Відмінності між версіями «Драпалюк Галина Степанівна»

Матеріал з Electronic Encyclopedia of Lviv Polytechnic
Перейти до: навігація, пошук
(Наукові статті у фахових виданнях)
 
(Не показані 39 проміжних версій 2 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Dmt.jpg‎]]
+
{{Особа
 +
| П.І.Б                        = Драпалюк Галина Степанівна
 +
| Зображення (фото)            =WP_20150331_004_(1).jpg
 +
| Дата народження              =15.05.1961
 +
| Спеціальність                =
 +
| Військове звання              =
 +
| Кваліфікаційний рівень        =
 +
| Науковий ступінь              =
 +
| Дата присвоєння н_с          =
 +
| Вчене звання                  =   
 +
| Дата присвоєння в_з          =
 +
| Поточне місце роботи  = старший викладач кафедри іноземних мов
 +
}}
 +
== '''Професійний розвиток:''' ==
 +
<br>
 +
-  Березень – квітень 1995 р. -  стипендіатка за програмою TEMPUS-TACIS. Вольфенбюттель - Брауншвайг(Німеччина);<br>
 +
-  Жовтень- листопад 1997 р. -  стипендіатка за програмою TEMPUS-TACIS Цвікау (Німеччина);<br>
 +
- 10.10.2013 р. - 22.12.2013 р. - стажування кафедра іноземних мов для природничих факультетів ЛНУ імені Івана Франка. <br>
  
 +
'''Напрями наукових зацікавлень:'''<br>
 +
-  перекладознавство<br>
 +
-  проблеми викладання іноземних мов у вищих технічних навчальних закладах.<br>
  
 +
== '''Участь у міжнародних конференціях''' ==
 +
<br>
 +
1.          3-я Міжнародна наукова конференція “Комп'ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов у вищому навчальному  закладі  “Особливості роботи з підручником“Комунікативна німецька мова”,(Львів,1998)<br>
 +
2.          3-я Міжнародна наукова конференція “Комп'ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов у вищому навчальному закладі „Читання як основа комунікативної діяльності студентів у технічному вузі”,(Львів,1998).<br>
 +
3.          5-а Міжнародна наукова конференція «Проблеми українськоїтермінології. Слово Світ “98”«Проблеми підбору  термінологічних одиниць в роботі над створенням навчального посібника “Комунікативна німецька мова" Ч. ІІ»,  (Львів,1998).<br>
 +
4.          Третя Міжнародна наукова конференція  ”Комп”ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов уВНЗ”, в рамках<br> Освітянського форуму „Від здорової особистості - шлях до здорового суспільства” „Педагогічні аспекти  профілактики алкогольних,наркотичних та токсичних зловживань серед студентської молоді”, (Львів,1998).<br>
 +
5.          7-а Міжнародна наукова конференція германістів,  "Hören als Intensivie-rungsmöglichkeit  der Kommunikation  im DAF-Unterricht." (Чернівці, 1999р.)<br>
 +
6.          7-а Міжнародна наукова конференція германістів “ Послідах німецької мови та культури в Україні”  “  Аудіювання як одна з можливостей інтенсифікації комунікації на заняттях німецької мови”, (Чернівці,1999).<br>
 +
7.          Третя Міжнародна наукова конференція ”Комп'ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов у ВНЗ”, в рамках Освітянського форуму„Від здорової особистості-шлях до здорового суспільства” „Деякі аспекти виховання здорової  особистості студента”,(Львів,2001).<br>
 +
8.          8-а Міжнародна наукова конференція германістів „Методичне і дидактичне забезпечення заняття з німецької мови  як другої іноземної в Національному університеті „Львівська політехніка”, (Біла Церква, 2001).<br>
 +
9.          Міжнародна ювілейна науково-практична конференція германістів „Elflein”– вірш з одинадцяти слів ( методичний  прийом в процесі викладання іноземної мови на основі посібника „Комунікативна німецька мова”)”, (Львів,2003).<br />
 +
10.    Міжнародна конференція „Треті Каразінські читання. Методика та лінгвістика на шляху до  інтеграції.”(Харків,2003).<br />
 +
11.  VІІ Міжнародна науково-технічна конференція CADSM 2003. (Львів-Славське,2003). <br>
 +
12.      Міжнародна науково-практична конференція германістів  “Посібник “Комунікативна німецька  мова” (ч.І-ІІ) в системі модульної освіти Національного університету “Львівська політехніка”  (Харків, 2004)<br>
 +
13.      8-а Міжнародна наукова конференція “Проблеми української термінології” (Львів, 2004) <br>
 +
14.      УІІІ Міжнародна науково-практична конференція  CADSM 2005 <br>
 +
15.      Міжнародна  науково-практична конференція германістів Kognitiv-konstruktivistisches Lernen im fremdsprachlichen  Unterricht (Львів,2005).<br>
 +
16.      Міжнародна науково-практична конференція «Роль самостійної роботи в процесі вивчення іноземної мови (на прикладі  німецької як другої іноземної)», (Дніпропетровськ,2006).<br>
 +
17.      Міжнародна  наукова конференція «Іноземномовна комунікація: здобутки та перспективи»,(Тернопіль,2006).<br>
 +
18.      XIII Міжнародна  науково-практична конференція Асоціації українських германістів «Гуманізація та гуманітаризація  – актуальний чинник у вивченні іноземних мов», (Львів, 2006).<br>
 +
19.      Міжнародна науково-практична конференція «Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовах глобалізацій  них процесів» «Сучасні техніки читання в процесі вивчення іноземної мови професійного спрямування», (Тернопіль, 2007).<br>
 +
20.      XIV Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів „Probleme wissenschaftlich- technischer Übersetzung im Rahmen des Lehrfaches „Fachdeutsch für Magister“ (an technischen  Universitäten)“, (Донецьк,2007).<br>
 +
21.      Каразінські читаннях “Людина.Мова.Комунікація”, (Харків, 2007 р).<br>
 +
22.      ІІ Міжнародна  наукова конференція «Іноземномовна комунікація: здобутки та перспективи», (Тернопіль,2008).<br>
 +
23.      XV Міжнародна  науково-практична конференція Асоціації українських германістів "DaF-Unterricht in Theorie und  Praxis: Entwicklungsperspektiven", (Тернопіль, 2008).<br>
 +
24.      VI Міжнародна науково-практична конференція «Викладання психолого-педагогічних дисциплін у технічному  університеті: методологія, досвід, перспективи», (Київ, 2009);<br>
 +
25.      XVІ Міжнародна  науково-практична конференція Асоціації українських германістів, (Чернівці, 2009).<br>
 +
26.      ІX Міжнародна  наукова конференція «Каразинські читання. Людина. Мова. Комунікація», (Харків, 2010).<br>
 +
27.      XVІІ  Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів “Präsentationen im Rahmen des  Fremdsprachenunterrichts“, (Львів.2010).<br>
 +
28.      Міжнародна науково-практична конференція, присвячена пам’яті К.Я.Кусько, Львів, 24-25листопада 2011 р. <br>
 +
29.      ХІ Міжнародна наукова конференція «Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація.», (Харків, 3лютого 2012).<br>
 +
30. ІХ науково-практична конференція «Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні», (Львів, 15-20 квітня 2013 р.). <br>
 +
31. ХІІІ наукова конференція з міжнародною участю «Каразінські читання: людина, мова, комунікація», (м. Харків, 7 лютого 2014 р.).<br>
 +
32. Міжнародна науково-практична конференція «Педагогічні та психологічні науки: історія розвитку, сучасний стан та перспективи досліджень»,  (м.Одеса, 17-18 жовтня 2014 р.). <br>
 +
33. V Міжнародна науково-практична конференція «Іншомовна освіта у вищій технічній школі: методи, підходи, технології», (Київ, 30 жовтня 2015 р.). <br>
 +
34. Міжнародна науково-практична конференція «Психологія та педагогіка: сучасні методики та інновації, досвід практичного застосування», (Львів, 23-24 жовтня 2015 р.).<br>
 +
35. ХІV наукова конференція з міжнародною участю “Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація”, (Харків, 27 березня 2015 р.).<br>
 +
36. ХVI Наукова конференція з міжнародною участю “Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація” (Харків, 03.02.2017).<br>
 +
37. ІІІ Міжнародна наукова конференція "Людина. Комп’ютер. Комунікація" (Львів, 20.09.2017 – 22.10.2017).<br>
 +
38. ХІІІ Науково-практична конференція "Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні" (Львів, 27.03.2017 – 31.03.2017).<br>
 +
39. ХVІІ наукова конференція з міжнародною участю "Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація", Харків, 02.02.2018. <br>
 +
40.  Міжнародна наукова Інтернет конференція "Вища освіта: удосконалення якості підготовки фахівців", Київ, 26.04.2018 – 27.04.2018. <br>
  
Драпалюк Галина Степанівна<br>
+
== '''Навчальні посібники, підручники, словники, розмовники''' ==
15.05.1961р.н.<br>
+
'''1998'''<br>
email :  drapaluk@list.ru <br>
+
1.          Комунікативна німецька мова.:  - Навч. посібник з німецької мови. Частина.1/За ред. В. В.Задорожного,Т. Зайферта, Ф. Шпіцнера, М. П. Весни; М. П. Весна,Г. С. Драпалюк, В. В.Задорожний, М. В. Качор, Т. М .Нестерова, О. В. Пилипів,О. Т. Романишин, Л. М. Фітьо. – Львів: Видавництво «БАК», 1998. – 162с.<br>
+
'''2003'''<br>
Посада: старший викладач  <br>
+
2.          Комунікативна німецька мова.:  - Навч. посібник з німецької мови. Частина.2/За ред. М. П. Весни, В. В.Задорожного,Т. Зайферта; М. П. Весна, Г. С.Драпалюк, В. В.Задорожний,  О. Т.Романишин, Л. М. Фітьо. – Львів: Видавництво «Поділля -2000», 2003. – 160с.<br>
Професійнийрозвиток: <br>
+
'''2009'''<br>
-            Березень – квітень 1995р. -  стипендіатка за програмою TEMPUS-TACIS. Вольфенбюттель - Брауншвайг(Німеччина)<br>
+
3.          «Робота в лабораторії» - Навчальний посібник з розвитку мовлення іноземною мовою за професійним спрямуванням для студентів усіх спеціальностей, Львів, видавництво «Растр-7», - 68 с. <br>
-            Жовтень- листопад 1997р. -  стипендіатка за програмою TEMPUS-TACIS Цвікау (Німеччина).<br>
+
'''2010'''<br>
Напрями наукових зацікавлень:<br>
+
4.          „Deutsch für den Beruf“: Підручник для студентів усіх спеціальностей за редакцією М. Весни, В.Задорожного – Львів, видавництво «Растр-7», 2010 р. , 275 с. <br>
-  перекладознавство<br>
+
5.          „Auf der wissenschaftlichen Konferenz“ Посібник для студентів усіх спеціальностей) ч.1, видавництво «Растр-2», 31 с.  <br>                                                         
-  проблеми викладанняіноземних мов у вищих технічних навчальних закладах.<br>
+
'''2011'''<br>
Участь у міжнародних конференціях:        <br>
+
6.          Німецька мова за професійним спрямуванням. Збірник тестових завдань для вступників на рівень магістра. / За заг. ред. Ю.Я.Бобала, З.Г.Піха; М. П. Весна, Г. С. Драпалюк, М.М.Кімакович, О.В.Смеречинська, Н.І.Пиндик, Л. М. Фітьо. – Львів: Видавництво Національного університету“Львівська політехніка”, 2011. – 260 с.<br>
1.          3-я Міжнародна наукова конференція “Комп'ютерналінгвістика та викладання чужоземних мов у вищому навчальному<br> закладі  “Особливості роботи з підручником“Комунікативна німецька мова”,(Львів,1998)<br>
+
 
2.          3-я Міжнародна наукова конференція “Комп'ютерна лінгвістиката викладання чужоземних мов у вищому навчальному<br> закладі „Читання як основакомунікативної діяльності студентів у технічному вузі”,(Львів,1998).<br>
+
== '''Навчально-методичні розробки''' ==
3.          5-а Міжнародна наукова конференція «Проблеми українськоїтермінології. Слово Світ “98”«Проблеми підбору <br>термінологічних одиниць в роботі над створенням навчальногопосібника “Комунікативна німецька мова" Ч. ІІ», <br>(Львів,1998).<br>
+
'''1993'''<br>
4.          Третя Міжнародна наукова конференція  ”Комп”ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов уВНЗ”, в рамках<br> Освітянського форуму „Від здорової особистості - шлях доздорового суспільства” „Педагогічні аспекти <br>профілактики алкогольних,наркотичних та токсичних зловживань серед студентської молоді”, (Львів,1998).<br>
+
1.          Моя сім"я" Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення німецькою мовою для студентів І-ІІ курсів усіх факультетів. /Львів, ЛПІ, 1993/Укл. Задорожний В.В., Драпалюк Г.С. та інші - 27с.<br>
5.          7-а Міжнародна наукова конференція германістів,  "Hören als Intensivie-rungsmöglichkeit  der Kommunikation<br> im DAF-Unterricht." (Чернівці, 1999р.)<br>
+
'''1994'''<br>
6.          7-а Міжнародна наукова конференція германістів “ Послідах німецької мови та культури в Україні”  “ <br>Аудіювання як одна з можливостей інтенсифікації комунікації назаняттях німецької мови”, (Чернівці,1999).<br>
+
2.          Моя біографія" Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення  німецькою мовою для студентів І-ІІ курсів усіх факультетів. Львів, ЛПІ, 1994<br>
7.          Третя Міжнародна наукова конференція ”Комп'ютерналінгвістика та викладання чужоземних мов у ВНЗ”, в рамках<br> Освітянського форуму„Від здорової особистості-шлях до здорового суспільства” „Деякі аспективиховання здорової<br> особистості студента”,(Львів,2001).<br>
+
8.          8-а Міжнародна наукова конференція германістів „Методичнеі дидактичне забезпечення заняття з німецької мови <br>як другої іноземної вНаціональному університеті „Львівська політехніка”, (Біла Церква, 2001).<br>
+
9.          Міжнародна ювілейна науково-практичнаконференція германістів „Elflein”– вірш з одинадцяти слів ( методичний <br>прийом в процесі викладання іноземноїмови на основі посібника „Комунікативна німецька мова”)”, (Львів,2003).10. <br>    Тезидоповіді Міжнародної конференції „Треті Каразінські читання. Методика талінгвістика на шляху до<br> інтеграції.”„Деякі аспекти вивчення німецької ( якдругої іноземної) мови в НУ „ЛП”(Харків,2003). 11.  <br>    Тезидоповіді<br> VІІМіжнародної науково-технічної конференції CADSM 2003  Text-book  German for Communikation Purposes” <br> as the product of  the contrastive Studies of languages.” „Посібник „Комунікативнанімецька мова. Ч.І та Ч.ІІ” в <br>світліконтрастивного вивчення мов”,(Львів-Славське,2003). <br>
+
12.      Стаття  в матеріалах Міжнародної науково-практичної конференції германістів  “Посібник “Комунікативна німецька<br> мова” (ч.І-ІІ) в системі модульної освіти Національного університету “Львівська політехніка” друк, 3 с<br>  (Харків, 2004)<br>
+
13.      Стаття  в матеріалах 8-ї Міжнародної науковоїконференції “Проблеми української термінології” “Відтворення <br>правописуекономічних термінів в полі посібника “Комунікативна німецька мова” в світлінового правопису німецької<br> мови” друк3 с. Слово Світ, (Львів, 2004) <br>
+
14.      Стаття  в матеріалах УІІІ Міжнародноїнауково-практичної конференції  CADSM 2005 “Формування<br> дискурсивноїкомпетенції у веденні дискусій на заняттях з іноземної мови” ,друк  (Львів-Поляна, 2005 ), 2с.<br>
+
15.      Міжнародна  науково-практична конференція германістів Kognitiv-konstruktivistisches Lernen im fremdsprachlichen<br> Unterricht (Львів,2005).<br>
+
16.      Міжнародна науково-практичнаконференція «Роль самостійної роботи в процесі вивчення іноземної мови (наприкладі<br> німецької як другої іноземної)», (Дніпропетровськ,2006).<br>
+
17.      Міжнародна  наукова конференція «Іноземномовнакомунікація: здобутки та перспективи» « Роль та<br> значеннякогнітивно-конструктивістського навчання в процесі вивчення іноземноїмови»,(Тернопіль,2006).<br>
+
18.      XIIIМіжнародна  науково-практична конференціяАсоціації українських германістів «Гуманізація та гуманітаризація<br> – актуальний чинник у вивченні іноземнихмов», (Львів, 2006).<br>
+
19.      Міжнародна науково-практичнаконференція «Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовахглобалізацій<br> них процесів» «Сучасні техніки читання в процесі вивченняіноземної мови професійного спрямування»,<br>(Тернопіль, 2007).<br>
+
20.      XIV Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів „Probleme wissenschaftlich-<br>technischer Übersetzung im Rahmen des Lehrfaches „Fachdeutsch für Magister“ (an technischen <br>Universitäten)“, (Донецьк,2007).<br>
+
21.      Тези  доповіді на Каразінських читаннях“Людина.Мова.Комунікація” (Харків, 2007 р).<br>
+
22.      Друга Міжнародна  наукова конференція «Іноземномовнакомунікація: здобутки та перспективи» „Крос-культурний <br>компонент  в підручнику „Німецька мова” (для технічнихуніверситетів, (Тернопіль,2008).<br>
+
23.      XV. Міжнародна  науково-практична конференція Асоціаціїукраїнських германістів „DaF-Unterricht in Theorie und <br>Praxis: Entwicklungsperspektiven“ (Тернопіль, 2008).<br>
+
24.      VI Міжнароднанауково-практична конференція «Викладання психолого-педагогічних дисциплін утехнічному<br> університеті: методологія, досвід, перспективи» (Київ, 2009);<br>
+
25.      XVІ Міжнародна  науково-практична конференція Асоціаціїукраїнських германістів (Чернівці, 2009).<br>
+
26.      ІX Міжнародна  наукова конференція «Каразинські читання.Людина. Мова. Комунікація» (Харків, 2010).<br>
+
27.      XVІІ  Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів “Präsentationen im Rahmen des <br>Fremdsprachenunterrichts“, (Львів.2010).<br>
+
28.      Міжнароднанауково-практична конференція, присвячена пам’яті К.Я.Кусько, Львів, 24-25листопада 2011 р. <br>
+
29.      ХІ Міжнародна науковаконференція «Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація.», (Харків, 3лютого 2012).<br>
+
+
Навчальні посібники, підручники, словники, розмовники<br>
+
1998<br>
+
1.          Комунікативна німецька мова.:  - Навч. посібник з німецької мови. Частина.1/За ред. В. В.Задорожного,Т.<br> Зайферта, Ф. Шпіцнера, М. П. Весни; М. П. Весна,Г. С. Драпалюк, В. В.Задорожний, М. В. Качор, Т. М .Нестерова, О. В. <br>Пилипів,О. Т. Романишин, Л. М. Фітьо. – Львів: Видавництво «БАК», 1998. – 162с.<br>
+
2003<br>
+
2.          Комунікативна німецька мова.:  - Навч. посібник з німецької мови. Частина.2/За ред. М. П. Весни, В. <br>В.Задорожного,Т. Зайферта; М. П. Весна, Г. С.Драпалюк, В. В.Задорожний,  О. Т.Романишин, Л. М. Фітьо. – Львів: <br>Видавництво «Поділля -2000», 2003. – 160с.<br>
+
2009<br>
+
3.          «Робота в лабораторії» - Навчальний посібник з розвиткумовлення іноземною мовою за професійним спрямуванням <br>для студентів усіхспеціальностей, Львів, видавництво «Растр-7», - 68 с. <br>
+
2010<br>
+
4.          „Deutsch für den Beruf“: Підручник для студентів усіхспеціальностей за редакцією М. Весни, В.Задорожного –<br> Львів, видавництво«Растр-7», 2010 р. , 275 с. (у співавторстві)<br>
+
5.          „Auf der wissenschaftlichen Konferenz“ Посібник для студентів усіхспеціальностей) ч.1, видавництво<br> «Растр-2», 31 с. (у співавторстві) <br>                                                         
+
2011<br>
+
6.          Німецька мова за професійним спрямуванням. Збірниктестових завдань для вступників на рівень магістра. / За <br>заг. ред. Ю.Я.Бобала,З.Г.Піха; М. П. Весна, Г. С. Драпалюк, М.М.Кімакович, О.В.Смеречинська,Н.І.Пиндик, Л. М. Фітьо.<br> – Львів: Видавництво Національного університету“Львівська політехніка”, 2011. – 260 с.<br>
+
Навчально-методичні розробки<br>
+
1993<br>
+
7.          Моя сім"я" Практичні завдання з розвиткунавичок усного мовлення німецькою мовою для студентів І-ІІ курсів<br> усіхфакультетів. /Львів, ЛПІ, 1993/Укл. Задорожний В.В., Драпалюк Г.С. та інші - 27с.<br>
+
1994<br>
+
8.          Моя біографія" Практичні завдання з розвитку навичокусного мовлення  німецькою мовою для студентів І-ІІ <br>курсівусіх факультетів. Львів, ЛПІ, 1994<br>
+
 
(у  співавторстві)-  26 с.<br>
 
(у  співавторстві)-  26 с.<br>
9.            “ Мій робочий  день”  Практичні завдання зрозвитку розмовних навичок з нім. мови для студентів І-  го <br>курсу/Укл.: М.П. Весна, М.С.Нагірний,Г.С. Драпалюк  та ін.. // Львівський  політехнічний інститут” – Львів:, 1994. –26с.<br>
+
3.            “ Мій робочий  день”  Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. мови для студентів І-  го курсу/Укл.: М.П. Весна, М.С. Нагірний, Г.С. Драпалюк  та ін.. // Львівський  політехнічний інститут” – Львів:, 1994. –26с.<br>
10.      “Київ” Практичні завдання з розвитку розмовнихнавичок з нім. мови для студентів І-ІУ курсів /Укл.: М.П.<br> Весна,В.В.Задорожний, Г.С. Драпалюк  та ін..// Львівський  політехнічний інститут” –Львів:, 1994. – 28с.<br>
+
4.      “Київ” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. мови для студентів І-ІУ курсів /Укл.: М.П. Весна,В.В. Задорожний, Г.С. Драпалюк  та ін..// Львівський  політехнічний інститут” –Львів:, 1994. – 28с.<br>
1995<br>
+
'''1995'''<br>
11.      Німецькомовнідержави /Австрія, Швейцарія, Люксембург, Ліхтенштайн" Практичні завдання зрозвитку навичок усного<br> мовлення німецькою мовою для студентів І-ІІ курсів усіхфакультетів"-  Укл.: М.П. Весна,В.В.Задорожний, Г.С.<br> Драпалюк  та ін.. -  Львів, ЛПІ, 1995 - 26 с.<br>
+
5.      Німецькомовні держави /Австрія, Швейцарія, Люксембург, Ліхтенштайн" Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення німецькою мовою для студентів І-ІІ курсів усіх факультетів"-  Укл.: М.П. Весна,В.В. Задорожний, Г.С. Драпалюк  та ін.. -  Львів, ЛПІ, 1995 - 26 с.<br>
12.      “Київ” Практичні завдання з розвиткурозмовних навичок з нім. мови для студентів І-ІУ курсів /Укл.: М.П.<br> Весна,В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк  та ін.. //Львівський  політехнічний інститут” –Львів:, 1995. – 28с.<br>
+
6.      “Київ” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. мови для студентів І-ІУ курсів /Укл.: М.П. Весна,В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк  та ін.. //Львівський  політехнічний інститут” –Львів:, 1995. – 28с.<br>
13.    “Професійна етика фахівця” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. Мови длястудентів ІІ-го<br> курсу/Укл.: М.П. Весна, Т.М.Нестерова, Г.С.Драпалюк  та ін.. // Львівський  політехнічний інститут” – Львів:, 1995. –26с.<br>
+
7.    “Професійна етика фахівця” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. Мови для студентів ІІ-го курсу/Укл.: М.П. Весна, Т.М.Нестерова, Г.С.Драпалюк  та ін.. // Львівський  політехнічний інститут” – Львів:, 1995. –26с.<br>
1996<br>
+
'''1996'''<br>
14.      «На науковійконференції» Практичні завданняз розвитку розмовних навичок з німецької мови для ІІ-го <br>курсу/Укл.:М.П. Весна, В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк та ін.. // Державний  університет«Львівська політехніка»” –<br> Львів:, 1996. – 26с.<br>
+
8.      «На науковій конференції» Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з німецької мови для ІІ-го курсу/Укл.:М.П. Весна, В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк та ін.. // Державний  університет«Львівська політехніка»” – Львів:, 1996. – 26с.<br>
                                                                1998<br>
+
'''1998'''<br>
15.      "Моясім"я". Комунікативна німецька мова". Частина 1. Укл.: М.П.Весна, В.В.Задорожний  та ін.. СП"БаК" Львів 1998, - 30с.<br>
+
9.      "Моя сім"я". Комунікативна німецька мова". Частина 1. Укл.: М.П.Весна, В.В.Задорожний  та ін.. СП"БаК" Львів 1998, - 30с.  
16.      "Навчальний деньстудента". Комунікативна німецька мова. Частина 2.  Укл: М.П.Весна, <br>В.В.Задорожний,Г.С.Драпалюк  та ін.. СП "БаК"- Львів 1998,  -34с.<br>
+
10.      "Навчальний день студента". Комунікативна німецька мова. Частина 2.  Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний,Г.С.Драпалюк  та ін.. СП "БаК"- Львів 1998,  -34 с.<br>
17.      Навчання вуніверситеті". Комунікативна німецька мова. Частина 3. Укл: М.П.Весна,В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк <br> та ін.. СП"БаК" - Львів 1998, - 33с.<br>
+
17.      Навчання в університеті". Комунікативна німецька мова. Частина 3. Укл: М.П.Весна,В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк   та ін.. СП"БаК" - Львів 1998, - 33 с.<br>
18.      "Україна."Комунікативна німецька мова. Частина 4. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний,Г.С.Драпалюк  та ін.. СП<br> "БаК"- Львів 1998, - 32с.<br>
+
11.      "Україна."Комунікативна німецька мова. Частина 4. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний,Г.С.Драпалюк  та ін.. СП "БаК"- Львів 1998, - 32 с.<br>
19.      "Німеччина."Комунікативна німецька мова." Частина 5. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний , Г.С.Драпалюк  та ін.. СП<br> "БаК" - Львів 1998,-  32с.<br>
+
12.      "Німеччина."Комунікативна німецька мова." Частина 5. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний , Г.С.Драпалюк  та ін.. СП "БаК" - Львів 1998,-  32с.<br>
20.      "Подорож."Комунікативна німецька  мова. Частина 6.Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний , Г.С.Драпалюк та ін.. СП <br>"БаК" -Львів 1998,- 31с.<br>
+
13.      "Подорож."Комунікативна німецька  мова. Частина 6. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний , Г.С.Драпалюк та ін.. СП "БаК" -Львів 1998,- 31 с.<br>
                                                              2000<br>
+
'''2000'''<br>
21.      Видатні українці внауці та культурі”. Практичнізавдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів <br>другого курсу усіхспеціальностей”.  Укл:Весна М.П. ,Г.С.Драпалюк та інші  -    НУ "Львівська політехніка" ,2000р.,-<br> 24 с.<br>
+
14.      Видатні українці внауці та культурі”. Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів другого курсу усіх спеціальностей”.  Укл: Весна М.П., Г.С.Драпалюк та інші  -    НУ "Львівська політехніка" , 2000. - 24 с.<br>
22.          Науково-дослідна робота студентів” . Практичні завдання з розвитку навичокусного мовлення для студентів <br>ІІ-го курсу/Укл.: Л.П.Балацька, М.П. Весна,Г.С.Драпалюк  та ін.. // Державний  університет «Львівська політехніка»” <br>– Львів,2000. –38с.  <br>                                                           
+
15.          Науково-дослідна робота студентів” . Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів ІІ-го курсу/Укл.: Л.П.Балацька, М.П. Весна,Г.С.Драпалюк  та ін.. // Державний  університет «Львівська політехніка»” – Львів,2000. –38с.  <br>                                                           
2001<br>
+
'''2001'''<br>
23.      "Професійнемайбутнє" Практичні завдання  мовних навичок  до теми длястудентів ІІ курсу усіхспеціальностей" - <br>Укл:Весна М.П. ,Г.С.Драпалюк та інші  - Львів,  2001 НУ "Львівська політехніка" -40с.<br>
+
ё6.      "Професійне майбутнє" Практичні завдання  мовних навичок  до теми для студентів ІІ курсу усіх спеціальностей". - Укл: Весна М.П.,Г.С.Драпалюк та інші  - Львів,  2001 НУ "Львівська політехніка" - 40 с.<br>
+
'''2002'''<br>
                                                          2002<br>
+
17.      Посібник “Kommunikatives Deutsch” , ч. ІІ “Етика  та захист довкілля”Львів, 2002 -  32 с. М. П. Весна, Г. С. Драпалюк, В.В.Задорожний, М. В. Качор, Т.І.Нестерова, О. В. Пилипів, О. Т. Романишин, Л. М.Фітьо. – Львів: Видавництво «БАК», 2002. – 32 с<br>
24.      Посібник “Kommunikatives Deutsch” , ч. ІІ “Етика  та захист довкілля”Львів, 2002 -  32 с. М. П. Весна, Г. С.<br> Драпалюк, В.В.Задорожний, М. В. Качор, Т.І.Нестерова, О. В. Пилипів, О. Т. Романишин, Л. М.Фітьо. – Львів: <br>Видавництво «БАК», 2002. – 32 с<br>
+
'''2003'''<br>
2003<br>
+
18.    Методичні вказівки до використання  посібника “Комунікативна німецька мова. Ч.І. (Книга для вчителя) Ключі до вправ для викладачів та студентів І-х курсів усіх спеціальностей дистанційного навчання.- Укл. Весна, Г.С.Драпалюк   та ін.друк Львів, 2003  - 16 с.<br>
25.    Методичні вказівки до використання  посібника “Комунікативна німецька мова. Ч.І. (Книга для вчителя) Ключі до <br>вправ для викладачів та студентів І-х курсівусіх спеціальностей дистанційного навчання.- Укл. Весна, Г.С.Драпалюк <br>  та ін.друк Львів, 2003  - 16 с.<br>
+
19.      Методичні вказівки “Новий правопис німецької мови у світлі посібника “Комунікативна німецька мова  І і ІІ”.  -  Укл. Весна М.П., Г.С. Драпалюк    та ін. -  Вид-во НУ “ЛП” , 2003 -24 с. <br>
26.      Методичнівказівки “Новий правопис німецької мовиу світлі посібника “Комунікативна німецька мова  І і ІІ”.  -<br> Укл.Весна, Г.С.Драпалюк    та ін. -  Вид-во НУ “ЛП” , 2003 -24 с. <br>
+
'''2004'''<br>
                                                                2004<br>
+
20.      „Sprich richtig aus” ( Фонетика німецької мови для початківців) Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів І-гокурсу/Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк  таін.. // Національний  університет«Львівська політехніка»” – Львів:, 2004. –30с.<br>
27.      „Sprich richtig aus” ( Фонетика німецькоїмови для початківців) Практичнізавдання з розвитку навичок усного<br> мовлення для студентів І-гокурсу/Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк  таін.. // Національний  університет«Львівська <br>політехніка»” – Львів:, 2004. –30с.<br>
+
21.    „Самонавчальна програма (Фонетика німецької мови для початківців)” Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів І-гокурсу/Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк, П.І.Гладкий. // Інститут передових і прогресивних технологій– Львів:, 2004. –32с.<br>
28.    „Самонавчальна програма (Фонетика німецької мови дляпочатківців)” Практичнізавдання з розвитку навичок усного<br> мовлення для студентів І-гокурсу/Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк, П.І.Гладкий. // Інститут передових <br>іпрогресивних технологій– Львів:, 2004. –32с.<br>
+
'''2005'''<br>
+
22.      Методичні вказівки до використання посібника “Комунікативна німецька мова. Ч. ІІ.” (Книга для вчителя). -   Укл: Весна М.П., Драпалюк Г.С та ін., друк Львів, 2005 , -24 с.  <br>
2005<br>
+
'''2006'''<br>
29.      Методичні вказівки до використанняпосібника “Комунікативна німецька мова.Ч. ІІ.” (Книга для вчителя). - <br> Укл:   Весна М.П., Драпалюк   Г.С та ін., друк Львів, 2005 , -24 с.  <br>
+
23.      Практичні завдання з використання наукової лексики (для магістрів) /Укл.: М.П. Весна,Г.С.Драпалюк  та ін. //Національний  університет «Львівська політехніка»” – Львів:, 2006. –30с.  <br>
2006<br>
+
'''2007'''<br>
30.      Практичні завданняз використання наукової лексики (для магістрів) /Укл.: М.П. Весна,Г.С.Драпалюк  та ін.. <br>//Національний  університет «Львівськаполітехніка»” – Львів:, 2006. –30с.  <br>
+
24.      Практичні завдання з розвитку реферування та анотування науково-технічної літератури за фахом (для магістрів та аспірантів усіх спеціальностей (ч.1) /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк  та ін.. // Національний  університет «Львівська політехніка»” –Львів:, 2007. –32с.<br>
2007<br>
+
'''2008'''<br>
31.      Практичні завданняз розвитку реферування та анотування науково-технічної літератури за фахом (длямагістрів та <br>аспірантів усіх спеціальностей (ч.1) /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк  та ін.. // Національний  університет <br>«Львівська політехніка»” –Львів:, 2007. –32с.<br>
+
25.      Практичні завдання з використання наукової лексики (для студентів усіх спеціальностей)  /Укл.: М.П. Весна, Г.С. Драпалюк  та ін.. // Національний  університет «Львівська політехніка»” –Львів:, 2008. –32с.<br>
2008<br>
+
'''2009'''<br>
32.      Практичні завданняз використання наукової лексики (для студентів усіх спеціальностей)  /Укл.: М.П. Весна, Г.С.<br> Драпалюк  та ін.. // Національний  університет «Львівська політехніка»” –Львів:, 2008. –32с.<br>
+
26.      «Робота в лабораторії» (для студентів усіх спеціальностей) Практичні завдання з розвитку мовлення іноземною мовою за професійним спрямуванням /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк  та ін.. // Національний  університет «Львівська політехніка»” –Львів:, 2009. –22с.<br>
2009<br>
+
27.      Практичні завдання з розвитку реферування та анотування науково-технічної літератури за фахом (для магістрів та аспірантів усіх спеціальностей (ч.2) /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк  та ін.. // Національний  університет «Львівська політехніка»” –Львів:, 2009. – 32 с.<br>
33.      «Робота влабораторії» (для студентів усіх спеціальностей) Практичні завдання з розвиткумовлення іноземною мовою<br> за професійним спрямуванням /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк  та ін.. // Національний  університет «Львівська <br>політехніка»” –Львів:, 2009. –22с.<br>
+
'''2010'''<br>
34.      Практичні завданняз розвитку реферування та анотування науково-технічної літератури за фахом (длямагістрів та <br>аспірантів усіх спеціальностей (ч.2) /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк  та ін.. // Національний  університет <br>«Львівська політехніка»” –Львів:, 2009. –32с.<br>
+
28.      „Zukunftsorientierte neue Forschungsfelder“ Практичні завдання (длястудентів усіх спеціальностей) / Укл.: В.В. Задорожний, М.П. Весна,  Г.С. Драпалюк, М.М. Кімакович, Н.І.Пиндик,  О.Т. Романишин, О.В.Смеречинська, Л.М. Фітьо - Львів: Видавництво Національного університету«Львівська політехніка». 2010 - 34 с.<br>
2010<br>
+
'''2011'''<br>
35.      „Zukunftsorientierte neue Forschungsfelder“ Практичні завдання (длястудентів усіх спеціальностей) / Укл.: В.В.<br> Задорожний, М.П. Весна,  Г.С. Драпалюк, М.М. Кімакович, Н.І.Пиндик,  О.Т. Романишин, О.В.Смеречинська, Л.М.<br> Фітьо - Львів: Видавництво Національного університету«Львівська політехніка». 2010 - 34 с.<br>
+
29.      Ukrainische Gelehrte (для студентів усіх спеціальностей) Практичні завдання / Укл, М.П. Весна,  Г.С. Драпалюк, .: В.В. Задорожний, Н.І.Пиндик,  О.Т. Романишин,  Л.М. Фітьо - Львів: Видавництво „ Растр-7»,2011 - 43 с.<br>
2011<br>
+
30.      Technischer Fortschritt und Fachethik (для студентів усіх спеціальностей) Практичні завдання / Укл, М.П. Весна,  Г.С. Драпалюк, .: В.В. Задорожний, Н.І.Пиндик,  О.Т. Романишин, Л.М. Фітьо -Львів: Видавництво „ Растр-7», 2011 - 43 с.<br>
36.      Ukrainische Gelehrte (для студентів усіхспеціальностей) Практичні завдання / Укл, М.П. Весна,  Г.С. Драпалюк,<br> .: В.В. Задорожний, Н.І.Пиндик,  О.Т. Романишин,  Л.М. Фітьо - Львів: Видавництво „ Растр-7»,2011 - 43 с.<br>
+
31.      Computer und Internet (для студентів усіх спеціальностей) / Укл, М.П. Весна,  Г.С.Драпалюк, М.М. Кімакович, Н.І. Пиндик,  О.В. Смеречинська,  - Львів:Видавництво „ Растр-7», 2011 - 34 с.<br>  
37.      Technischer Fortschritt und Fachethik (для студентів усіхспеціальностей) Практичні завдання / Укл, М.П. Весна,<br> Г.С. Драпалюк, .: В.В. Задорожний, Н.І.Пиндик,  О.Т. Романишин, Л.М. Фітьо -Львів: Видавництво „ Растр-7», 2011 - 43 с.<br>
+
'''2014'''<br>
38.      Computer und Internet (для студентів усіхспеціальностей) / Укл, М.П. Весна,  Г.С.Драпалюк, М.М. Кімакович, Н.І.<br> Пиндик,  О.В. Смеречинська,  - Львів:Видавництво „ Растр-7», 2011 - 34 с.<br>
+
32. Самостійна робота студентів: організація, проведення й оцінювання». Методичні вказівки з навчальних дисциплін «Іноземна мова (за професійним спрямуванням)», «Іноземна мова»,  «Фахова іноземна мова», «Ділова іноземна мова» для студентів усіх форм навчання освітньо-кваліфікаційних рівнів «бакалавр», «спеціаліст<br>
Наукові статті у фахових виданнях<br>
+
 
                                                              1997<br>
+
== '''Наукові статті у фахових виданнях''' ==
39.          Драпалюк Г.С. "Класичнітрадиції в сучасних методикахвикладання іноземних мов"  ВісникДУ "Львівська <br>політехніка", 1997р. 3 с.<br>
+
<br>
2000<br>
+
'''1997'''<br>
40.          Драпалюк Г.С. "Використання відео на занятті зіноземної мови." Вісник ДУ "Львівська політехніка", 2000 р. 4с.<br>
+
1.          Драпалюк Г.С. "Класичні традиції в сучасних методиках викладання іноземних мов"  Вісник ДУ "Львівська політехніка", 1997 р. 3 с.<br>
2002<br>
+
'''2000'''<br>
41.          Драпалюк Г.С. “Поданняелементів країнознавчої лексики на заняттях з іноземної мови у вищих<br> технічнихзакладах” Вісник НУ “ЛП”№ 465, Львів,2002  с.110-112<br>
+
2.          Драпалюк Г.С. "Використання відео на занятті з іноземної мови." Вісник ДУ "Львівська політехніка", 2000 р. 4с.<br>
                                                                2010<br>
+
'''2002'''<br>
42.          Драпалюк Г.С. «Сучасний підручник – запоруказнань», Вісник НУ «Львівська політехніка», 2010 р. <br>
+
3.          Драпалюк Г.С. “Подання елементів країнознавчої лексики на заняттях з іноземної мови у вищих технічних закладах” Вісник НУ “ЛП”№ 465, Львів,2002  с.110-112<br>
                                                        Інші публікації<br>
+
'''2010'''<br>
1997<br>
+
4.          Драпалюк Г.С. «Сучасний підручник – запорука знань», Вісник НУ «Львівська політехніка», 2010 р. <br>
43.          Драпалюк Г.С.  Тези "Посібники"Themen I, II"  та "Deutsch aktiv"  в рамках системимодульного <br>контролю".Міжнародна конференція германістів. Виступ наконференції. Львів, 1997 (V з"їзд укр. германістів)<br>         
+
'''2014'''<br>
1998<br>
+
5.  Драпалюк Г.С., Ільчишин Н.М. Інтеграційні процеси вищої освіти в технічних університетах. / Г. Драпалюк, Н. Ільчишин // Імідж
44.          Драпалюк Г.С. Переклад  буклету "Державний університет "Львівська політехніка"  Львів, ДУ"ЛП", 1998р. 36 <br>стор. -Задорожний В.В. та інші.<br>
+
сучасного педагога. Всеукраїнський науково-практичний  освітньо-популярний журнал. – 2014. - №6 – С.31-33. <br>
1999
+
'''2015'''<br>
45.          Драпалюк Г.С. Тези"Метанавчання: роль мультимедіа." Матеріали  2-ї західно-регіональної науково-<br>методичноїконференції, Тернопіль,1999.<br>  
+
6. Драпалюк Г. С. Діловий німецькомовний дискурс: лексичний і перекладацький аспекти / Г. С. Драпалюк, Н. М. Ільчишин, Н. І. Пиндик // Імідж сучасного педагога: науково-практичний освітньо-популярний журнал. – Полтава: ТОВ «АСМІ», 2015. – № 7 – С. 47-49.<br>
46.         Тези "Виправлення помилок в процесі викладанняіноземних мов." Львів, Комерційна академія,1999 <br>
+
'''2016'''<br>
2000<br>
+
7. Драпалюк Г. С. Тестування студентів в університетах / / Г. С. Драпалюк, Н. М. Ільчишин, Н. І. Пиндик // Молодь і ринок : Щомісячний науково-педагогічний журнал. – № 2 (133) лютий 2016. – С. 118-122.<br>
47.          Драпалюк Г.С. Тези"Деякі проблеми виховання майбутньої української інтелігенції."Матеріали <br>міжрегіональноїнауково-методичної конференції . Львівський державний медичний університет імені Данила Галицького, <br>26-27жовтня 2000р. <br>
+
'''2018'''<br>
2001
+
8. Baybakova I., Drapaluk H. Negative aspects of similarity – a lingguistic analysis // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. – 2018. – Вип. 33, т. 2. – С. 7–10. (Index Copernicus International). <br>
48.          Драпалюк Г.С. Тези“Значення змісту навчального матеріалу в дидактичному процесі”-Міжвузівська  науково-<br>практичнаконференція “Науково-практичні засади викладання іноземної мови у вищій школі”  - 27.02.2001 р. (Львів, 2001) <br>
+
9. Волошин М. М., Драпалюк Г. С. Миромоделирующие пространственные доминанты лирики В. Г. Малахиевой-Мирович // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. – 2018. – Вип. 32, т. 1. – С. 22–25. (Index Copernicus International).<br>
2009<br>
+
10. Драпалюк Г. С., Пиндик Н. І. Способи формування іншомовної лексичної компетенції студентів // Педагогічні науки : збірник наукових праць. – 2018. – Вип. 82, т. 3. – С. 129–132. (Index Copernicus International).<br>
49.          ДрапалюкГ.С. Тези доповіді  Всеукраїнської науково-практичноїконференції  «Проблеми викладанняіноземних<br> мов у немовному вузі» «Проекти як тренінг презентацій (в рамкахПрограми іноземної мови за професійним спрямуванням)»,<br> (Київ, 2009р). 50.           ДрапалюкГ.С. Тези доповіді Всеукраїнськоїнауково-практичної конференції «Проблеми Викладання<br> іноземних мов у немовномувузі» «Друга іноземна мова в рамках технічного ВНЗ» (Київ, 2009)<br>
+
 
2010<br>
+
== '''Інші публікації''' ==
51.          Драпалюк Г.С. Тези доповіді Всеукраїнської науково-практичної конференції «Проблеми Викладання іноземних мов у немовному<br> вузі» «Роль читання в рамках Програм ми іноземної мови за професійним спрямуванням» (Київ, 2010) с.19-22. <br>
+
'''1997'''<br>
2011<br>
+
1.          Драпалюк Г.С.  Посібники"Themen I, II"  та "Deutsch aktiv"  в рамках системи модульного  контролю" // Міжнародна конференція германістів. Виступ на конференції. Львів, 1997 (V з"їзд укр. германістів)<br>         
52.          Весна М.П.,Драпалюк Г.С., Фітьо Л.М. До питання інтерпретації та змісту сучаснихпідручників // Дискурсні <br>стратегії лінгвістики ХХІ століття: Збірник матеріалівконференції / Укл. А.І.Раду. – Львів: Видавництво Львівського національного<br>університету імені Івана Франка, 2011. – С.262-263.
+
'''1998'''<br>
2012<br>
+
2.          Драпалюк Г.С. Переклад  буклету "Державний університет "Львівська політехніка"  Львів, ДУ"ЛП", 1998р. 36 стор. -Задорожний В.В. та інші.<br>
53.  Весна М.П., ДрапалюкГ.С., Фітьо Л.М. Сучасні посібники в світлі зіставного вивчення мов // Тезидоповідей XI <br>наукової конференції “Каразінські читання: Людина. Мова.Комунікація” з міжнародною участю. – Харків :<br> ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2012. –С.49-51.<br>
+
'''1999'''
 +
3.          Драпалюк Г.С. Мета навчання: роль мультимедіа // Матеріали  2-ї західно-регіональної науково- методичної конференції, Тернопіль,1999.<br>  
 +
4.          Драпалюк Г.С. Виправлення помилок в процесі викладання іноземних мов. - Львів, Комерційна академія, 1999. <br>
 +
'''2000'''<br>
 +
5.          Драпалюк Г.С. Деякі проблеми виховання майбутньої української інтелігенції // Матеріали міжрегіональної науково-методичної конференції . Львівський державний медичний університет імені Данила Галицького, 26-27 жовтня 2000р. <br>
 +
'''2001'''
 +
6.          Драпалюк Г.С. Значення змісту навчального матеріалу в дидактичному процесі // Міжвузівська  науково- практична конференція “Науково-практичні засади викладання іноземної мови у вищій школі”  - 27.02.2001 р. (Львів, 2001) <br>
 +
'''2009'''<br>
 +
7.          Драпалюк Г.С. Проекти як тренінг презентацій (в рамках Програми іноземної мови за професійним спрямуванням) // Зб. матер.Всеукраїнської науково-практичної конференції «Проблеми Викладання іноземних мов у немовному вузі» «Друга іноземна мова в рамках технічного ВНЗ». - Київ, 2009. - с.  50.<br>
 +
'''2010'''<br>
 +
8.          Драпалюк Г.С. Роль читання в рамках Програм ми іноземної мови за професійним спрямуванням  // Зб. матер.Всеукраїнської науково-практичної конференції «Проблеми Викладання іноземних мов у немовному вузі». - Київ, 2010. - с.19-22. <br>
 +
'''2011'''<br>
 +
9.          Весна М.П.,Драпалюк Г.С., Фітьо Л.М. До питання інтерпретації та змісту сучасних підручників // Дискурсні стратегії лінгвістики ХХІ століття: Збірник матеріалів конференції / Укл. А.І.Раду. – Львів: Видавництво Львівського національного університету імені Івана Франка, 2011. – С.262-263.
 +
'''2012'''<br>
 +
10.  Весна М.П., ДрапалюкГ.С., Фітьо Л.М. Сучасні посібники в світлі зіставного вивчення мов // Тези доповідей XI наукової конференції “Каразінські читання: Людина. Мова.Комунікація” з міжнародною участю. – Харків : ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2012. –С.49-51.<br>
 +
'''2013'''<br>
 +
11. Драпалюк Г.С. Презентація як одна з форм фахово орієнтованих технологій  навчання іноземної мови» // ХІІ Міжнародна наукова конференція «Каразінські  читання». - Харків, 2013 р., 2с<br>
 +
12. Драпалюк Г.С. Особливості вивчення іноземної мови за професійним  спрямуванням в  технічному вузі // ІХ науково-практична конференція«Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні» НУ «ЛП», 2013 р. 2с.<br>
 +
13. Драпалюк Г.С. Самостійна пізнавальна діяльність студентів як одна із необхідних умов <br>Болонського процесу» // УІ міжнародна науково-практична конференція, 11-15 червня  2013 р., Сімферополь-Судак, 2 с.<br>
 +
'''2014'''<br>
 +
14. Драпалюк Г.С. Інноваційні методи навчання іноземних мов за професійним спрямуванням / ДрапалюкГ.С., Ільчишин Н.М., Пиндик Н.І.// Зб. тез «Каразінські читання: людина, мова, комунікація», 7 лютого 2014 м.Харків. – С. 100-102. <br>
 +
15. Драпалюк Г.С. Професійна компетентність викладача / ДрапалюкГ.С., Ільчишин Н.М. // Зб. Матер. "Педагогічні та психологічні науки: історія розвитку, сучасний стан та перспективи досліджень». -  Одеса,  17-18 жовтня 2014. <br>
 +
'''2015'''<br>
 +
16. Драпалюк Г. С. Актуальність та нові підходи при вивченні другої іноземної (німецької) мови в технічному вузі / Г. С. Драпалюк, Н. І. Пиндик, Т. З. Тимняк // Іншомовна освіта у вищій технічній школі: методи, підходи, технології : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції. (Київ, 30 жовтня 2015 р.) – К. : ЦУЛ, 2015. – С. 48-50.<br>
 +
'''2016'''<br>
 +
17. Драпалюк Г. С. Інформаційний менеджмент при вивченні іноземної мови за професійним спрямуванням студентами напрямку «Менеджмент» / Г. С. Драпалюк, Н. М. Ільчишин, Н. І. Пиндик // Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні : Збірник тез доповідей ХІІ науково-практичної конференції. (Львів, 4–8 квітня 2016 р.) – Львів : Навчально-науковий Інститут підприємництва та перспективних технологій Національного університету "Львівська політехніка", 2016. – С. 235-237.<br>
 +
18. Драпалюк Г. С. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб розвитку інтелектуальних умінь студентів вузів / Г. С. Драпалюк, Н. М. Ільчишин, Н. І. Пиндик // Психологія та педагогіка: сучасні методики та інновації, досвід практичного застосування : Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Львів, 23-24 жовтня 2015 р.) – Львів, 2015. – С. 134-136. <br>
 +
'''2017'''<br>
 +
19. Драпалюк Г. С., Пиндик Н. І. Інноваційні технології у навчанні німецької мови, як другої іноземної студентів напрямку підготовки "туризм" // Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні : збірник тез доповідей XIІI Науково-практичної конференції, Львів, 27–31 березня 2017 р. – 2017. – C. 155–156.<br>
 +
20. Драпалюк Г. С., Пиндик Н. І. Розвиток міжкультурної комунікативної компетенції при вивченні другої іноземної мови в технічному вузі // Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація : тези доповідей XVI Наукової конференції з міжнародною участю (Харків, 3 лютого 2017 р.). – 2017. – C. 32–33.<br>
 +
21. Драпалюк Г. С., Олексів Г. Д., Шийка*** Ю. І. Білінгвізм як ознака функціонування сучасного полікультурного суспільства // Людина. Комп’ютер. Комунікація : збірник наукових праць міжнародної наукової конференції (Львів, 20-22 вересня 2017 р.). – 2017. – C. 185–187. <br>
 +
'''2018'''<br>
 +
22. Балацька Л. П., Драпалюк Г. С., Пиндик Н. І. Особливості викладання другої іноземної мови для студентів гуманітарних та технічних спеціальностей // Вища освіта: удосконалення якості підготовки фахівців : збірник тез міжнародної наукової Інтернет конференції, Київ, 26–27 квітня 2018 р. – 2018. – C. 160–162. <br>
 +
23. Драпалюк Г. С., Пиндик Н. І. Розвиток та формування мовленнєвої компетенції в письмі // Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація : тези доповідей XVII наукової конференції з міжнародною участю (Харків, 2 лютого 2018 р.). – 2018. – C. 46–48. <br>

Поточна версія на 01:04, 17 лютого 2019

Драпалюк Галина Степанівна
WP 20150331 004 (1).jpg
Дата народження 15.05.1961
Поточне місце роботи старший викладач кафедри іноземних мов

Професійний розвиток:


- Березень – квітень 1995 р. - стипендіатка за програмою TEMPUS-TACIS. Вольфенбюттель - Брауншвайг(Німеччина);
- Жовтень- листопад 1997 р. - стипендіатка за програмою TEMPUS-TACIS Цвікау (Німеччина);
- 10.10.2013 р. - 22.12.2013 р. - стажування кафедра іноземних мов для природничих факультетів ЛНУ імені Івана Франка.

Напрями наукових зацікавлень:
- перекладознавство
- проблеми викладання іноземних мов у вищих технічних навчальних закладах.

Участь у міжнародних конференціях


1. 3-я Міжнародна наукова конференція “Комп'ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов у вищому навчальному закладі “Особливості роботи з підручником“Комунікативна німецька мова”,(Львів,1998)
2. 3-я Міжнародна наукова конференція “Комп'ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов у вищому навчальному закладі „Читання як основа комунікативної діяльності студентів у технічному вузі”,(Львів,1998).
3. 5-а Міжнародна наукова конференція «Проблеми українськоїтермінології. Слово Світ “98”«Проблеми підбору термінологічних одиниць в роботі над створенням навчального посібника “Комунікативна німецька мова" Ч. ІІ», (Львів,1998).
4. Третя Міжнародна наукова конференція ”Комп”ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов уВНЗ”, в рамках
Освітянського форуму „Від здорової особистості - шлях до здорового суспільства” „Педагогічні аспекти профілактики алкогольних,наркотичних та токсичних зловживань серед студентської молоді”, (Львів,1998).
5. 7-а Міжнародна наукова конференція германістів, "Hören als Intensivie-rungsmöglichkeit der Kommunikation im DAF-Unterricht." (Чернівці, 1999р.)
6. 7-а Міжнародна наукова конференція германістів “ Послідах німецької мови та культури в Україні” “ Аудіювання як одна з можливостей інтенсифікації комунікації на заняттях німецької мови”, (Чернівці,1999).
7. Третя Міжнародна наукова конференція ”Комп'ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов у ВНЗ”, в рамках Освітянського форуму„Від здорової особистості-шлях до здорового суспільства” „Деякі аспекти виховання здорової особистості студента”,(Львів,2001).
8. 8-а Міжнародна наукова конференція германістів „Методичне і дидактичне забезпечення заняття з німецької мови як другої іноземної в Національному університеті „Львівська політехніка”, (Біла Церква, 2001).
9. Міжнародна ювілейна науково-практична конференція германістів „Elflein”– вірш з одинадцяти слів ( методичний прийом в процесі викладання іноземної мови на основі посібника „Комунікативна німецька мова”)”, (Львів,2003).
10. Міжнародна конференція „Треті Каразінські читання. Методика та лінгвістика на шляху до інтеграції.”(Харків,2003).
11. VІІ Міжнародна науково-технічна конференція CADSM 2003. (Львів-Славське,2003).
12. Міжнародна науково-практична конференція германістів “Посібник “Комунікативна німецька мова” (ч.І-ІІ) в системі модульної освіти Національного університету “Львівська політехніка” (Харків, 2004)
13. 8-а Міжнародна наукова конференція “Проблеми української термінології” (Львів, 2004)
14. УІІІ Міжнародна науково-практична конференція CADSM 2005
15. Міжнародна науково-практична конференція германістів Kognitiv-konstruktivistisches Lernen im fremdsprachlichen Unterricht (Львів,2005).
16. Міжнародна науково-практична конференція «Роль самостійної роботи в процесі вивчення іноземної мови (на прикладі німецької як другої іноземної)», (Дніпропетровськ,2006).
17. Міжнародна наукова конференція «Іноземномовна комунікація: здобутки та перспективи»,(Тернопіль,2006).
18. XIII Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів «Гуманізація та гуманітаризація – актуальний чинник у вивченні іноземних мов», (Львів, 2006).
19. Міжнародна науково-практична конференція «Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовах глобалізацій них процесів» «Сучасні техніки читання в процесі вивчення іноземної мови професійного спрямування», (Тернопіль, 2007).
20. XIV Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів „Probleme wissenschaftlich- technischer Übersetzung im Rahmen des Lehrfaches „Fachdeutsch für Magister“ (an technischen Universitäten)“, (Донецьк,2007).
21. Каразінські читаннях “Людина.Мова.Комунікація”, (Харків, 2007 р).
22. ІІ Міжнародна наукова конференція «Іноземномовна комунікація: здобутки та перспективи», (Тернопіль,2008).
23. XV Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів "DaF-Unterricht in Theorie und Praxis: Entwicklungsperspektiven", (Тернопіль, 2008).
24. VI Міжнародна науково-практична конференція «Викладання психолого-педагогічних дисциплін у технічному університеті: методологія, досвід, перспективи», (Київ, 2009);
25. XVІ Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів, (Чернівці, 2009).
26. ІX Міжнародна наукова конференція «Каразинські читання. Людина. Мова. Комунікація», (Харків, 2010).
27. XVІІ Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів “Präsentationen im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts“, (Львів.2010).
28. Міжнародна науково-практична конференція, присвячена пам’яті К.Я.Кусько, Львів, 24-25листопада 2011 р.
29. ХІ Міжнародна наукова конференція «Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація.», (Харків, 3лютого 2012).
30. ІХ науково-практична конференція «Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні», (Львів, 15-20 квітня 2013 р.).
31. ХІІІ наукова конференція з міжнародною участю «Каразінські читання: людина, мова, комунікація», (м. Харків, 7 лютого 2014 р.).
32. Міжнародна науково-практична конференція «Педагогічні та психологічні науки: історія розвитку, сучасний стан та перспективи досліджень», (м.Одеса, 17-18 жовтня 2014 р.).
33. V Міжнародна науково-практична конференція «Іншомовна освіта у вищій технічній школі: методи, підходи, технології», (Київ, 30 жовтня 2015 р.).
34. Міжнародна науково-практична конференція «Психологія та педагогіка: сучасні методики та інновації, досвід практичного застосування», (Львів, 23-24 жовтня 2015 р.).
35. ХІV наукова конференція з міжнародною участю “Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація”, (Харків, 27 березня 2015 р.).
36. ХVI Наукова конференція з міжнародною участю “Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація” (Харків, 03.02.2017).
37. ІІІ Міжнародна наукова конференція "Людина. Комп’ютер. Комунікація" (Львів, 20.09.2017 – 22.10.2017).
38. ХІІІ Науково-практична конференція "Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні" (Львів, 27.03.2017 – 31.03.2017).
39. ХVІІ наукова конференція з міжнародною участю "Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація", Харків, 02.02.2018.
40. Міжнародна наукова Інтернет конференція "Вища освіта: удосконалення якості підготовки фахівців", Київ, 26.04.2018 – 27.04.2018.

Навчальні посібники, підручники, словники, розмовники

1998
1. Комунікативна німецька мова.: - Навч. посібник з німецької мови. Частина.1/За ред. В. В.Задорожного,Т. Зайферта, Ф. Шпіцнера, М. П. Весни; М. П. Весна,Г. С. Драпалюк, В. В.Задорожний, М. В. Качор, Т. М .Нестерова, О. В. Пилипів,О. Т. Романишин, Л. М. Фітьо. – Львів: Видавництво «БАК», 1998. – 162с.
2003
2. Комунікативна німецька мова.: - Навч. посібник з німецької мови. Частина.2/За ред. М. П. Весни, В. В.Задорожного,Т. Зайферта; М. П. Весна, Г. С.Драпалюк, В. В.Задорожний, О. Т.Романишин, Л. М. Фітьо. – Львів: Видавництво «Поділля -2000», 2003. – 160с.
2009
3. «Робота в лабораторії» - Навчальний посібник з розвитку мовлення іноземною мовою за професійним спрямуванням для студентів усіх спеціальностей, Львів, видавництво «Растр-7», - 68 с.
2010
4. „Deutsch für den Beruf“: Підручник для студентів усіх спеціальностей за редакцією М. Весни, В.Задорожного – Львів, видавництво «Растр-7», 2010 р. , 275 с.
5. „Auf der wissenschaftlichen Konferenz“ Посібник для студентів усіх спеціальностей) ч.1, видавництво «Растр-2», 31 с.
2011
6. Німецька мова за професійним спрямуванням. Збірник тестових завдань для вступників на рівень магістра. / За заг. ред. Ю.Я.Бобала, З.Г.Піха; М. П. Весна, Г. С. Драпалюк, М.М.Кімакович, О.В.Смеречинська, Н.І.Пиндик, Л. М. Фітьо. – Львів: Видавництво Національного університету“Львівська політехніка”, 2011. – 260 с.

Навчально-методичні розробки

1993
1. Моя сім"я" Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення німецькою мовою для студентів І-ІІ курсів усіх факультетів. /Львів, ЛПІ, 1993/Укл. Задорожний В.В., Драпалюк Г.С. та інші - 27с.
1994
2. Моя біографія" Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення німецькою мовою для студентів І-ІІ курсів усіх факультетів. Львів, ЛПІ, 1994
(у співавторстві)- 26 с.
3. “ Мій робочий день” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. мови для студентів І- го курсу/Укл.: М.П. Весна, М.С. Нагірний, Г.С. Драпалюк та ін.. // Львівський політехнічний інститут” – Львів:, 1994. –26с.
4. “Київ” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. мови для студентів І-ІУ курсів /Укл.: М.П. Весна,В.В. Задорожний, Г.С. Драпалюк та ін..// Львівський політехнічний інститут” –Львів:, 1994. – 28с.
1995
5. Німецькомовні держави /Австрія, Швейцарія, Люксембург, Ліхтенштайн" Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення німецькою мовою для студентів І-ІІ курсів усіх факультетів"- Укл.: М.П. Весна,В.В. Задорожний, Г.С. Драпалюк та ін.. - Львів, ЛПІ, 1995 - 26 с.
6. “Київ” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. мови для студентів І-ІУ курсів /Укл.: М.П. Весна,В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк та ін.. //Львівський політехнічний інститут” –Львів:, 1995. – 28с.
7. “Професійна етика фахівця” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. Мови для студентів ІІ-го курсу/Укл.: М.П. Весна, Т.М.Нестерова, Г.С.Драпалюк та ін.. // Львівський політехнічний інститут” – Львів:, 1995. –26с.
1996
8. «На науковій конференції» Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з німецької мови для ІІ-го курсу/Укл.:М.П. Весна, В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк та ін.. // Державний університет«Львівська політехніка»” – Львів:, 1996. – 26с.
1998
9. "Моя сім"я". Комунікативна німецька мова". Частина 1. Укл.: М.П.Весна, В.В.Задорожний та ін.. СП"БаК" Львів 1998, - 30с. 10. "Навчальний день студента". Комунікативна німецька мова. Частина 2. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний,Г.С.Драпалюк та ін.. СП "БаК"- Львів 1998, -34 с.
17. Навчання в університеті". Комунікативна німецька мова. Частина 3. Укл: М.П.Весна,В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк та ін.. СП"БаК" - Львів 1998, - 33 с.
11. "Україна."Комунікативна німецька мова. Частина 4. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний,Г.С.Драпалюк та ін.. СП "БаК"- Львів 1998, - 32 с.
12. "Німеччина."Комунікативна німецька мова." Частина 5. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний , Г.С.Драпалюк та ін.. СП "БаК" - Львів 1998,- 32с.
13. "Подорож."Комунікативна німецька мова. Частина 6. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний , Г.С.Драпалюк та ін.. СП "БаК" -Львів 1998,- 31 с.
2000
14. Видатні українці внауці та культурі”. Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів другого курсу усіх спеціальностей”. Укл: Весна М.П., Г.С.Драпалюк та інші - НУ "Львівська політехніка" , 2000. - 24 с.
15. Науково-дослідна робота студентів” . Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів ІІ-го курсу/Укл.: Л.П.Балацька, М.П. Весна,Г.С.Драпалюк та ін.. // Державний університет «Львівська політехніка»” – Львів,2000. –38с.
2001
ё6. "Професійне майбутнє" Практичні завдання мовних навичок до теми для студентів ІІ курсу усіх спеціальностей". - Укл: Весна М.П.,Г.С.Драпалюк та інші - Львів, 2001 НУ "Львівська політехніка" - 40 с.
2002
17. Посібник “Kommunikatives Deutsch” , ч. ІІ “Етика та захист довкілля”Львів, 2002 - 32 с. М. П. Весна, Г. С. Драпалюк, В.В.Задорожний, М. В. Качор, Т.І.Нестерова, О. В. Пилипів, О. Т. Романишин, Л. М.Фітьо. – Львів: Видавництво «БАК», 2002. – 32 с
2003
18. Методичні вказівки до використання посібника “Комунікативна німецька мова. Ч.І. (Книга для вчителя) Ключі до вправ для викладачів та студентів І-х курсів усіх спеціальностей дистанційного навчання.- Укл. Весна, Г.С.Драпалюк та ін.друк Львів, 2003 - 16 с.
19. Методичні вказівки “Новий правопис німецької мови у світлі посібника “Комунікативна німецька мова І і ІІ”. - Укл. Весна М.П., Г.С. Драпалюк та ін. - Вид-во НУ “ЛП” , 2003 -24 с.
2004
20. „Sprich richtig aus” ( Фонетика німецької мови для початківців) Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів І-гокурсу/Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк таін.. // Національний університет«Львівська політехніка»” – Львів:, 2004. –30с.
21. „Самонавчальна програма (Фонетика німецької мови для початківців)” Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів І-гокурсу/Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк, П.І.Гладкий. // Інститут передових і прогресивних технологій– Львів:, 2004. –32с.
2005
22. Методичні вказівки до використання посібника “Комунікативна німецька мова. Ч. ІІ.” (Книга для вчителя). - Укл: Весна М.П., Драпалюк Г.С та ін., друк Львів, 2005 , -24 с.
2006
23. Практичні завдання з використання наукової лексики (для магістрів) /Укл.: М.П. Весна,Г.С.Драпалюк та ін. //Національний університет «Львівська політехніка»” – Львів:, 2006. –30с.
2007
24. Практичні завдання з розвитку реферування та анотування науково-технічної літератури за фахом (для магістрів та аспірантів усіх спеціальностей (ч.1) /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк та ін.. // Національний університет «Львівська політехніка»” –Львів:, 2007. –32с.
2008
25. Практичні завдання з використання наукової лексики (для студентів усіх спеціальностей) /Укл.: М.П. Весна, Г.С. Драпалюк та ін.. // Національний університет «Львівська політехніка»” –Львів:, 2008. –32с.
2009
26. «Робота в лабораторії» (для студентів усіх спеціальностей) Практичні завдання з розвитку мовлення іноземною мовою за професійним спрямуванням /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк та ін.. // Національний університет «Львівська політехніка»” –Львів:, 2009. –22с.
27. Практичні завдання з розвитку реферування та анотування науково-технічної літератури за фахом (для магістрів та аспірантів усіх спеціальностей (ч.2) /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк та ін.. // Національний університет «Львівська політехніка»” –Львів:, 2009. – 32 с.
2010
28. „Zukunftsorientierte neue Forschungsfelder“ Практичні завдання (длястудентів усіх спеціальностей) / Укл.: В.В. Задорожний, М.П. Весна, Г.С. Драпалюк, М.М. Кімакович, Н.І.Пиндик, О.Т. Романишин, О.В.Смеречинська, Л.М. Фітьо - Львів: Видавництво Національного університету«Львівська політехніка». 2010 - 34 с.
2011
29. Ukrainische Gelehrte (для студентів усіх спеціальностей) Практичні завдання / Укл, М.П. Весна, Г.С. Драпалюк, .: В.В. Задорожний, Н.І.Пиндик, О.Т. Романишин, Л.М. Фітьо - Львів: Видавництво „ Растр-7»,2011 - 43 с.
30. Technischer Fortschritt und Fachethik (для студентів усіх спеціальностей) Практичні завдання / Укл, М.П. Весна, Г.С. Драпалюк, .: В.В. Задорожний, Н.І.Пиндик, О.Т. Романишин, Л.М. Фітьо -Львів: Видавництво „ Растр-7», 2011 - 43 с.
31. Computer und Internet (для студентів усіх спеціальностей) / Укл, М.П. Весна, Г.С.Драпалюк, М.М. Кімакович, Н.І. Пиндик, О.В. Смеречинська, - Львів:Видавництво „ Растр-7», 2011 - 34 с.
2014
32. Самостійна робота студентів: організація, проведення й оцінювання». Методичні вказівки з навчальних дисциплін «Іноземна мова (за професійним спрямуванням)», «Іноземна мова», «Фахова іноземна мова», «Ділова іноземна мова» для студентів усіх форм навчання освітньо-кваліфікаційних рівнів «бакалавр», «спеціаліст

Наукові статті у фахових виданнях


1997
1. Драпалюк Г.С. "Класичні традиції в сучасних методиках викладання іноземних мов" Вісник ДУ "Львівська політехніка", 1997 р. 3 с.
2000
2. Драпалюк Г.С. "Використання відео на занятті з іноземної мови." Вісник ДУ "Львівська політехніка", 2000 р. 4с.
2002
3. Драпалюк Г.С. “Подання елементів країнознавчої лексики на заняттях з іноземної мови у вищих технічних закладах” Вісник НУ “ЛП”№ 465, Львів,2002 с.110-112
2010
4. Драпалюк Г.С. «Сучасний підручник – запорука знань», Вісник НУ «Львівська політехніка», 2010 р.
2014
5. Драпалюк Г.С., Ільчишин Н.М. Інтеграційні процеси вищої освіти в технічних університетах. / Г. Драпалюк, Н. Ільчишин // Імідж сучасного педагога. Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. – 2014. - №6 – С.31-33.
2015
6. Драпалюк Г. С. Діловий німецькомовний дискурс: лексичний і перекладацький аспекти / Г. С. Драпалюк, Н. М. Ільчишин, Н. І. Пиндик // Імідж сучасного педагога: науково-практичний освітньо-популярний журнал. – Полтава: ТОВ «АСМІ», 2015. – № 7 – С. 47-49.
2016
7. Драпалюк Г. С. Тестування студентів в університетах / / Г. С. Драпалюк, Н. М. Ільчишин, Н. І. Пиндик // Молодь і ринок : Щомісячний науково-педагогічний журнал. – № 2 (133) лютий 2016. – С. 118-122.
2018
8. Baybakova I., Drapaluk H. Negative aspects of similarity – a lingguistic analysis // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. – 2018. – Вип. 33, т. 2. – С. 7–10. (Index Copernicus International).
9. Волошин М. М., Драпалюк Г. С. Миромоделирующие пространственные доминанты лирики В. Г. Малахиевой-Мирович // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. – 2018. – Вип. 32, т. 1. – С. 22–25. (Index Copernicus International).
10. Драпалюк Г. С., Пиндик Н. І. Способи формування іншомовної лексичної компетенції студентів // Педагогічні науки : збірник наукових праць. – 2018. – Вип. 82, т. 3. – С. 129–132. (Index Copernicus International).

Інші публікації

1997
1. Драпалюк Г.С. Посібники"Themen I, II" та "Deutsch aktiv" в рамках системи модульного контролю" // Міжнародна конференція германістів. Виступ на конференції. Львів, 1997 (V з"їзд укр. германістів)
1998
2. Драпалюк Г.С. Переклад буклету "Державний університет "Львівська політехніка" Львів, ДУ"ЛП", 1998р. 36 стор. -Задорожний В.В. та інші.
1999 3. Драпалюк Г.С. Мета навчання: роль мультимедіа // Матеріали 2-ї західно-регіональної науково- методичної конференції, Тернопіль,1999.
4. Драпалюк Г.С. Виправлення помилок в процесі викладання іноземних мов. - Львів, Комерційна академія, 1999.
2000
5. Драпалюк Г.С. Деякі проблеми виховання майбутньої української інтелігенції // Матеріали міжрегіональної науково-методичної конференції . Львівський державний медичний університет імені Данила Галицького, 26-27 жовтня 2000р.
2001 6. Драпалюк Г.С. Значення змісту навчального матеріалу в дидактичному процесі // Міжвузівська науково- практична конференція “Науково-практичні засади викладання іноземної мови у вищій школі” - 27.02.2001 р. (Львів, 2001)
2009
7. Драпалюк Г.С. Проекти як тренінг презентацій (в рамках Програми іноземної мови за професійним спрямуванням) // Зб. матер.Всеукраїнської науково-практичної конференції «Проблеми Викладання іноземних мов у немовному вузі» «Друга іноземна мова в рамках технічного ВНЗ». - Київ, 2009. - с. 50.
2010
8. Драпалюк Г.С. Роль читання в рамках Програм ми іноземної мови за професійним спрямуванням // Зб. матер.Всеукраїнської науково-практичної конференції «Проблеми Викладання іноземних мов у немовному вузі». - Київ, 2010. - с.19-22.
2011
9. Весна М.П.,Драпалюк Г.С., Фітьо Л.М. До питання інтерпретації та змісту сучасних підручників // Дискурсні стратегії лінгвістики ХХІ століття: Збірник матеріалів конференції / Укл. А.І.Раду. – Львів: Видавництво Львівського національного університету імені Івана Франка, 2011. – С.262-263. 2012
10. Весна М.П., ДрапалюкГ.С., Фітьо Л.М. Сучасні посібники в світлі зіставного вивчення мов // Тези доповідей XI наукової конференції “Каразінські читання: Людина. Мова.Комунікація” з міжнародною участю. – Харків : ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2012. –С.49-51.
2013
11. Драпалюк Г.С. Презентація як одна з форм фахово орієнтованих технологій навчання іноземної мови» // ХІІ Міжнародна наукова конференція «Каразінські читання». - Харків, 2013 р., 2с
12. Драпалюк Г.С. Особливості вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням в технічному вузі // ІХ науково-практична конференція«Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні» НУ «ЛП», 2013 р. 2с.
13. Драпалюк Г.С. Самостійна пізнавальна діяльність студентів як одна із необхідних умов
Болонського процесу» // УІ міжнародна науково-практична конференція, 11-15 червня 2013 р., Сімферополь-Судак, 2 с.
2014
14. Драпалюк Г.С. Інноваційні методи навчання іноземних мов за професійним спрямуванням / ДрапалюкГ.С., Ільчишин Н.М., Пиндик Н.І.// Зб. тез «Каразінські читання: людина, мова, комунікація», 7 лютого 2014 м.Харків. – С. 100-102.
15. Драпалюк Г.С. Професійна компетентність викладача / ДрапалюкГ.С., Ільчишин Н.М. // Зб. Матер. "Педагогічні та психологічні науки: історія розвитку, сучасний стан та перспективи досліджень». - Одеса, 17-18 жовтня 2014.
2015
16. Драпалюк Г. С. Актуальність та нові підходи при вивченні другої іноземної (німецької) мови в технічному вузі / Г. С. Драпалюк, Н. І. Пиндик, Т. З. Тимняк // Іншомовна освіта у вищій технічній школі: методи, підходи, технології : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції. (Київ, 30 жовтня 2015 р.) – К. : ЦУЛ, 2015. – С. 48-50.
2016
17. Драпалюк Г. С. Інформаційний менеджмент при вивченні іноземної мови за професійним спрямуванням студентами напрямку «Менеджмент» / Г. С. Драпалюк, Н. М. Ільчишин, Н. І. Пиндик // Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні : Збірник тез доповідей ХІІ науково-практичної конференції. (Львів, 4–8 квітня 2016 р.) – Львів : Навчально-науковий Інститут підприємництва та перспективних технологій Національного університету "Львівська політехніка", 2016. – С. 235-237.
18. Драпалюк Г. С. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб розвитку інтелектуальних умінь студентів вузів / Г. С. Драпалюк, Н. М. Ільчишин, Н. І. Пиндик // Психологія та педагогіка: сучасні методики та інновації, досвід практичного застосування : Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Львів, 23-24 жовтня 2015 р.) – Львів, 2015. – С. 134-136.
2017
19. Драпалюк Г. С., Пиндик Н. І. Інноваційні технології у навчанні німецької мови, як другої іноземної студентів напрямку підготовки "туризм" // Проблеми та перспективи розвитку економіки і підприємництва та комп’ютерних технологій в Україні : збірник тез доповідей XIІI Науково-практичної конференції, Львів, 27–31 березня 2017 р. – 2017. – C. 155–156.
20. Драпалюк Г. С., Пиндик Н. І. Розвиток міжкультурної комунікативної компетенції при вивченні другої іноземної мови в технічному вузі // Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація : тези доповідей XVI Наукової конференції з міжнародною участю (Харків, 3 лютого 2017 р.). – 2017. – C. 32–33.
21. Драпалюк Г. С., Олексів Г. Д., Шийка*** Ю. І. Білінгвізм як ознака функціонування сучасного полікультурного суспільства // Людина. Комп’ютер. Комунікація : збірник наукових праць міжнародної наукової конференції (Львів, 20-22 вересня 2017 р.). – 2017. – C. 185–187.
2018
22. Балацька Л. П., Драпалюк Г. С., Пиндик Н. І. Особливості викладання другої іноземної мови для студентів гуманітарних та технічних спеціальностей // Вища освіта: удосконалення якості підготовки фахівців : збірник тез міжнародної наукової Інтернет конференції, Київ, 26–27 квітня 2018 р. – 2018. – C. 160–162.
23. Драпалюк Г. С., Пиндик Н. І. Розвиток та формування мовленнєвої компетенції в письмі // Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація : тези доповідей XVII наукової конференції з міжнародною участю (Харків, 2 лютого 2018 р.). – 2018. – C. 46–48.