Відмінності між версіями «Марціхів Христина Романівна»

Поточна версія на 12:19, 12 січня 2021

Марціхів (Грицко) Христина Романівна
Дата народження	05.01.1990
Спеціальність	теорія та методика професійної освіти
Науковий ступінь	кандидат педагогічних наук
Поточне місце роботи	доцент кафедри іноземних мов

Професійний розвиток:

Тема дисертаційного дослідження: «Професійна підготовка бакалаврів гуманітарних наук у галузі журналістики в університетах США». Захист відбувся 04.02.2020 року.

Освіта:

-03.09.11. – 19. 05. 12 Львівський національний університет імені Івана Франка, факультет іноземних мов, спеціальність “Мова та література” (англійська), кваліфікація – магістр філології.
-01.02.12 – 01.03.12 Навчально-асистентська педагогічна практика. Львівський національний університет імені Івана Франка,факультет іноземних мов – викладач англійської мови та світової літератури.
-01.09.07. – 21. 06.11 Львівський національний університет імені Івана Франка, факультет іноземних мов, спеціальність “Філологія”(англійська), кваліфікація – бакалавр філології, (диплом бакалавра отримала в червні 2011 року).
-08.02.11 – 28.02.11 Навчально-виховна педагогічна практика у Львівському фізико-математичному ліцеї (вчитель англійської мови).
-01.09.97 – 31.05.07 Загальноосвітня середня школа № 70 м. Львова, спеціалізований клас з вивчення англійської мови.

Стажування:

- 26.02.2018 р. – 26.04.2018 р. – Стажування на кафедрі іноземних мов для гуманітарних факультетів ЛНУ ім.І.Франка.

Науково-дослідна діяльність студентів:

2020
1.Holovnia Oksana. The most effective methods of teaching a foreign language // Людина як суб’єкт міжкультурної комунікації: сучасні тенденції у філології, перекладі та навчанні іноземних мов [Електронний ресурс] : матеріали ХІІ Міжнародної студентської науково-практичної конференції (Київ, 12 березня 2020 р.). – 2020. – C. 336–338 [н.к. - Марціхів Х.Р.].
2. Khomyn Yuliia. Innovative approaches to foreign languages learning // Людина як суб’єкт міжкультурної комунікації: сучасні тенденції у філології, перекладі та навчанні іноземних мов [Електронний ресурс] : матеріали ХІІ Міжнародної студентської науково-практичної конференції (Київ, 12 березня 2020 р.). – 2020. – C. 375–376 [н.к. - Марціхів Х.Р.].
3.Shkunda Victoriia. Brainstorming as a form of innovative approaches to teaching a foreign language // Людина як суб’єкт міжкультурної комунікації: сучасні тенденції у філології, перекладі та навчанні іноземних мов [Електронний ресурс]: матеріали ХІІ Міжнародної студентської науково-практичної конференції (Київ, 12 березня 2020 р.). – 2020. – C. 378–380 [н.к. – Марціхів Х.Р.].
4. Topchii Tetiana. The interpretation of the literal text as intercultural interaction and communicative paradigm in translation studies // Людина як суб’єкт міжкультурної комунікації: сучасні тенденції у філології, перекладі та навчанні іноземних мов [Електронний ресурс] : матеріали ХІІ Міжнародної студентської науково-практичної конференції (Київ, 12 березня 2020 р.). – 2020. – C. 300–301 [н.к. - Марціхів Х.Р.].
5.Yablonska Alina. Innovative approaches to teaching foreign languages // Людина як суб’єкт міжкультурної комунікації: сучасні тенденції у філології, перекладі та навчанні іноземних мов [Електронний ресурс] : матеріали ХІІ Міжнародної студентської науково-практичної конференції (Київ, 12 березня 2020 р.). – 2020. – C. 380–382 [н.к. - Марціхів Х.Р.].
6. Yatsyshyna Daiana. Innovative approaches to online teaching foreign languages // Людина як суб’єкт міжкультурної комунікації: сучасні тенденції у філології, перекладі та навчанні іноземних мов [Електронний ресурс] : матеріали ХІІ Міжнародної студентської науково-практичної конференції (Київ, 12 березня 2020 р.). – 2020. – C. 385–387 [н.к. - Марціхів Х.Р.].

Участь у міжнародних конференціях

1. Міжнародна науково-практична конференція «Сучасний вимір психології та педагогіки» (Львів, 27–28 травня 2016 р.).
2. Міжнародна науково-практична конференція «Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі» (Полтава, 19–20 травня 2016 р.).
3. Міжнародна науково-практична конференція «Пріоритети розвитку педагогічних та психологічних наук XXI столітті» (Одеса, 18–19 березня 2016 р.).
4. Міжнародна науково-практична конференція «Педагогіка та психологія: виклики і сьогодення» (Київ, 6 – 7 травня 2016 р.).
5. Міжнародна науково-практична конференція «Педагогіка та психологія: виклики і сьогодення» (Київ, 5 – 6 травня 2017 р.).
6. III Міжнародна науково-практична конференція «Сучасна наука: проблеми та перспективи» (Київ, 6 – 7 жовтня 2017 р.).
7. ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Фундаментальні та прикладні дослідження: сучасні науково-практичні рішення та підходи» (Баку, Ужгород, Дрогобич, 10 березня 2017).
8. III Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті» (Ченстохова, Ужгород, Дрогобич, 29 – 30 березня 2018 р.).
9. Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні досягнення вітчизняних вчених у галузі педагогічних та психологічних наук» (Київ, 2 – 3 березня 2018 р.).
10.V Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Сучасний рух науки» (Дніпро, 7 – 8 лютого 2019 р.).
11. Міжнародна науково-практична конференція «Наукові досягнення, відкриття та шляхи розвитку педагогічної науки» (Запоріжжя, 24 – 25 травня 2019 р.).
12. Міжнародна науково-практична конференція «Сучасний вимір психології та педагогіки» (Львів, 22 – 23 травня 2020 р.).
13. Міжнародна науково-практична конференція «Педагогіка і психологія: напрямки та тенденції розвитку в Україні та світі» (Одеса, 17 – 18 квітня 2020 р.).

Публікації:

Монографії

2020
1. Марціхів Х. Р. Підготовка майбутніх журналістів в університетах США: колективна монографія / Х. Р. Марціхів, Н. В. Мукан. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2020. – 188 c.
2. Mukan N. Modern university education: approaches, methods, and findings = Сучасна університетська освіта: підходи, методи, здобутки: колективна монографія / N. Mukan, L. Stoliarchuk, K. Martsikhiv, O. Kaminska, S. Kravets, Y. Matviiv-Lozynska, N. Zhorniak, M. Havran, O. Bahlai, Y. Zakaulova. – Lviv: Spolom, 2020. – 124 c.

Наукові статті у фахових виданнях

2015
1. Hrytsko K. R., Puha O. O. Rendering adjectives of lexico-semantic group human appearance in the Ukrainian translation of "The Picture of Dorian Gray" by Oscar Wilde / O. O. Puha, K. R. Hrytsko, O. O. Bilyk // Молодий вчений : Науковий журнал. – Херсон : Видавничий дім “Гельветика”, 2015. – № 8 (23) серпень 2015. – С. 87-90. (CiteFactor, Index Copernicus)
2. Hrytsko K. R., Puha O. O. Using mother tongue in teaching English as a foreign language in different approaches / O. O. Puha, K. R. Hrytsko // Literatura i kulturoznawstwo. Najnowsze badania naukowe. Teoria, praktyka. : Zbiór raportów naukowych. (Poznan, 30.03.2015 - 31.03.2015) – Warszawa : Wydawca : Sp. z o.o. «Diamond trading tour», 2015. – Część 2. – С. 17-20. (РИНЦ)
2016
3. Марціхів Х. Р. Особливості структури навчальних програм для журналістів в університетах США: нові стратегії й перспективи // Збірник наукових праць Херсонського державного університету. Педагогічні науки. – 2016. – Т.71, № 1. – C. 98–102.
2017
4. Марціхів Х. Р. Принципи реалізації змістового компоненту професійної підготовки бакалаврів гуманітарних наук у галузі журналістики у вищій школі США // Молодь і ринок. – 2017. – № 9 (152). – C. 174–179.
5. Марціхів Х. Р. Професійна підготовка бакалаврів у галузі журналістики: досвід університетів США // Наукові записки Тернопільського національного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. – 2017. – № 1. – C. 147–152.
2018
6. Martsikhiv Khrystyna. Journalist public work in US universities // Порівняльно-педагогічні студії. – 2018. – № 1 (35). – С. 28–34.
7. Марціхів Х. Р. Методи та форми організації навчального процесу журналістів в університетах США // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2018. – Вип. 60, т. 2. – С. 17–21.
2019
8. Марціхів Х. Р. Порівняльно-педагогічний аналіз професійної підготовки бакалаврів гуманітарних наук у галузі журналістики в університетах США та України // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 3. – С. 223–233.
9. Марціхів Х. Р. Методичні рекомендації щодо використання прогресивних ідей США у професійній підготовці журналістів в умовах університетської освіти України // Інноваційна педагогіка. – 2019. – Вип. 11, т. 2. – С. 103–106.
2020
10. Martsikhiv Khrystyna, Shepelyak Lesya. Geopolitical goals and geostrategy of Ukraine // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія "Питання політології". – 2020. – Вип. 37. – С. 116–124.
11. Гук Л. І., Марціхів Х. Р. Статистичні звіти Е. Раєрсон про відкриття та діяльність бібліотек Верхньої Канади // Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. – 2020. – Вип. 27, т. 2. – С. 157–161.
12. Марціхів Х. Р. Формування умінь, навичок, знань і цінностей у процесі професійної підготовки майбутніх журналістів в університетах США // Імідж сучасного педагога. – 2020. – № 3 (192) : Розвиток професійної компетентності педагога. – С. 31–35.

Наукові статті у періодичних виданнях інших держав

2019
1. Martsikhiv K., Mukan N. Journalism as a field of study in the US higher education system // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. – 2019. – Vol. 7 (81), iss. 201. – P. 23–26.
2020
2. Stoliarchuk Lesia, Martsikhiv Khrystyna, Netreba Maryna, Bilyk Valentyna, Oliiar Mariia. Educational issues in the development of postmodernism: a retrospective review and current trends // Postmodern Openings. – 2020. – Vol. 11, iss. 2, suppl. 1. – P. 288–300.(Web of Science Emerging Sources Citation Indeх).

Навчально-методичні розробки

2016
Навчально-методичне забезпечення для самостійного вивчення фразових дієслів з іноземної мови за професійним спрямуванням (англійська) для студентів загальнотехнічних спеціальностей / Х. Р. Марціхів, Л.І.Гук. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2016. – 24 c.
2018
Марціхів Х. Р. Професійна підготовка фахівців у галузі журналістики : досвід США: методичні рекомендації / Х. Р. Марціхів. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2018. – 25 c.

Інші публікації

2016
1. Грицко Х. Р. Формування професійної готовності викладачів до інноваційної діяльності / Х. Р. Грицко, А. О. Крилова // Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Полтава, 19-20 травня 2016 р.) – Полтава, 2016. – С. 232-233.
2. Грицко Х. Р. Вимоги до професійно-особистісних якостей педагогічних працівників / Х. Р. Грицко // Пріоритети розвитку педагогічних та психологічних наук XXI столітті : Збірник наукових робіт учасників Міжнародної науково-практичної конференції. (Одеса, 18-19 березня 2016 р.) – Одеса : ГО “Південна фундація педагогіки”, 2016. – С. 48-51.
3. Грицко Х. Р. Модель формування професійної компетентності журналістів в університетах США / Х. Р. Грицко, А. О. Крилова // Педагогіка та психологія: виклики і сьогодення : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 6-7 травня 2016 р.) – Київ, Київська наукова організація педагогіки та психології, 2016. – С. 38-41.
4. Грицко Х. Р. Професійна підготовка журналістів в умовах інноваційного середовища / Х. Р. Грицко, А. О. Крилова // Сучасний вимір психології та педагогіки : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Львів, 27-28 травня 2016 р.) – Львів, Львівська педагогічна спільнота, 2016. – С. 61-63.
2017
5. Марціхів Х. Р. Модель формування професійної компетентності. Характеристика бакалаврських програм професійної підготовки фахівців у галузі журналістики в університетах США // Педагогіка та психологія: виклики і сьогодення : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 5–6 травня 2017 р.). – 2017. – C. 87–91.
6. Марціхів Х. Р. Принципи навчання бакалаврів гуманітарних наук у галузі журналістики в університетах США // Сучасна наука: проблеми та перспективи : матеріали III Міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 6–7 жовтня 2017 р.). – 2017. – C. 8–10.
7. Марціхів Х. Р. Особливості нарахування кредитів у процесі навчання бакалаврів гуманітарних наук у галузі журналістики в університетах США // Фундаментальні та прикладні дослідження: сучасні науково-практичні рішення та підходи : збірник матеріалів ІІ-ої Міжнародної науково-практичної конференції (Баку, Ужгород, Дрогобич, 10 березня 2017 р.). – 2017. – C. 278–280.
2018
8. Марціхів Х. Р. Особливості операційного компоненту навчання журналістів в університетах США // Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті : матеріали III-ої Міжнародної науково-практичної конференції (Ченстохова, Ужгород, Дрогобич, 29–30.
9. Марціхів Х. Р. Лекція як традиційний метод навчання журналістів в університетах США // Сучасні досягнення вітчизняних вчених у галузі педагогічних та психологічних наук : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 2–3 березня 2018 р.). Ч. 1. – 2017. – C. 100–102. резня 2018 р.). – 2018. – C. 291–292.
2019
10. Марціхів Х. Р. Результати навчання бакалаврів гуманітарних наук у галузі журналістики в університетах США та України / Х. Р. Марціхів // Сучасний рух науки : Тези доповідей V Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (Дніпро, 7–8 лютого 2019 р.). – Дніпро : НБК, 2019. – С. 442– 445.
11. Марціхів Х. Р. Теорії, тенденції та концепції професійної підготовки журналістів в університетах США / Х. Р. Марціхів // Наукові досягнення, відкриття та шляхи розвитку педагогічної науки : Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (Запоріжжя, 24–25 травня 2019 р.). – Запоріжжя : Класичний приватний університет, 2019. – С. 109–111.
2020
12. Марціхів Х. Р. Міждисциплінарний підхід до професійної підготовки бакалаврів гуманітарних наук у галузі журналістики в університетах США // Сучасний вимір психології та педагогіки: збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (Львів, 22–23 травня 2020 р.). – 2020. – C. 156–159.
13. Марціхів Х. Р. Особливості забезпечення якості професійної підготовки майбутніх журналістів в університетах США // Педагогіка і психологія: напрямки та тенденції розвитку в Україні та світі : збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (Одеса,17–18 квітня 2020 р.). – 2020. – C. 127–130.

Електронні навчально-методичні комплекси

2017
1. Електронний навчально-методичний комплекс із дисципліни «Іноземна мова (за професійним спрямуванням),ч.1»; реєстр. номер Е-41-185-191/2017 від 20.11.2017 р.