Горохівська Тетяна Миколаївна

Горохівська Тетяна Миколаївна,
Громадянство	Україна
Галузь наукових інтересів	Формування світоглядної культури в системі професійної підготовки молоді
Кваліфікаційний рівень	вчитель історії і правознавства
Науковий ступінь	кандидат психологічних наук
Науковий керівник	доктор педагогічних наук, професор Михайличенко Олег Володимирович, Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, кафедра методики викладання суспільних дисциплін, завідувач, м. Суми
Дата присвоєння н.с.	2008 р.
Дата присвоєння в.з.	2012 р.
Поточне місце роботи	Національний університет «Львівська політехніка», Інститут права та психології , Кафедра психології, педагогіки і соціального управління

Горохівська Тетяна Миколаївна — кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогіки і соціального управління , Інституту права та психології.

Загальна інформація

Дата народження: 29 червня 1979 року. У 2009 році захистила кандидатську дисертацію за спеціальністю 13.00.04 “Формування світоглядної культури майбутніх вчителів історії у процесі фахової підготовки”. Науковий керівник – доктор педагогічних наук, професор Михайличенко Олег Володимирович, завідувач кафедри методики викладання суспільних дисциплін Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка.

Основні курси:

Педагогіка Соціально-педагогічна служба в навчальних закладах Гігієна розумової праці

Наукові інтереси

• проблеми дидактики;
• особливості та шляхи впровадження інноваційних технологій у навчальний процес вищого навчального закладу;
• методика викладання суспільно-гуманітарних дисциплін у сучасній вищій школі;
• компетентнісний підхід у навчально-виховному процесі ВНЗ технічного спрямування.

Вибрані публікації

Є автором понад 30 наукових і навчально-методичних праць. Серед них:

1. До питання формування самоосвітньої компетентності майбутніх магістрів з управління навчальним закладом у технічному університеті / Т.М. Горохівська // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. праць / [ред. кол.: І.А. Зязюн (голова) та ін.]. – Київ – Вінниця: ТОВ фірма “Планер”, 2014. – Вип. 39. – С. 181-186.
2. Глобалізація міжнародного освітнього простору і розвиток інформаційних технологій / Т.М. Горохівська // Психолого-педагогічні умови розвитку освітнього простору держави: тези доповідей та повідомлень учасників Міжнародної науково-практичної конференції 22 листопада 2013 р. – Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2013. – С. 137-140.
3. До питання змісту управлінської компетентності керівника навчального закладу // Управління в освіті: Збірник матеріалів VІ Міжнародної науково-практичної конференції, 18-19 квітня 2013 р., Львів / [відп. ред. Л.Д. Кизименко]. – Львів: Видавництво “Тріада Плюс”, 2013. – С. 67-69.
4. До проблеми формування управлінської компетентності майбутніх керівників навчальних закладів // Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (Хмельницький, 25-26 квітня 2013 р.) / [ред. колегія: д. психол. наук, проф. Є.М. Потапчук (голов. ред.)] / Мін-во освіти і науки молоді та спорту України, Хмельницький національний університет, каф. практ. психол. та педагог. – Хмельницький: ХНУ, 2013. – С. 116-118.
5. До питання організації самостійної роботи студентів у системі професійної підготовки майбутніх учителів історії особистості / Т.М. Горохівська // Теорія та методика навчання суспільних дисциплін: науково-педагогічний журнал / [ред. кол.: О.В. Михайличенко (голова) та ін.]. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2011. – Вип. 1. – С. 19-23.
6. До питання змісту поняття “професійна культура майбутнього учителя історії” на сучасному етапі розвитку освіти в Україні / Т.М. Горохівська // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. праць / [ред. кол.: І.А. Зязюн (голова) та ін.]. – Київ – Вінниця: ДОВ “Вінниця”, 2011. – Вип. 28. – С. 317-322.
7. Використання сучасних освітніх технологій у процесі підготовки майбутніх учителів історії // Збірник наукових праць № 56. Серія: Педагогічні та психологічні науки / Державна прикордонна служба України, Національна академія Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницького. – Хмельницький: Видавництво НАДПСУ, 2010. – С. 33-38.
8. Інформаційна культура майбутніх учителів історії у новому освітньому просторі // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології / [гол. ред. Збруєва А.А.]. – Суми: Сум ДПУ ім. А.С. Макаренка, 2011. – №. 3 (13). – С. 182-190.
9. Особливості фахової підготовки майбутніх учителів історії в педагогічній теорії // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. праць / [ред. кол.: І.А. Зязюн (голова) та ін.]. – Київ – Вінниця: ДОВ “Вінниця”, 2010. – Вип. 26. – С. 214-218.
10. Використання ігрових педагогічних технологій у підготовці майбутніх учителів історії // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. праць / [ред. кол.: І.А. Зязюн (голова) та ін.]. – Київ – Вінниця: ДОВ “Вінниця”, 2010. – Вип. 24. – С. 298-302.

Контакти

вул. С.Бандери 12, м. Львів, 79013; головний корпус, кімн. 222

Тел.: +38 (032) 258-26-23

E-mail: PPSY_INPP@lp.edu.ua