Відмінності між версіями «Презентація «Навчання для успіху» в Червоноградському гірничо-економічному коледжі»
Матеріал з Electronic Encyclopedia of Lviv Polytechnic
(Створена сторінка: 12.12.2012р. в Червоноградському гірничо-економічному коледжі відбулась презентація «Навч...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| + | [[Файл:Example.jpg]] | ||
12.12.2012р. в Червоноградському гірничо-економічному коледжі відбулась презентація «Навчання для успіху», яка проводилась заступником директора ІПДО к.т.н., доцентом Яськовим В.В. і завідувачем кафедри адміністративного та фінансового менеджментом навчально-наукового інституту післядипломної освіти Національного університету «Львівська політехніка» д.е.н., професором Подольчаком Н.Ю. В рамках презентації було представлено переваги навчання за спеціальністю “МЕНЕДЖМЕНТ”, відбулось дискусійне обговорення зі студентами, які виявили високу зацікавленість у здобутті вищої освіти. | 12.12.2012р. в Червоноградському гірничо-економічному коледжі відбулась презентація «Навчання для успіху», яка проводилась заступником директора ІПДО к.т.н., доцентом Яськовим В.В. і завідувачем кафедри адміністративного та фінансового менеджментом навчально-наукового інституту післядипломної освіти Національного університету «Львівська політехніка» д.е.н., професором Подольчаком Н.Ю. В рамках презентації було представлено переваги навчання за спеціальністю “МЕНЕДЖМЕНТ”, відбулось дискусійне обговорення зі студентами, які виявили високу зацікавленість у здобутті вищої освіти. | ||
Версія за 17:58, 9 лютого 2013
12.12.2012р. в Червоноградському гірничо-економічному коледжі відбулась презентація «Навчання для успіху», яка проводилась заступником директора ІПДО к.т.н., доцентом Яськовим В.В. і завідувачем кафедри адміністративного та фінансового менеджментом навчально-наукового інституту післядипломної освіти Національного університету «Львівська політехніка» д.е.н., професором Подольчаком Н.Ю. В рамках презентації було представлено переваги навчання за спеціальністю “МЕНЕДЖМЕНТ”, відбулось дискусійне обговорення зі студентами, які виявили високу зацікавленість у здобутті вищої освіти.
