Відмінності між версіями «Хамуляк Наталія Володимирівна»
(→Наукові статті у фахових виданнях) |
(→Наукові статті у фахових виданнях) |
||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
'''2017'''<br> | '''2017'''<br> | ||
2. Khamuliak N. Tests as tools for assessing students' progress // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки». – 2017. – № 10. – P. 123–129. <br> | 2. Khamuliak N. Tests as tools for assessing students' progress // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки». – 2017. – № 10. – P. 123–129. <br> | ||
| + | '''2018'''<br> | ||
| + | 3. Khamuliak N. Listening for the sake of speaking or vice versa // Інноваційна педагогіка. – 2018. – Вип. 3. – С. 42–44. <br> | ||
| + | 4. Khamuliak Nataliia. Multifaceted teachers' role for increasing students' motivation // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2018. – Вип. 60, т. 2. – С. 208–210.<br> | ||
== '''Інші публікації''' == | == '''Інші публікації''' == | ||
Версія за 19:57, 12 лютого 2019
| Хамуляк Наталія Володимирівна | |
 | |
| Дата народження | 20.10.1978 |
|---|---|
| Alma mater | Львівський національний університет імені Івана Франка, факультет іноземних мов (1995-2000) |
| Спеціальність | англійська мова та література |
| Поточне місце роботи | викладач кафедри іноземних мов Національний університет «Львівська політехніка» |
Зміст
Професійний розвиток:
Напрями наукових зацікавлень:
- порівняльна педагогіка;
- методика викладання іноземної мови професійного спрямування.
Участь у конференціях
2016
1. Всеукраїнська науково-практична конференція "Проблеми підготовки педагогів для професійної освіти: теорія і практика", Львів, 25.11.2016.
Наукові статті у фахових виданнях
2016
1. Nataliya Mukan, Iryna Myskiv,Nataliya Khamuliak (2016).The Analysis of Content and Operational Components of Public School Teachers’ Continuing Professional Development in Great Britain, Canada and the USA. Comparative Professional Pedagogy, Volume 6,Issue 2, pp.26-32.
2017
2. Khamuliak N. Tests as tools for assessing students' progress // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки». – 2017. – № 10. – P. 123–129.
2018
3. Khamuliak N. Listening for the sake of speaking or vice versa // Інноваційна педагогіка. – 2018. – Вип. 3. – С. 42–44.
4. Khamuliak Nataliia. Multifaceted teachers' role for increasing students' motivation // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2018. – Вип. 60, т. 2. – С. 208–210.
Інші публікації
2016
1. Мукан Н.В., Миськів І.В., Хамуляк Н.В. School Leadership in Great Britain: The Main Features//Сучасні наукові дослідження у психології та педагогіці - прогрес майбутнього. Збірник наукових робіт учасників науково-практичної конференції , 20-21 травня 2016 р. – Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2016. – С. 67-70.
2. Мукан Н.В., Байбакова І.М., Хамуляк Н.В. Using Authentic Videos as an Effective Strategy of Foreign Language Learning // Проблеми підготовки педагогів для професійної освіти: теорія і практика. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, присвяченої 200-річчю Національного університету «Львівська політехніка», 25 листопада 2016 р. – Львів,2016. – С. 32-33.
