Відмінності між версіями «Драпалюк Галина Степанівна»

Версія за 20:04, 4 лютого 2015

Драпалюк Галина Степанівна
15.05.1961р.н.
email : drapaluk@list.ru

Посада: старший викладач

Професійний розвиток:

- Березень – квітень 1995р. - стипендіатка за програмою TEMPUS-TACIS. Вольфенбюттель - Брауншвайг(Німеччина)
- Жовтень- листопад 1997р. - стипендіатка за програмою TEMPUS-TACIS Цвікау (Німеччина).
Проходження стажування - з 10.10.2013р. по 22.12 .2013р. кафедраіноземних мов для природничих факультетівЛМУ імені Івана Франка.
Напрями наукових зацікавлень:
- перекладознавство
- проблеми викладанняіноземних мов у вищих технічних навчальних закладах.
Виступи на всеукраїнських конференціях:
2013
«Проблеми та перспективи розвиткуекономіки і підприємництва та комп’ютернихтехнологій в Україні»
«Особливостівивчення іноземної мови за професійним спрямуванням в технічному вузі». - ІХ
науково-практична конференція «Проблемита перспективи розвитку економіки і
підприємництва та комп’ютернихтехнологій в Україні» НУ «ЛП», 2013 р. 2с.15-20 квітня 2013р. ІППТ, Львів

Участь у міжнародних конференціях:

1. 3-я Міжнародна наукова конференція “Комп'ютерналінгвістика та викладання чужоземних мов у вищому навчальному
закладі “Особливості роботи з підручником“Комунікативна німецька мова”,(Львів,1998)
2. 3-я Міжнародна наукова конференція “Комп'ютерна лінгвістиката викладання чужоземних мов у вищому навчальному
закладі „Читання як основакомунікативної діяльності студентів у технічному вузі”,(Львів,1998).
3. 5-а Міжнародна наукова конференція «Проблеми українськоїтермінології. Слово Світ “98”«Проблеми підбору
термінологічних одиниць в роботі над створенням навчальногопосібника “Комунікативна німецька мова" Ч. ІІ»,
(Львів,1998).
4. Третя Міжнародна наукова конференція ”Комп”ютерна лінгвістика та викладання чужоземних мов уВНЗ”, в рамках
Освітянського форуму „Від здорової особистості - шлях доздорового суспільства” „Педагогічні аспекти
профілактики алкогольних,наркотичних та токсичних зловживань серед студентської молоді”, (Львів,1998).
5. 7-а Міжнародна наукова конференція германістів, "Hören als Intensivie-rungsmöglichkeit der Kommunikation
im DAF-Unterricht." (Чернівці, 1999р.)
6. 7-а Міжнародна наукова конференція германістів “ Послідах німецької мови та культури в Україні” “
Аудіювання як одна з можливостей інтенсифікації комунікації назаняттях німецької мови”, (Чернівці,1999).
7. Третя Міжнародна наукова конференція ”Комп'ютерналінгвістика та викладання чужоземних мов у ВНЗ”, в рамках
Освітянського форуму„Від здорової особистості-шлях до здорового суспільства” „Деякі аспективиховання здорової
особистості студента”,(Львів,2001).
8. 8-а Міжнародна наукова конференція германістів „Методичнеі дидактичне забезпечення заняття з німецької мови
як другої іноземної вНаціональному університеті „Львівська політехніка”, (Біла Церква, 2001).
9. Міжнародна ювілейна науково-практичнаконференція германістів „Elflein”– вірш з одинадцяти слів ( методичний
прийом в процесі викладання іноземноїмови на основі посібника „Комунікативна німецька мова”)”, (Львів,2003).10.
Тезидоповіді Міжнародної конференції „Треті Каразінські читання. Методика талінгвістика на шляху до
інтеграції.”„Деякі аспекти вивчення німецької ( якдругої іноземної) мови в НУ „ЛП”(Харків,2003). 11.
Тезидоповіді
VІІМіжнародної науково-технічної конференції CADSM 2003 Text-book German for Communikation Purposes”
as the product of the contrastive Studies of languages.” „Посібник „Комунікативнанімецька мова. Ч.І та Ч.ІІ” в
світліконтрастивного вивчення мов”,(Львів-Славське,2003).
12. Стаття в матеріалах Міжнародної науково-практичної конференції германістів “Посібник “Комунікативна німецька
мова” (ч.І-ІІ) в системі модульної освіти Національного університету “Львівська політехніка” друк, 3 с
(Харків, 2004)
13. Стаття в матеріалах 8-ї Міжнародної науковоїконференції “Проблеми української термінології” “Відтворення
правописуекономічних термінів в полі посібника “Комунікативна німецька мова” в світлінового правопису німецької
мови” друк3 с. Слово Світ, (Львів, 2004)
14. Стаття в матеріалах УІІІ Міжнародноїнауково-практичної конференції CADSM 2005 “Формування
дискурсивноїкомпетенції у веденні дискусій на заняттях з іноземної мови” ,друк (Львів-Поляна, 2005 ), 2с.
15. Міжнародна науково-практична конференція германістів Kognitiv-konstruktivistisches Lernen im fremdsprachlichen
Unterricht (Львів,2005).
16. Міжнародна науково-практичнаконференція «Роль самостійної роботи в процесі вивчення іноземної мови (наприкладі
німецької як другої іноземної)», (Дніпропетровськ,2006).
17. Міжнародна наукова конференція «Іноземномовнакомунікація: здобутки та перспективи» « Роль та
значеннякогнітивно-конструктивістського навчання в процесі вивчення іноземноїмови»,(Тернопіль,2006).
18. XIIIМіжнародна науково-практична конференціяАсоціації українських германістів «Гуманізація та гуманітаризація
– актуальний чинник у вивченні іноземнихмов», (Львів, 2006).
19. Міжнародна науково-практичнаконференція «Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовахглобалізацій
них процесів» «Сучасні техніки читання в процесі вивченняіноземної мови професійного спрямування»,
(Тернопіль, 2007).
20. XIV Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів „Probleme wissenschaftlich-
technischer Übersetzung im Rahmen des Lehrfaches „Fachdeutsch für Magister“ (an technischen
Universitäten)“, (Донецьк,2007).
21. Тези доповіді на Каразінських читаннях“Людина.Мова.Комунікація” (Харків, 2007 р).
22. Друга Міжнародна наукова конференція «Іноземномовнакомунікація: здобутки та перспективи» „Крос-культурний
компонент в підручнику „Німецька мова” (для технічнихуніверситетів, (Тернопіль,2008).
23. XV. Міжнародна науково-практична конференція Асоціаціїукраїнських германістів „DaF-Unterricht in Theorie und
Praxis: Entwicklungsperspektiven“ (Тернопіль, 2008).
24. VI Міжнароднанауково-практична конференція «Викладання психолого-педагогічних дисциплін утехнічному
університеті: методологія, досвід, перспективи» (Київ, 2009);
25. XVІ Міжнародна науково-практична конференція Асоціаціїукраїнських германістів (Чернівці, 2009).
26. ІX Міжнародна наукова конференція «Каразинські читання.Людина. Мова. Комунікація» (Харків, 2010).
27. XVІІ Міжнародна науково-практична конференція Асоціації українських германістів “Präsentationen im Rahmen des
Fremdsprachenunterrichts“, (Львів.2010).
28. Міжнароднанауково-практична конференція, присвячена пам’яті К.Я.Кусько, Львів, 24-25листопада 2011 р.
29. ХІ Міжнародна науковаконференція «Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація.», (Харків, 3лютого 2012).
30. Прийняла участь у ХІІІ науковій конференції з міжнародною участю «Каразінські читання: людина, мова, комунікація», 7 лютого 2014 м.Харків.

31. Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Педагогічні та психологічні науки: історія розвитку, сучасний стан та перспективи досліджень», 17-18 жовтня 2014р., м.Одеса.

Навчальні посібники, підручники, словники, розмовники

1998
1. Комунікативна німецька мова.: - Навч. посібник з німецької мови. Частина.1/За ред. В. В.Задорожного,Т.
Зайферта, Ф. Шпіцнера, М. П. Весни; М. П. Весна,Г. С. Драпалюк, В. В.Задорожний, М. В. Качор, Т. М .Нестерова, О. В.
Пилипів,О. Т. Романишин, Л. М. Фітьо. – Львів: Видавництво «БАК», 1998. – 162с.
2003
2. Комунікативна німецька мова.: - Навч. посібник з німецької мови. Частина.2/За ред. М. П. Весни, В.
В.Задорожного,Т. Зайферта; М. П. Весна, Г. С.Драпалюк, В. В.Задорожний, О. Т.Романишин, Л. М. Фітьо. – Львів:
Видавництво «Поділля -2000», 2003. – 160с.
2009
3. «Робота в лабораторії» - Навчальний посібник з розвиткумовлення іноземною мовою за професійним спрямуванням
для студентів усіхспеціальностей, Львів, видавництво «Растр-7», - 68 с.
2010
4. „Deutsch für den Beruf“: Підручник для студентів усіхспеціальностей за редакцією М. Весни, В.Задорожного –
Львів, видавництво«Растр-7», 2010 р. , 275 с. (у співавторстві)
5. „Auf der wissenschaftlichen Konferenz“ Посібник для студентів усіхспеціальностей) ч.1, видавництво
«Растр-2», 31 с. (у співавторстві)
2011
6. Німецька мова за професійним спрямуванням. Збірниктестових завдань для вступників на рівень магістра. / За
заг. ред. Ю.Я.Бобала,З.Г.Піха; М. П. Весна, Г. С. Драпалюк, М.М.Кімакович, О.В.Смеречинська,Н.І.Пиндик, Л. М. Фітьо.
– Львів: Видавництво Національного університету“Львівська політехніка”, 2011. – 260 с.

Навчально-методичні розробки

1993
1. Моя сім"я" Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення німецькою мовою для студентів І-ІІ курсів
усіх факультетів. /Львів, ЛПІ, 1993/Укл. Задорожний В.В., Драпалюк Г.С. та інші - 27с.
1994
2. Моя біографія" Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення німецькою мовою для студентів І-ІІ
курсів усіх факультетів. Львів, ЛПІ, 1994
(у співавторстві)- 26 с.
3. “ Мій робочий день” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. мови для студентів І- го
курсу/Укл.: М.П. Весна, М.С.Нагірний,Г.С. Драпалюк та ін.. // Львівський політехнічний інститут” – Львів:, 1994. –26с.
4. “Київ” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. мови для студентів І-ІУ курсів /Укл.: М.П.
Весна,В.В.Задорожний, Г.С. Драпалюк та ін..// Львівський політехнічний інститут” –Львів:, 1994. – 28с.
1995
5. Німецькомовні держави /Австрія, Швейцарія, Люксембург, Ліхтенштайн" Практичні завдання з розвитку навичок усного
мовлення німецькою мовою для студентів І-ІІ курсів усіх факультетів"- Укл.: М.П. Весна,В.В.Задорожний, Г.С.
Драпалюк та ін.. - Львів, ЛПІ, 1995 - 26 с.
6. “Київ” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. мови для студентів І-ІУ курсів /Укл.: М.П.
Весна,В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк та ін.. //Львівський політехнічний інститут” –Львів:, 1995. – 28с.
7. “Професійна етика фахівця” Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з нім. Мови для студентів ІІ-го
курсу/Укл.: М.П. Весна, Т.М.Нестерова, Г.С.Драпалюк та ін.. // Львівський політехнічний інститут” – Львів:, 1995. –26с.
1996
8. «На науковій конференції» Практичні завдання з розвитку розмовних навичок з німецької мови для ІІ-го
курсу/Укл.:М.П. Весна, В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк та ін.. // Державний університет«Львівська політехніка»” –
Львів:, 1996. – 26с.
1998
9. "Моясім"я". Комунікативна німецька мова". Частина 1. Укл.: М.П.Весна, В.В.Задорожний та ін.. СП"БаК" Львів 1998, - 30с.
10. "Навчальний день студента". Комунікативна німецька мова. Частина 2. Укл: М.П.Весна,
В.В.Задорожний,Г.С.Драпалюк та ін.. СП "БаК"- Львів 1998, -34с.
17. Навчання вуніверситеті". Комунікативна німецька мова. Частина 3. Укл: М.П.Весна,В.В.Задорожний, Г.С.Драпалюк
та ін.. СП"БаК" - Львів 1998, - 33с.
11. "Україна."Комунікативна німецька мова. Частина 4. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний,Г.С.Драпалюк та ін.. СП
"БаК"- Львів 1998, - 32с.
12. "Німеччина."Комунікативна німецька мова." Частина 5. Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний , Г.С.Драпалюк та ін.. СП
"БаК" - Львів 1998,- 32с.
13. "Подорож."Комунікативна німецька мова. Частина 6.Укл: М.П.Весна, В.В.Задорожний , Г.С.Драпалюк та ін.. СП
"БаК" -Львів 1998,- 31с.
2000
14. Видатні українці внауці та культурі”. Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів
другого курсу усіх спеціальностей”. Укл:Весна М.П. ,Г.С.Драпалюк та інші - НУ "Львівська політехніка" ,2000р.,-
24 с.
15. Науково-дослідна робота студентів” . Практичні завдання з розвитку навичок усного мовлення для студентів
ІІ-го курсу/Укл.: Л.П.Балацька, М.П. Весна,Г.С.Драпалюк та ін.. // Державний університет «Львівська політехніка»”
– Львів,2000. –38с.
2001
ё6. "Професійне майбутнє" Практичні завдання мовних навичок до теми длястудентів ІІ курсу усіх спеціальностей" -
Укл:Весна М.П. ,Г.С.Драпалюк та інші - Львів, 2001 НУ "Львівська політехніка" -40с.
2002
17. Посібник “Kommunikatives Deutsch” , ч. ІІ “Етика та захист довкілля”Львів, 2002 - 32 с. М. П. Весна, Г. С.
Драпалюк, В.В.Задорожний, М. В. Качор, Т.І.Нестерова, О. В. Пилипів, О. Т. Романишин, Л. М.Фітьо. – Львів:
Видавництво «БАК», 2002. – 32 с
2003
18. Методичні вказівки до використання посібника “Комунікативна німецька мова. Ч.І. (Книга для вчителя) Ключі до
вправ для викладачів та студентів І-х курсів усіх спеціальностей дистанційного навчання.- Укл. Весна, Г.С.Драпалюк
та ін.друк Львів, 2003 - 16 с.
19. Методичні вказівки “Новий правопис німецької мовиу світлі посібника “Комунікативна німецька мова І і ІІ”. -
Укл.Весна, Г.С.Драпалюк та ін. - Вид-во НУ “ЛП” , 2003 -24 с.
2004
20. „Sprich richtig aus” ( Фонетика німецької мови для початківців) Практичні завдання з розвитку навичок усного
мовлення для студентів І-гокурсу/Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк таін.. // Національний університет«Львівська
політехніка»” – Львів:, 2004. –30с.
21. „Самонавчальна програма (Фонетика німецької мови для початківців)” Практичні завдання з розвитку навичок усного
мовлення для студентів І-гокурсу/Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк, П.І.Гладкий. // Інститут передових
і прогресивних технологій– Львів:, 2004. –32с.

2005
22. Методичні вказівки до використання посібника “Комунікативна німецька мова.Ч. ІІ.” (Книга для вчителя). -
Укл: Весна М.П., Драпалюк Г.С та ін., друк Львів, 2005 , -24 с.
2006
23. Практичні завданняз використання наукової лексики (для магістрів) /Укл.: М.П. Весна,Г.С.Драпалюк та ін..
//Національний університет «Львівська політехніка»” – Львів:, 2006. –30с.
2007
24. Практичні завдання з розвитку реферування та анотування науково-технічної літератури за фахом (для магістрів та
аспірантів усіх спеціальностей (ч.1) /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк та ін.. // Національний університет
«Львівська політехніка»” –Львів:, 2007. –32с.
2008
25. Практичні завдання з використання наукової лексики (для студентів усіх спеціальностей) /Укл.: М.П. Весна, Г.С.
Драпалюк та ін.. // Національний університет «Львівська політехніка»” –Львів:, 2008. –32с.
2009
26. «Робота в лабораторії» (для студентів усіх спеціальностей) Практичні завдання з розвитку мовлення іноземною мовою
за професійним спрямуванням /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк та ін.. // Національний університет «Львівська
політехніка»” –Львів:, 2009. –22с.
27. Практичні завдання з розвитку реферування та анотування науково-технічної літератури за фахом (длямагістрів та
аспірантів усіх спеціальностей (ч.2) /Укл.: М.П. Весна, Г.С.Драпалюк та ін.. // Національний університет
«Львівська політехніка»” –Львів:, 2009. –32с.
2010
28. „Zukunftsorientierte neue Forschungsfelder“ Практичні завдання (длястудентів усіх спеціальностей) / Укл.: В.В.
Задорожний, М.П. Весна, Г.С. Драпалюк, М.М. Кімакович, Н.І.Пиндик, О.Т. Романишин, О.В.Смеречинська, Л.М.
Фітьо - Львів: Видавництво Національного університету«Львівська політехніка». 2010 - 34 с.
2011
29. Ukrainische Gelehrte (для студентів усіхспеціальностей) Практичні завдання / Укл, М.П. Весна, Г.С. Драпалюк,
.: В.В. Задорожний, Н.І.Пиндик, О.Т. Романишин, Л.М. Фітьо - Львів: Видавництво „ Растр-7»,2011 - 43 с.
30. Technischer Fortschritt und Fachethik (для студентів усіхспеціальностей) Практичні завдання / Укл, М.П. Весна,
Г.С. Драпалюк, .: В.В. Задорожний, Н.І.Пиндик, О.Т. Романишин, Л.М. Фітьо -Львів: Видавництво „ Растр-7», 2011 - 43 с.
31. Computer und Internet (для студентів усіхспеціальностей) / Укл, М.П. Весна, Г.С.Драпалюк, М.М. Кімакович, Н.І.
Пиндик, О.В. Смеречинська, - Львів:Видавництво „ Растр-7», 2011 - 34 с.

2014
32. Самостійна робота студентів: організація, проведення й оцінювання». Методичні вказівки з навчальних дисциплін «Іноземна мова (за професійним спрямуванням)», «Іноземна мова»,
«Фахова іноземна мова», «Ділова іноземна мова» для студентів усіх форм навчання освітньо-кваліфікаційних рівнів «бакалавр», «спеціаліст

Наукові статті у фахових виданнях

1997
39. Драпалюк Г.С. "Класичнітрадиції в сучасних методикахвикладання іноземних мов" ВісникДУ "Львівська
політехніка", 1997р. 3 с.
2000
40. Драпалюк Г.С. "Використання відео на занятті зіноземної мови." Вісник ДУ "Львівська політехніка", 2000 р. 4с.
2002
41. Драпалюк Г.С. “Поданняелементів країнознавчої лексики на заняттях з іноземної мови у вищих
технічнихзакладах” Вісник НУ “ЛП”№ 465, Львів,2002 с.110-112
2010
42. Драпалюк Г.С. «Сучасний підручник – запоруказнань», Вісник НУ «Львівська політехніка», 2010 р.

Інші публікації

1997
43. Драпалюк Г.С. Тези "Посібники"Themen I, II" та "Deutsch aktiv" в рамках системимодульного
контролю".Міжнародна конференція германістів. Виступ наконференції. Львів, 1997 (V з"їзд укр. германістів)
1998
44. Драпалюк Г.С. Переклад буклету "Державний університет "Львівська політехніка" Львів, ДУ"ЛП", 1998р. 36
стор. -Задорожний В.В. та інші.
1999 45. Драпалюк Г.С. Тези"Метанавчання: роль мультимедіа." Матеріали 2-ї західно-регіональної науково-
методичноїконференції, Тернопіль,1999.
46. Тези "Виправлення помилок в процесі викладанняіноземних мов." Львів, Комерційна академія,1999
2000
47. Драпалюк Г.С. Тези"Деякі проблеми виховання майбутньої української інтелігенції."Матеріали
міжрегіональноїнауково-методичної конференції . Львівський державний медичний університет імені Данила Галицького,
26-27жовтня 2000р.
2001 48. Драпалюк Г.С. Тези“Значення змісту навчального матеріалу в дидактичному процесі”-Міжвузівська науково-
практичнаконференція “Науково-практичні засади викладання іноземної мови у вищій школі” - 27.02.2001 р. (Львів, 2001)
2009
49. ДрапалюкГ.С. Тези доповіді Всеукраїнської науково-практичноїконференції «Проблеми викладанняіноземних
мов у немовному вузі» «Проекти як тренінг презентацій (в рамкахПрограми іноземної мови за професійним спрямуванням)»,
(Київ, 2009р). 50. ДрапалюкГ.С. Тези доповіді Всеукраїнськоїнауково-практичної конференції «Проблеми Викладання
іноземних мов у немовномувузі» «Друга іноземна мова в рамках технічного ВНЗ» (Київ, 2009)
2010
51. Драпалюк Г.С. Тези доповіді Всеукраїнської науково-практичної конференції «Проблеми Викладання іноземних мов у немовному
вузі» «Роль читання в рамках Програм ми іноземної мови за професійним спрямуванням» (Київ, 2010) с.19-22.
2011
52. Весна М.П.,Драпалюк Г.С., Фітьо Л.М. До питання інтерпретації та змісту сучаснихпідручників // Дискурсні
стратегії лінгвістики ХХІ століття: Збірник матеріалівконференції / Укл. А.І.Раду. – Львів: Видавництво Львівського національного
університету імені Івана Франка, 2011. – С.262-263. 2012
53. Весна М.П., ДрапалюкГ.С., Фітьо Л.М. Сучасні посібники в світлі зіставного вивчення мов // Тезидоповідей XI
наукової конференції “Каразінські читання: Людина. Мова.Комунікація” з міжнародною участю. – Харків :
ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2012. –С.49-51.
2013
1.Тезидоповіді:«Презентація як одна з форм фаховоорієнтованих технологій
навчанняіноземної мови». ХІІ Міжнародна науковаконференція «Каразінські
читання».Харків, 2013 р., 2с
2.Тезидоповіді:«Особливості вивчення іноземної мовиза професійним спрямуванням в
технічномувузі». ІХ науково-практична конференція«Проблеми та перспективи
розвиткуекономіки і підприємництва та комп’ютернихтехнологій в Україні» НУ «ЛП», 2013 р. 2с.
3.Тези доповіді : « Самостійна пізнавальнадіяльність студентів як одна із необхіднихумов
Болонського процесу» - УІ міжнароднанауково-практична конференція, 11-15червня
2013 р., Сімферополь-Судак, 2с.