Відмінності між версіями «Жорняк Наталія Євгенівна»

Версія за 22:58, 4 лютого 2015

Жорняк Наталія Євгенівна

14.01.1979р.н.

email:nataliazhorniak@gmail.com
Посада:викладач
Науковий ступінь: -кандидат педагогічних наук
Вчене звання: -
Тема дисертаційного дослідження:«Формування полікультурної складової професійної підготовки
майбутніх фахівців сфери туризму у вищих навчальних закладах Канади». Захиствідбувся 04.10.2013р.

Професійний розвиток:

з 09.2013 Національний університет «Львівська політехніка», кафедра іноземних мов – викладач;

2009-2012 Аспірантура Тернопільського національного педагогічного університету імені
Володимира Гнатюка, кафедра педагогіки та гендерної рівності (спеціальність 13.00.04 – теорія
та методика професійної освіти);

2002 – 2009 Львівський національний університет імені Івана Франка, кафедра іноземних мов для
природничих факультетів, асистент.
Напрями наукових зацікавлень:полікультурна складова професійної освіти; методика викладання
іноземних мов професійного спрямування
Відповідальна за: ІГСМ

Участьу конференціях:

1. ЖорнякН. Є. Полікультурний аспект професійноїпідготовки майбутніх фахівців
сферитуризму в США і Канаді / Н. Є. Жорняк //Тести в системі моніторингу якостіосвіти
: зб. матеріалів регіональногонаук.-практ. семінару (Тернопіль, 2-3червня 2009р.). –
Тернопіль : ТНПУ, 2009. –С. 149–153.
2.Жорняк Н. Е. Принципы формированияпрограмм профессиональной
туристическойподготовки в высших учебных заведенияхКанады / Жорняк Наталья
Евгеньевна //Научная дискуссия: вопросы педагогикии психологии: сб. материалов VIII
междунар.заочной науч.-практ. конф. Ч. ІІ. (Москва,24декабря 2012 г.). – Москва :
Изд. “Междунар.центр науки и образ.”,2012. –С.30–36.
3.Жорняк Н. Є. Роль наставництва у професійнійпідготовці / Жорняк Наталія
Євгенівна //Наука України. Перспективи та потенціал: зб. матеріалів VI Всеукр.
наук.-практ.заочної конф., (Запоріжжя, 22–23 лютого2013 р.) / ВГО “НоваОсвіта”.–
Запоріжжя: Copy Art, 2013. – С. 140–142.
4.Жорняк Н. Є. Принципи розробки канадськихтуристських стандартів спеціальності
та їхнє використання у професійнійпедагогіці / Жорняк Наталія Євгенівна //Актуальні
проблеми педагогічної науки: зб. матеріалів IV Всеукр. наук. - практ.заочної конф.,
(Миколаїв, 11–12 березня2013 р.) / ВГО “НоваОсвіта”.– Запоріжжя : Copy Art, 2013.
– С. 111 –112.

Публікації

Посібники:

Readings in printing: навчально-методичний посібник з розвитку інтегрованих навичок читання та мовлення англійською мовою у галузі видавничої справи для студентів, магістрів, аспірантів, ч.1 / Гавран М. І., Жорняк Н. Є., Фучила О. М.; За ред. – Львів : Видавничий відділ НУ «Львівська політехніка», 2014. – 36 с.

Наукові статті у фахових виданнях

2009
5.Жорняк Н. Полікультурна складова професійної підготовки майбутніх фахівців
фери туризму як проблема педагогічної науки / Наталія Жорняк //Наукові записки
Тернопільського нац.пед. університету ім. В. Гнатюка.Серія : Педагогіка. –Тернопіль:
ТНПУ, 2009. –№2. –С.58–63. 2011
6.Жорняк Н. Є. Полікультурна компетентністьу професійній підготовці / Н. Є.
Жорняк // Науковий вісник Волинськогонац. університету ім. Лесі Українки.Серія :
Педагогічні науки. – Луцьк, 2011.–№ 7.–С.41–46.
7.Жорняк Н. Є. Особливості канадської сфери туризму і туристської освіти /Н. Є.
Жорняк // Наукові записки Тернопільського нац. пед. університету ім. В. Гнатюка. Серія :
Педагогіка.– Тернопіль : ТНПУ, 2012. –№ 3. –С. 173 178.
2012
8.Жорняк Н. Вплив полікультуралізму наформування курикулуму у внз / Наталія
Жорняк // Педагогіка і психологія професійної освіти : наук.-метод. журн. Львів : Ін-т пед.
освіти і освіти дорослихНАПН України, 2012. – № 5. – С. 39–43.
9.Жорняк Н. Специфіка туристської підготовкиканадського корінного населення у
провінції Британська Колумбія / Н.Жорняк // Педагогічний дискурс : зб.наук. праць / гол.
ред. І. Шоробура. –Хмельницький: ХГПА,2012.–Вип. 13.– C. 100–109.
2013
10.Жорняк Н. Є. Досвід формування полікультурної складової професійної підготовки
туристських фахівців Канади та можливості його використання в Україні / Н. Є.
Жорняк // Наукові записки Тернопільського нац. пед. університету ім. В. Гнатюка.Серія :
Педагогіка. – Тернопіль : ТНПУ,2013. –№ 1. –С. 153 159.
11.Жорняк Н. Е.Принципы формирования содержания программ канадской
до профессиональной туристической подготовки /Н. Е. Жорняк // Вестник Томскогогос.
пед. университета. – Томск, 2013. – №7 (135). –С.224– 227.
2014
Жорняк Н. Є. Досвід формування змісту програм канадської професійної та допрофесійної туристської освіти / Жорняк Н. Є., Тимняк З. С. // Науковий вісник Херсонського держ. університету. Серія : Психологічні науки. – Херсон : ВД „Гельветика”, 2014. – Випуск 1. – С. 172 176.
Жорняк Н. Є. Зміст, форми та методи формування полікультурної складової канадської туристської професійної підготовки / Жорняк Н. Є. // Київський науково-педагогічний вісник. – Київ : «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2014. – № 3. – С. 31–36.

У збірниках тез доповідей:

1.Жорняк Н. Є. Генеза поняття «Курикулум» / Жорняк Наталія Євгенівна, Тимняк Зоряна Семенівна // Сучасна наука. Теорія і практика : зб. матеріалів V Всеукр. наук.-практ. заочної конф., (Київ, 27–28 червня 2014 р.) / ВГО “Нова Освіта”. – Запоріжжя : Copy Art, 2014. – С. 68–70.
2. Жорняк Н. Є. Особливості функціонування канадської вищої туристської освіти / Жорняк Н. Є. // Педагогічні та психологічні науки : Напрямки та тенденції розвитку в Україні та світі : зб. Наукових робіт учасників міжнародної наук.-практ. конф., (Одеса, 23–24 травня 2014 р.). – Одеса : ГО „Південна фундація педагогіки”, 2014. – С. 97–100.