Відмінності між версіями «Олексів Галина Дмитрівна»
(→Інші публікації) |
(→Навчальні посібники, підручники, словники, розмовники) |
||
Рядок 34: | Рядок 34: | ||
5. Спілкуємося англійською мовою (середній рівень). Підручник для студентів вищих навчальних закладів. Видання третє, відредаговане і доповнене. Затверджено Міністерством освіти і науки України.-Львів: Видавництво «Бескид - Біт», 2008.<br>- 252 с. В співавторстві.<br> | 5. Спілкуємося англійською мовою (середній рівень). Підручник для студентів вищих навчальних закладів. Видання третє, відредаговане і доповнене. Затверджено Міністерством освіти і науки України.-Львів: Видавництво «Бескид - Біт», 2008.<br>- 252 с. В співавторстві.<br> | ||
'''2012'''<br> | '''2012'''<br> | ||
− | + | 6. Спілкуємося англійською мовою (середній рівень) (За редакцією І.Байбакової, О.Гасько, М.Федоришина) Байбакова І., Балацька Л., Барабаш О. та ін. Видання п’яте (доповнене). Підручник. – Львів: Видавництво „Растр-7”, 2012. – 293 с.<br> | |
− | + | 7. Спілкуємося англійською мовою (вищий рівень) (За редакцією І.Байбакової, О.Гасько, М.Федоришина) Байбакова І., Балацька Л., Барабаш О. та ін. Видання друге, доповнене. Підручник. – Львів: Видавництво „Растр-7”, 2012. – 226 с. <br> | |
− | + | 8. Спілкуємося англійською мовою (вищий рівень) (За редакцією І.Байбакової, О.Гасько, М.Федоришина) Байбакова І., Балацька Л., Барабаш О. та ін. Видання друге, доповнене. Підручник. – Львів: Видавництво „Растр-7”, 2012. – 171 с. <br> | |
+ | |||
== Публікації у фахових виданнях == | == Публікації у фахових виданнях == | ||
1. Г.Олексів, О.Шийка. «Особливості формування педагогічної історіографії в Австрії до середини 19-го століття» // Збірник наукових праць «Педагогічний дискурс», Хмельницький. – 7 листопада, 2013. – с. 496-500.<br /> | 1. Г.Олексів, О.Шийка. «Особливості формування педагогічної історіографії в Австрії до середини 19-го століття» // Збірник наукових праць «Педагогічний дискурс», Хмельницький. – 7 листопада, 2013. – с. 496-500.<br /> |
Версія за 09:23, 10 березня 2015
Олексів Галина Дмитрівна
02. 06. 1952 р.н.
email: julia-shyika@ukr.net
Посада: старший викладач
Зміст
Професійний розвиток:
- 06 – 071996 – Курси підвищення кваліфікації викладачів ВУЗів Львова при кафедрі іноземних мов Державного університету«Львівська політехніка», Україна, під керівництвом докт. Маргарет Бредлі таАнджели Девідсон, університет Ковентрі, Великобританія, за міжнародною програмою Європейської Співдружності “Tempus-Tacis”;
- 10.1996 - 12.1996 – Університет міста Ковентрі, Великобританія; підвищення кваліфікації в рамках програми Tempus\Tacis;
- 12. 2002 – підвищення кваліфікації у Сілезькій політехніці, Польща;
Напрями наукових зацікавлень:
- проблеми викладання іноземних мов у вищих технічних навчальних закладах.
Участь у міжнародних конференціях:
1. 7-маміжнародної конференція «Проблеми української термінології» (Львів, 2002);
2. Міжнародна науково – методичної конференція «Треті Каразінські читання – методика і лінгвістика на шляху до інтеграції» (Харків, 2003)
3. Міжнарод нанаукова конференція «Іноземномовна комунікація: здобутки та перспективи» (Тернопіль, 2006);
4. VI міжнародна науково – методична конференція «Каразінські читання: людина, мова комунікація» (Харків,2007);
5. Міжнарод нанаукова конференція «Іноземномовна комунікація: здобутки та перспективи» (Тернопіль, 2008);
8.ХІ міжнародна наукова конференція «Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація». Харків, Харківський національний університет ім. Каразіна. 3 лютого 2012р. Доповідь на тему „Іноземна мова за професійним спрямуванням. Мотиваційні аспекти ”.
9.V міжнародна науково-практична конференція «Лінгвістичні проблеми та інноваційні підходи до викладання чужоземних мов у вищих навчальних закладах». Львів, Львівський державний університет безпеки життєдіяльності. 19 – 21 квітня 2012р. Доповідь на тему «До питання організації самостійної роботи студентів з курсу іноземна мова за професійним спрямуванням».
Навчальні посібники, підручники, словники, розмовники
1998
1. Спілкуємося англійською мовою. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. Львів: СП «БаК», 1998. – 376с. В співавторстві.
2006
2. Спілкуємося англійською мовою. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів,учнів старших класів загальноосвітніх шкіл та гімназій. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України.-Львів: Видавництво «Растр – 7», 2006.-236 с. В співавторстві.
2007
3. Спілкуємося англійською мовою. Підручник для студентів вищих навчальних закладів, учнів старших класів загальноосвітніх шкіл та гімназій. Видання друге, апробоване і відкоректоване. Затверджено Міністерством освіти і науки України.-Львів: Видавництво «Растр – 7», 2007.- 236 с. В співавторстві.
2008
4. Посібник з розвитку інтегрованих навичок мовлення англійською мовою в галузі механіки та транспорту для студентів, магістрів та аспірантів «Readings in mechanical technology and transport» . – Львів: Видавництво НУ «Львівська >Політехніка»,2008.-81 с.
5. Спілкуємося англійською мовою (середній рівень). Підручник для студентів вищих навчальних закладів. Видання третє, відредаговане і доповнене. Затверджено Міністерством освіти і науки України.-Львів: Видавництво «Бескид - Біт», 2008.
- 252 с. В співавторстві.
2012
6. Спілкуємося англійською мовою (середній рівень) (За редакцією І.Байбакової, О.Гасько, М.Федоришина) Байбакова І., Балацька Л., Барабаш О. та ін. Видання п’яте (доповнене). Підручник. – Львів: Видавництво „Растр-7”, 2012. – 293 с.
7. Спілкуємося англійською мовою (вищий рівень) (За редакцією І.Байбакової, О.Гасько, М.Федоришина) Байбакова І., Балацька Л., Барабаш О. та ін. Видання друге, доповнене. Підручник. – Львів: Видавництво „Растр-7”, 2012. – 226 с.
8. Спілкуємося англійською мовою (вищий рівень) (За редакцією І.Байбакової, О.Гасько, М.Федоришина) Байбакова І., Балацька Л., Барабаш О. та ін. Видання друге, доповнене. Підручник. – Львів: Видавництво „Растр-7”, 2012. – 171 с.
Публікації у фахових виданнях
1. Г.Олексів, О.Шийка. «Особливості формування педагогічної історіографії в Австрії до середини 19-го століття» // Збірник наукових праць «Педагогічний дискурс», Хмельницький. – 7 листопада, 2013. – с. 496-500.
2.Г.Олексів, Ю.Шийка. «Особливості білінгвальної освіти у вищих навчальних закладах Канади (на прикладі університету Оттави)» // Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції «Педагогіка та психологія: питання науки та практики». – с. 67-71. Одеса , 6-7 вересня 2013.
Навчально-методичні розробки
2003
1. Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення англійською мовою для студентів усіх спеціальностей «Laboratories». – Львів: Видавництво НУ «Львівська Політехніка»,2003. – 24с. В співавторстві.
2004
2. Науково-дослідна робота студента: Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення з англійської мови для студентів ІІ курсу всіх напрямів та спеціальностей. /Укл.:Мукан Н.В., Кравець С.Ф., Байбакова І.М., Балацька Л.П., Василик С.В., ВдовінВ.В., Вислободська І.М., Гасько О.Л., Запотічна М.І., Ільницька Л.В., ІльчишинН.М., Казимира З.І., Магдач З.Т., Мазур О.П., Миськів І.С., Морська Н.О.,Олексів Г.Д., Пастирська І.Я., Савченко О.М., Сасенюк Ю.В., Хімяк Г.М., ЯремаО.В., Яремко Г.В. Національний університет „Львівська політехніка” – Львів:Видавництво Національного університету „Львівська політехніка”, 2004. – 40с.
3. Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення англійською мовою для студентів усіх спеціальностей «Engineering Profession». – Львів: Видавництво НУ «Львівська Політехніка»,2004. – 28с. В співавторстві.
2005
4. Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення англійською мовою для студентів усіх спеціальностей «Student Research Work». –Львів: Видавництво НУ «Львівська Політехніка», 2005. – 31с. В співавторстві.
2006
5. Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення англійською мовою для студентів усіх спеціальностей «Professional Ethics and Environmental Pollution».– Львів: Видавництво НУ «Львівська Політехніка», 2006. – 40 с. В співавторстві.
2007
6. Практичні завдання з розвитку інтегрованих навичок мовлення англійською мовою в галузі архітектури для студентів, магістрів та аспірантів «Readings in architecture» – Львів:Видавництво НУ «Львівська Політехніка», 2007. – 19 с. В
співавторстві.
2012
7.Балацька Л., Олексів Г. Організація, проведення й оцінювання самостійної роботи студентів. Методичні вказівки для студентів денної форми навчання освітньо-кваліфікаційних рівнів «бакалавр», «спеціаліст», «магістр». – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2012. – 36 с.
Інші публікації
1996
1. Олексів Г.Д. «Методичні засади розвитку усного мовлення в студентів першого курсу.» Вісник НУ «Львівська політехніка». 1996. №308. с. 38-41. В співавторстві.
1998
2. Олексів Г.Д. «Неологізми у фаховій літературі.» Вісник НУ «Львівська політехніка». 1998. №355. с. 73-76. В співавторстві.
1999
3. Олексів Г.Д. «Особливості термінів – словосполучень та способи їх перекладу.» Вісник НУ «Львівська політехніка». 1999.№375. с. 38-41. В співавторстві.
2000
4. Олексів Г.Д. «Труднощі аудіювання та його роль при вивченні іноземної мови.» Вісник НУ «Львівська політехніка». 2000.№381. с. 30-32. В співавторстві.
5. Олексів Г.Д. «Особливості перекладу конструкцій пасивного стану (на прикладах видань з архітектури).» Вісник НУ «Львівська політехніка». 2000. №410. с. 379-282. В співавторстві.
2012
6.Л.Балацька, Н.Морська, Г.Олексів „Іноземна мова за професійним спрямуванням. Мотиваційні аспекти ” // Матеріали ХІ міжнародної наукової конференції «Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація». Харків, Харківський національний університет ім. Каразіна. 3 лютого 2012р. – 2 с.
7.Л.Балацька, Н.Морська, Г.Олексів «До питання розширення чи звуження інформаційної структури тексту при перекладі» // Матеріали УІІІ науково-технічної конференції науково-педагогічних працівників «Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні». Львів, НУ «ЛП», Інститут підприємництва та перспективних технологій. 26-31 березня 2012р. – 2 с.
8.Л.Балацька, Г.Олексів «До питання організації самостійної роботи студентів з курсу іноземна мова за професійним спрямуванням» // Матеріали V міжнародної науково-практичної конференції «Лінгвістичні проблеми та інноваційні підходи до викладання чужоземних мов у вищих навчальних закладах». Львів, Львівський державний університет безпеки життєдіяльності. 19 – 21 квітня 2012р. – с. 11.
2014
9. Л.Балацька, Н.Морська, Г.Олексів. «Віртуальне-навчальне середовище як один з додаткових засобів при вивченні іноземної мови» // Матеріали ІІ Міжнародної Науково-практичної конференції «Актуальні проблеми вищої професійної освіти», Київ – 20 березня, 2014р. – с. 17-18.
10. (Тези) Л.Балацька, Н.Морська, Г.Олексів. «Міжкультурна освіта як модель глобального мультикультуралізму» // Матеріали Х Науково-практичної конференції «Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні», Львів – 31 березня-05 квітня 2014р.
11.(Тези) Г.Олексів, О.Шийка. «Розвиток історії педагогіки в Австрії до середини 19-го століття (історіографічний аспект)» // Тези доповідей Міжнародної науково-практичної конференції «Педагогіка та психологія: історія розвитку, сучасний стан та перспективи досліджень», Київ, 19 жовтня, 2013. – с. 11-15.