ГрифМОН України).
11. Спілкуємося англійською (вищий рівень) ( За ред.І. Байбакової,О.Гасько , М. Федоришина). Technical Translation, Mathematics,
Radioengineering, Telecommunications,Computing, Automation, Metrology, Chemistry, Civil Engineering, Water Supply.
Підручникдля студентів вищих навчальних закладів. Львів: Видавництво Растр-7, 2009.-170с. (Гриф МОН України).
12. Іноземна мова професійного спрямування.Англійська мова для менеджерів. Підручник. За ред. Н.В. Мукан. Затверджено Міністерством
освіти і наукиУкраїни. Вид-во Знання, Київ, 2009. – 595с.
13. Англійська мова для логістів. Друге видання,перероблене та доповнене. За ред. Н.В. Мукан. Рекомендувало Міністерство освіти і науки
України як навчальний посібник для студентів вищихнавчальних закладів. Вид-во Національного університету „ Львівська політехніка”, 2010. -315с.
14. Спілкуємося англійською мовою (середній рівень) (Заред. І. Байбакової, О. Гасько, М. Федоришина). Видання четверте (відредагованеі
доповнене) / Підручник. – Львів: Видавництво «Бескид Біт», 2011. – 276 с.
2012
15. Іноземна мова професійного спрямування.Англійська мова для фахівців з міжнародної економіки. Підручник. . За ред. Н.В.Мукан. Затвердило
Міністерство освіти інауки України як підручник для студентів вищих навчальнихзакладів. Вид-во Львівської політехніки,
Львів, 2012. – 315с.
16. Спілкуємосяанглійською мовою (середній рівень) (За ред. І. Байбакової, О. Гасько, М.Федоришина). Видання п’яте (відредаговане і
доповнене) / Підручник. – Львів:Видавництво «Бескид Біт», 2012. – 276 с. (Гриф МОН України).
17. Спілкуємося англійською (вищий рівень) (За ред. І. Байбакової,О.Гасько , М. Федоришина). Sociology, SocialWork, Culture,Control
Systems,Mechanical Technology,Transport, Architecture, Geodesy. Видання друге, доповнене. Підручник для студентів
вищих навчальнихзакладів. Львів: Видавництво Растр-7, 2012.– 215c. (ГрифМОН України).
18. Спілкуємося англійською (вищий рівень) ( За ред.І. Байбакової,О.Гасько , М. Федоришина). Technical Translation, Mathematics,
Radioengineering, Telecommunications,Computing, Automation, Metrology, Chemistry, Civil Engineering, Water Supply.
Видання друге, доповнене. Підручник длястудентів вищих навчальних закладів. Львів: Видавництво Растр-7, 2012. – 170c. (Гриф МОН України).
Словники
1. Англо-українськийтермінологічний словник-довідник із соціальної роботи. Співавтори: А. Журавський,І. Байбакова, Н.Гайдук та ін.
Вид-воБАК, Львів, 2004.- 212с.
2. Англійсько-українськийглосарій виробів MicrosoftТермінографічна серія СловоСвіт № 10. Заред. доктора т.н., проф. Богдана Рицара.
Вид-во ЕКОінформ, Львів, 2006. – 201с.
Методично-науковістатті у фахових виданнях
1.Використання елементів інтенсивної методикинавчання чужоземних мов при складанні практичних завдань по темі “ Мояспеціальність” для
студентів МТФ. Вісник ДУЛП “ Проблеми лінгвістикинауково-технічного і художнього тексту та питання лінгвометодики. № 295, 1995.
2. Про деякі характеристики двокомпонентнихтермінів. ( На матеріалах журнальних статей з робототехніки та вакуумноїтехніки). Вісник ДУЛП
№ 308, Львів, 1996.Співавтор: Шуневич Б.І.
3. Прагматичне спрямування курсу Business Englishу системі вищої економічної освіти. Вісник ДУЛП, Львів, 1998. Співавтор: Бордюк Л.В.
4. Про деякі характеристики трикомпонентних термінів ( на матеріалі англійської технічноїлітератури з робототехніки та вакуумної техніки).
Вісник ДУЛП , Львів, 1998. Співавтор: Шуневич Б.І.
5. З досвіду організації розмовної практики зстудентами-менеджерами на заняттях з курсу Business English. ВісникНУ “Львівська політехніка”
№ 381, Львів, 2000. Співавтор: Бордюк Л.В.
6. З практики навчання студентів немовних ВНЗнаписання есе англійською мовою.. Вісник НУ “Львівська політехніка” № 419,2001.
Навчально-методичнірозробки
1. English Culture. Практичні завдання з англійської мовидля розвитку навичок ознайомчого читання для студентів I-IV курсів. Львів,
вид-во ЛПІ, 1989 Львів,вид-во ЛПІ, 1989.
2. Читаємо тексти за фахом. Практичні завдання занглійської мови для студентів II курсуМТФ. Львів, вид-во ЛПІ, 1991. Співавтори:
Кузик Ф.К., Потоцька Г.Я.
3. My Speciality. Практичні завдання з англійської мовидля розвитку навичок говоріння. Для студентів IIкурсу МТФ. Львів, вид-во ЛПІ, 1991.
Співавтори: Кузик Ф.К., Потоцька Г.Я.
4. The United Statesof America.Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення англійською мовою длястудентів 1-2 курсів усіх
факультетів. Львів, вид-во ЛПІ, 1994. Львів, вид-воЛПІ, 1994.
5. Моя спеціальність. Практичні завдання з розвиткунавичок усного мовлення для студентів 2-го курсу комп”ютерного факультету. Львів,
вид-во ЛПІ, 1997. Шуневич Б.І.
6. Ukraine.Практичний курс англійської мови для студентів. Попереднє видання. Вид-во БАК,Львів, 1998. Ільницька Л.В. та ін.
7. Family Life. Практичний курс англійської мови длястудентів. Вид-во БАК, Львів, 1998
8. Everyday Life. Практичний курс англійської мови длястудентів. Вид-во БАК, Львів, 1998.
9. Students’ Life Today.Практичний курс англійської мови для студентів. Вид-во БАК, Львів, 1998.
10. English-Speaking Countries.Практичний курс англійської мови для студентів. Вид-во БАК, Львів, 1998.
11. Travelling.Практичний курс англійської мови для студентів. Вид-во БАК, Львів, 1998.
12. Self- Study Programs.Самонавчальні програми та правила читання англійською мовою для студентів I - IVкурсів денної та заочної
форми навчання. Видавництво ІППТ при ДУ “ Львівськаполітехніка”, 2000. Співавтори: Байбакова І.М., Савенко О.М. та ін.
13. Науково-дослідна робота студентів. Практичнізавдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів II курсу всіх факультетів.
Вид-во НУ“Львівська політехніка”, 2000. Співавтори: Балацька Л.П., Федоришин М.С. та ін.
14. Laboratories.Практичні завдання з розвитку розмовних навичок англійською мовою для студентіввсіх курсів. Вид-во НУ “Львівська
політехніка”, 2002. Співавтори: Морська Н.О.та ін.
15. Laboratories.Практичні завдання з розвитку розмовних навичок англійською мовою для студентіввсіх спеціальностей. 2-е видання,
перероблене та доповнене. Вид-воНУ “Львівська політехніка”, 2003. Співавтори: Морська Н.О. та ін.
16. “Професія інженера”. Практичні завдання зрозвитку розмовних навичок для студентів всіх спеціальностей. Вид-во НУ“Львівська
політехніка”, 2003. Співавтори: Олексів Г.Д.
17. Students’ Research Work.Практичні завдання з розвитку мовних навичок з англійської мови для студентіввсіх курсів та аспірантів
Інституту економіки та менеджменту. Вид-во НУ“Львівська політехніка”, 2004
18. Ukrainian names inworld science.Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення англійською мовою длястудентів усіх
спеціальностей. Львів,2006. Співавтори: Балацька Л.П. та ін.
19. Professional Ethics. Практичні завдання з розвитку навичокусного мовлення англійською мовою для студентів усіх спеціальностей.
Вид-во НУ" Львівська політехніка" 2006. Співавтори: Водарська Н.М. та ін.
20. My Speciality.Практичні завдання для студентів комп’ютернихспеціальностей. Друкарня ТзОВ “Простір-М”, Львів, 2006.- 20с. Співавтори:
СачкоМ. та ін.
21. Тести. Методичні вказівки для контролю знань здисципліни „Іноземна мова професійного спрямування” для студентів І курсунапряму
„Менеджмент”. Вид-во НУ „Львівська політехніка” 2007. Співавтори: МуканН.В., Ільчишин Н.М.
Методичнівказівки для студентів
1. Методичні вказівки з розвитку навичокдиференційованого читання іноземної науково-технічної літератури для студентів I - IVкурсів. Львів, вид-во ЛПІ, 1990.
2. Методичні вказівки до складання анотацій додипломних проектів та курсових робіт іноземними мовами для студентів МТФ.Львів, вид-во ЛПІ, 1990.
3. Методичнівказівки до виконання лабораторних робіт з англійської мови на основінавчальних комп’ютерних програм студентами 1 – 4 курсів. Вид-во ІППТ при НУ“Львівська політехніка”, 2003. Співавтори: Байбакова І.М. та ін.
4. Методичні вказівки до лабораторних робіт звикористанням аудіо матеріалів на заняттях з англ. мови на основі підручника Ian MacKenzie English for Business Studies.Друкарня ТзОВ “Простір-М”, Львів 2005. Співавтори: Байбакова І.М., Хім’як Г. таін.
5. Методичні вказівки до опрацювання лексичногомінімуму з англійської мови для студентів І-ІІ курсу ФКТ (спеціальності КІ,КН)., вид-во ІППТ, Львів, 2006. Співавтори: Гавран М. та ін.
Іншіпублікації
1. Державний університет “ Львівська політехніка”.Рекламний проспект. Львів, 1994. Співавтори: Гайдук Н.М. та ін.
2. Glass inUkraine: the Past and the Present. Переклад матеріалів науковоїконференції. Монографія. Вид-во “ Край”, Львів, 1995
3. Lviv Polytechnic StateUniversity. Рекламно-інформаційний буклет. Вид-во Multi-M, Львів, 1998.
4. Канадсько-український проект “Реформуваннясоціальних служб” – буклет. Львів 2002. Співавтори: Байбакова І.М., БалацькаЛ.П. та ін..