Відмінності між версіями «Кафедра педагогіки і соціального управління»

Матеріал з Electronic Encyclopedia of Lviv Polytechnic
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
{{Навчальний_структурний_підрозділ
+
{{Навчальний_структурний_підрозділ| Офіційна назва              = Кафедра психології, педагогіки і соціального управління| Зображення                   = <!-- герб, логотип, фото будівлі або приміщення -->| Підпис зображення            =| Тип підрозділу              = кафедра| Абревіатура                  = ППСУ| Девіз                        = | Гімн                        =| Дата заснування              = 1969 рік| Засновники                  = [[Львівський політехнічний інститут]]| Дата ліквідації              =| Причина ліквідації          =| К-ть студентів              =| К-сть аспірантів            =| К-сть кандидатів наук        =| К-сть доцентів              =| К-сть докторів наук          =| К-сть професорів            =| К-сть співробітників        =| Приналежність                = [[Інститут права та психології|Інституту права та психології]]| Попередник                  =| Наступник                    =| Директор                    =<!-- із наступних 5-ти полів шаблону потрібно обрати одне -->| Завідувач кафедри            = к.т.н., д.б.н., проф. Кизименко Леонід Дмитрович| Завідувач лабораторії        =| Начальник                    =| Керівник                    =| Розташування (адреса)        = 79013, м. Львів, вул. С.Бандери 12, головний корпус, кімн. 222| Періодичне друковане видання =| Сторінка на lp_edu_ua        = http://lp.edu.ua/node/104| Власний сайт                =}}
| нсп                          = Кафедра психології, педагогіки і соціального управління
+
'''Кафедри психології, педагогіки і соціального управління'''
| Зображення (логотип)        =  
+
| Підпис зображення            =
+
| Тип підрозділу              =  
+
| Абревіатура                  =  
+
| Девіз                        =
+
| Гімн                        =
+
| Дата заснування              =  
+
| Засновники                  =
+
| Дата ліквідації              =
+
| Причина ліквідації          =
+
| Рівень акредитації          =
+
| К-ть студентів              =
+
| К-сть аспірантів            =
+
| К-сть кандидатів наук        =
+
| К-сть доцентів              =
+
| К-сть докторів наук          =
+
| К-сть професорів            =
+
| К-сть співробітників        =
+
| Приналежність                =
+
| Попередник                  =
+
| Наступник                    =
+
| Директор                    =
+
| Завідувач кафедри            =
+
| Завідувач лабораторії        =
+
| Начальник                    =
+
| Керівник                    =
+
| Розташування (адреса)        =
+
| Друковане видання           =
+
| Сторінка на lp_edu_ua        =
+
| Власний сайт                =
+
}}
+
  
Кафедру створено 1969 р. Завідувач кафедри − д-р біол. наук, канд. техн. наук, проф. Л.Д. Кизименко. Кафедра здійснює навчання за трьома базовими напрямами: психолого-педагогічне навчання студентів; психолого-педагогічне навчання аспірантів; дидактичне підвищення кваліфікації викладачів. Науковий колектив кафедри психології, педагогіки і права зайнятий розробленням професіограм і кваліфікаційних характеристик студентів та викладачів, а також працівників інших виробничих організацій; профорієнтаційними дослідженнями в сфері освіти та в промисловості, створенням діагностико-консультаційних та експертних систем; дослідженнями, моделюванням та створенням біотехнічних систем та їх компонентів для підвищення ефективності функціонування “людського фактора” в освіти та у виробничих умовах тощо.
+
=== Історія кафедри ===
 +
Кафедру створено 1969 р. Завідувач кафедри — доктор біологічних наук, канд. техн. наук, професор Л.Д. Кизименко.
  
+
Кафедра здійснює навчання за трьома базовими напрямами:
 
+
* психолого-педагогічне навчання студентів;
З 2002/2003 навчального року кафедра розпочала підготовку магістрів за спеціальністю 8.000009 “Управління навчальним закладом”, а також поетапно підготовляє, перепідготовляє і підвищує кваліфікації управлінських кадрів системи освіти.
+
* психолого-педагогічне навчання аспірантів;
 +
* дидактичне підвищення кваліфікації викладачів.
  
 +
Науковий колектив кафедри психології, педагогіки і соціального управління
 +
зайнятий:
 +
* розробленням професіограм і кваліфікаційних характеристик студентів та викладачів, а також працівників інших виробничих організацій; * профорієнтаційними дослідженнями в сфері освіти та в промисловості, створенням діагностико-консультаційних та експертних систем;
 +
* дослідженнями, моделюванням та створенням біотехнічних систем та їх компонентів для підвищення ефективності функціонування «людського фактора» в освіти та у виробничих умовах тощо.
 
   
 
   
 +
З 2002/2003 навчального року кафедра розпочала підготовку магістрів за спеціальністю 8.000009 «Управління навчальним закладом», а також поетапно підготовляє, перепідготовляє і підвищує кваліфікації управлінських кадрів системи освіти.
  
Кваліфікацію магістра за напрямом “Управління навчальним закладом” студенти отримують, ґрунтовно засвоївши дисципліни таких навчальних блоків: гуманітарні та соціально-економічні дисципліни: методологія наукових досліджень проблем освіти, комп’ютеризація в освіті, основи роботи в інформаційній мережі Інтернет; професійно орієнтовані дисципліни: інноваційні педагогічні технології, конфліктологія, правові аспекти управління народною освітою, соціальна психологія, психологія управління, документознавство, соціально-педагогічна служба в навчальних закладах, управління фінансово-господарською діяльністю навчальних закладів, державна освітня політика, гігієна розумової праці, порівняльна педагогіка, діагностика характеристик людини.
+
Кваліфікацію магістра за напрямом «Управління навчальним закладом» студенти отримують, ґрунтовно засвоївши дисципліни таких навчальних блоків:
 
+
* гуманітарні та соціально-економічні дисципліни:
+
* методологія наукових досліджень проблем освіти,
 +
* комп’ютеризація в освіті,
 +
* основи роботи в інформаційній мережі Інтернет;
 +
* професійно орієнтовані дисципліни:
 +
* інноваційні педагогічні технології,
 +
* конфліктологія,
 +
* правові аспекти управління народною освітою,
 +
* соціальна психологія,
 +
* психологія управління,
 +
* документознавство,
 +
* соціально-педагогічна служба в навчальних закладах,
 +
* управління фінансово-господарською діяльністю навчальних закладів,
 +
* державна освітня політика,
 +
* гігієна розумової праці,
 +
* порівняльна педагогіка,
 +
* діагностика характеристик людини.
  
 
Магістри-випускники можуть обіймати посади керівників навчальних закладів усіх рівнів акредитації, керівників управління освіти (різних рівнів) та їхніх структурних підрозділів, бути державними службовцями в органах виконавчої влади різних рівнів.
 
Магістри-випускники можуть обіймати посади керівників навчальних закладів усіх рівнів акредитації, керівників управління освіти (різних рівнів) та їхніх структурних підрозділів, бути державними службовцями в органах виконавчої влади різних рівнів.
  
+
У 2011 році кафедра розпочала підготовку бакалаврів за спеціальністю «Практична психологія».
  
У 2011 році кафедра розпочала підготовку бакалаврів за спеціальністю “Практична психологія”. Професійна діяльність бакалавра з практичної психології на первинних посадах полягає у реалізації психодіагностичних, психокорекційних та консультативних функцій; прийнятті оперативних рішень у межах своєї компетенції; функціональній та інформаційній підготовці програм діяльності відповідних установ та організацій; забезпеченні координації діяльності різних суспільних інститутів; управлінні діяльністю підлеглих.
+
Професійна діяльність бакалавра з практичної психології на первинних посадах полягає у:
 
+
* реалізації психодіагностичних, психокорекційних та консультативних функцій; * прийнятті оперативних рішень у межах своєї компетенції;
+
* функціональній та інформаційній підготовці програм діяльності відповідних установ та організацій;
 +
* забезпеченні координації діяльності різних суспільних інститутів;
 +
* управлінні діяльністю підлеглих.
  
 
Основні напрями професійної діяльності − діагностична, рекреаційна, консультативна, комунікативна, просвітницька, навчальна, виховна, розвивальна, організаційна. Бакалавр з практичної психології за умов набуття відповідного досвіду може адаптуватися до таких напрямів суміжної професійної діяльності: обліково-контрольна, адміністративна, дослідницька тощо.
 
Основні напрями професійної діяльності − діагностична, рекреаційна, консультативна, комунікативна, просвітницька, навчальна, виховна, розвивальна, організаційна. Бакалавр з практичної психології за умов набуття відповідного досвіду може адаптуватися до таких напрямів суміжної професійної діяльності: обліково-контрольна, адміністративна, дослідницька тощо.

Версія за 10:50, 5 березня 2013

Кафедра психології, педагогіки і соціального управління
Тип підрозділу кафедра
Абревіатура ППСУ
Дата заснування 1969 рік
Засновники Львівський політехнічний інститут
Приналежність Інституту права та психології
Завідувач кафедри к.т.н., д.б.н., проф. Кизименко Леонід Дмитрович
Розташування (адреса) 79013, м. Львів, вул. С.Бандери 12, головний корпус, кімн. 222
Сторінка на lp.edu.ua http://lp.edu.ua/node/104

Кафедри психології, педагогіки і соціального управління

Історія кафедри

Кафедру створено 1969 р. Завідувач кафедри — доктор біологічних наук, канд. техн. наук, професор Л.Д. Кизименко.

Кафедра здійснює навчання за трьома базовими напрямами:

  • психолого-педагогічне навчання студентів;
  • психолого-педагогічне навчання аспірантів;
  • дидактичне підвищення кваліфікації викладачів.

Науковий колектив кафедри психології, педагогіки і соціального управління зайнятий:

  • розробленням професіограм і кваліфікаційних характеристик студентів та викладачів, а також працівників інших виробничих організацій; * профорієнтаційними дослідженнями в сфері освіти та в промисловості, створенням діагностико-консультаційних та експертних систем;
  • дослідженнями, моделюванням та створенням біотехнічних систем та їх компонентів для підвищення ефективності функціонування «людського фактора» в освіти та у виробничих умовах тощо.

З 2002/2003 навчального року кафедра розпочала підготовку магістрів за спеціальністю 8.000009 «Управління навчальним закладом», а також поетапно підготовляє, перепідготовляє і підвищує кваліфікації управлінських кадрів системи освіти.

Кваліфікацію магістра за напрямом «Управління навчальним закладом» студенти отримують, ґрунтовно засвоївши дисципліни таких навчальних блоків:

  • гуманітарні та соціально-економічні дисципліни:
* методологія наукових досліджень проблем освіти,
* комп’ютеризація в освіті,
* основи роботи в інформаційній мережі Інтернет;
  • професійно орієнтовані дисципліни:
* інноваційні педагогічні технології,
* конфліктологія,
* правові аспекти управління народною освітою,
* соціальна психологія,
* психологія управління,
* документознавство,
* соціально-педагогічна служба в навчальних закладах,
* управління фінансово-господарською діяльністю навчальних закладів,
* державна освітня політика,
* гігієна розумової праці,
* порівняльна педагогіка,
* діагностика характеристик людини.

Магістри-випускники можуть обіймати посади керівників навчальних закладів усіх рівнів акредитації, керівників управління освіти (різних рівнів) та їхніх структурних підрозділів, бути державними службовцями в органах виконавчої влади різних рівнів.

У 2011 році кафедра розпочала підготовку бакалаврів за спеціальністю «Практична психологія».

Професійна діяльність бакалавра з практичної психології на первинних посадах полягає у:

  • реалізації психодіагностичних, психокорекційних та консультативних функцій; * прийнятті оперативних рішень у межах своєї компетенції;
  • функціональній та інформаційній підготовці програм діяльності відповідних установ та організацій;
  • забезпеченні координації діяльності різних суспільних інститутів;
  • управлінні діяльністю підлеглих.

Основні напрями професійної діяльності − діагностична, рекреаційна, консультативна, комунікативна, просвітницька, навчальна, виховна, розвивальна, організаційна. Бакалавр з практичної психології за умов набуття відповідного досвіду може адаптуватися до таких напрямів суміжної професійної діяльності: обліково-контрольна, адміністративна, дослідницька тощо.