Відмінності між версіями «Презентація «Навчання для успіху» в Червоноградському гірничо-економічному коледжі»
Матеріал з Electronic Encyclopedia of Lviv Polytechnic
(Не показано одну проміжну версію цього користувача) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:АФМ_ЧЕРВОНОГРАД_1.jpg]] |
+ | |||
12.12.2012р. в Червоноградському гірничо-економічному коледжі відбулась презентація «Навчання для успіху», яка проводилась заступником директора ІПДО к.т.н., доцентом Яськовим В.В. і завідувачем кафедри адміністративного та фінансового менеджментом навчально-наукового інституту післядипломної освіти Національного університету «Львівська політехніка» д.е.н., професором Подольчаком Н.Ю. В рамках презентації було представлено переваги навчання за спеціальністю “МЕНЕДЖМЕНТ”, відбулось дискусійне обговорення зі студентами, які виявили високу зацікавленість у здобутті вищої освіти. | 12.12.2012р. в Червоноградському гірничо-економічному коледжі відбулась презентація «Навчання для успіху», яка проводилась заступником директора ІПДО к.т.н., доцентом Яськовим В.В. і завідувачем кафедри адміністративного та фінансового менеджментом навчально-наукового інституту післядипломної освіти Національного університету «Львівська політехніка» д.е.н., професором Подольчаком Н.Ю. В рамках презентації було представлено переваги навчання за спеціальністю “МЕНЕДЖМЕНТ”, відбулось дискусійне обговорення зі студентами, які виявили високу зацікавленість у здобутті вищої освіти. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:АФМ_ЧЕРВОНОГРАД_2.jpg]] |
Поточна версія на 18:10, 9 лютого 2013
12.12.2012р. в Червоноградському гірничо-економічному коледжі відбулась презентація «Навчання для успіху», яка проводилась заступником директора ІПДО к.т.н., доцентом Яськовим В.В. і завідувачем кафедри адміністративного та фінансового менеджментом навчально-наукового інституту післядипломної освіти Національного університету «Львівська політехніка» д.е.н., професором Подольчаком Н.Ю. В рамках презентації було представлено переваги навчання за спеціальністю “МЕНЕДЖМЕНТ”, відбулось дискусійне обговорення зі студентами, які виявили високу зацікавленість у здобутті вищої освіти.